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      2. 高二政治教學(xué)計(jì)劃

        時(shí)間:2021-03-26 11:26:02 教學(xué)計(jì)劃 我要投稿

        【推薦】高二政治教學(xué)計(jì)劃3篇

          時(shí)間過(guò)得可真快,從來(lái)都不等人,又迎來(lái)了一個(gè)全新的起點(diǎn),寫(xiě)一份教學(xué)計(jì)劃,為接下來(lái)的工作做準(zhǔn)備吧!很多人都十分頭疼怎么寫(xiě)一份精彩的教學(xué)計(jì)劃,以下是小編幫大家整理的高二政治教學(xué)計(jì)劃3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        【推薦】高二政治教學(xué)計(jì)劃3篇

        高二政治教學(xué)計(jì)劃 篇1

          一、指導(dǎo)思想

          大力貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持教育“面向現(xiàn)代化,面向世界,面向未來(lái)”,實(shí)施素質(zhì)教育,努力把學(xué)生培養(yǎng)成德、智、體、美、勞全面發(fā)展的21世紀(jì)新型人才,高二政治教學(xué)計(jì)劃。以“學(xué)習(xí)對(duì)終身發(fā)展有用的政治”為宗旨,以培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和濃厚的學(xué)習(xí)興趣為重點(diǎn),深入了解學(xué)生實(shí)際情況,著手教學(xué)模式的探討,努力改進(jìn)教學(xué)方法,提高教學(xué)質(zhì)量。以學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃為指引,以提高課堂教學(xué)質(zhì)量和培養(yǎng)學(xué)生綜合能力為目標(biāo),抓好常規(guī)教學(xué),轉(zhuǎn)變教學(xué)理念,在總結(jié)實(shí)施高中政治新課程教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,不斷優(yōu)化課堂教學(xué)的方法和手段,以培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)的能力以及創(chuàng)新思維能力作為教學(xué)教研工作的中心任務(wù)。

          二、教學(xué)目標(biāo)

          1、認(rèn)真圍繞上級(jí)教育主管部門(mén)開(kāi)展的的活動(dòng),同時(shí)結(jié)合學(xué)校全年工作的目標(biāo),融學(xué)科特色開(kāi)展高二政治備課組工作。

          2、努力提高學(xué)生素質(zhì),啟發(fā)和增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)政治的興趣、方法和能力,讓課堂煥發(fā)生命活力,加強(qiáng)備課組的教學(xué)研究,全面提高課堂的科學(xué)性,思想性、趣味性和效益性。

          3、積極撰寫(xiě)教學(xué)論文及組織學(xué)生開(kāi)展政治小論文的寫(xiě)作,有可能開(kāi)展政治實(shí)踐類(lèi)課程。

          4、全面提升高二年級(jí)政治教育教學(xué)質(zhì)量,力爭(zhēng)在各類(lèi)大型考試中取得好成績(jī)。

          5、加強(qiáng)本組的資料建設(shè),對(duì)本組近幾年來(lái)的教研,教學(xué)的活動(dòng)情況進(jìn)行整理,為今后工作提供一定的積累。

          6、經(jīng)常性開(kāi)展備課組集體活動(dòng),發(fā)揮合力,使全組成員互相學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,在和諧的氛圍中展開(kāi)工作。全組所有成員努力將工作做到最優(yōu),成為學(xué)生喜愛(ài)、學(xué)校放心的教學(xué)骨干。

          三、具體措施

          1.在具體教學(xué)過(guò)程中,要以普通高中政治課程標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo),根據(jù)政治學(xué)科和教學(xué)的特點(diǎn),全面發(fā)揮政治教育的功能,在掌握基本政治知識(shí)的過(guò)程中,進(jìn)一步提高閱讀和通過(guò)多種途徑獲取政治信息的能力;

          2.通過(guò)對(duì)政治事實(shí)的分析、綜合、比較、歸納、概括等認(rèn)知活動(dòng),培養(yǎng)政治思維和解決問(wèn)題的能力;

          3.注意教學(xué)設(shè)計(jì)與學(xué)生的學(xué)習(xí)方式整合,使政治學(xué)習(xí)成為一個(gè)不斷積累政治知識(shí)、不斷加深對(duì)政治和現(xiàn)實(shí)的理解過(guò)程;成為一個(gè)主動(dòng)參與、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的過(guò)程,一個(gè)逐漸掌握政治學(xué)習(xí)的基本方法的過(guò)程。

          4.哲學(xué)知識(shí)的學(xué)習(xí)能使學(xué)生終身受益,鼓勵(lì)學(xué)有余力和感興趣的學(xué)生課外閱讀哲學(xué)相關(guān)書(shū)籍,工作計(jì)劃《高二政治教學(xué)計(jì)劃》。拓展學(xué)生的視野,對(duì)學(xué)習(xí)可起積極作用。

        高二政治教學(xué)計(jì)劃 篇2

          一、指導(dǎo)思想

          根據(jù)教務(wù)處的教學(xué)工作計(jì)劃與思路,以深化“普通高中課程改革”為指導(dǎo)思想,本學(xué)期政治教研組將以“高效課堂”為目標(biāo),組織教師圍繞課堂教學(xué)和編制試卷、課程資源開(kāi)發(fā)與利用三個(gè)方面開(kāi)展教研活動(dòng),經(jīng)過(guò)參加校**杯青年教師基本功大賽(決賽)為契機(jī)引導(dǎo)教師在活動(dòng)中反思,在反思中提高,同時(shí),進(jìn)取配合學(xué)校加強(qiáng)與外國(guó)語(yǔ)高級(jí)中學(xué)互動(dòng)交流,促進(jìn)我組青年教師快速成長(zhǎng)。

          二、主要工作要點(diǎn)

          1.加強(qiáng)團(tuán)體備課。繼續(xù)開(kāi)展團(tuán)體備課活動(dòng),團(tuán)體協(xié)作,加強(qiáng)對(duì)備課、上課、復(fù)習(xí)、考試、考查、課外輔導(dǎo)等各個(gè)環(huán)節(jié)的研究,進(jìn)取發(fā)揮團(tuán)體的智慧,努力實(shí)現(xiàn)資源共享。

          2.組織并認(rèn)真準(zhǔn)備政治組青年教師基本功大賽,提升青年教師在備課、上課、課堂駕馭、作業(yè)布置安排等方面的知識(shí)素養(yǎng)和業(yè)務(wù)本事。

          3.經(jīng)過(guò)走出去,吸收兄弟學(xué)校在政治教學(xué)中的優(yōu)勢(shì),汲取營(yíng)養(yǎng),提升自我的教學(xué)水平。

          4.協(xié)助學(xué)校、年級(jí)組做好校內(nèi)的考試工作,認(rèn)真完成月考、期中考試命題和試題分析工作。及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),改善教學(xué),提高命題與教學(xué)水平。

          5.加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)政治的良好習(xí)慣,提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)的本事,真正做到讓學(xué)生學(xué)會(huì)自我思考、自我發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、自我解決問(wèn)題,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)本事。

          6.組織學(xué)生開(kāi)展研究性學(xué)習(xí),尤其在高一年級(jí)注重民族團(tuán)結(jié)教育,培養(yǎng)新入學(xué)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義情感;在高二年級(jí)加強(qiáng)法律的宣傳與教育,提升學(xué)生的法制觀念與意識(shí)。

          7.全力做好高三畢業(yè)班的政治教學(xué)工作。精心制訂復(fù)習(xí)計(jì)劃,夯實(shí)基礎(chǔ),提高思維品質(zhì),提高備考效益,提高我校政治課教學(xué)水平。

          8.進(jìn)取參加學(xué)校、新區(qū)教科文局和市教科所組織的有關(guān)教學(xué)教研活動(dòng),并組織參加相關(guān)的課堂教學(xué)、教學(xué)設(shè)計(jì)、論文評(píng)比。

          9.進(jìn)取組織全體教師認(rèn)真修改校本課程《民族團(tuán)結(jié)教育——走進(jìn)**中學(xué)》,爭(zhēng)取國(guó)慶前夕定稿,申請(qǐng)學(xué)校出版印刷。同時(shí),以我校全體學(xué)生收看《新聞聯(lián)播》,搞好民族團(tuán)結(jié)教育示范校為基礎(chǔ),準(zhǔn)備開(kāi)發(fā)校本課程《新聞聯(lián)播,聯(lián)動(dòng)**》。

          10.加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)檢查力度,將公開(kāi)課教學(xué)常態(tài)化。

          三、具體活動(dòng)安排

          周次

          活動(dòng)資料

          第xx周(8.24—8.30)

          學(xué)習(xí)學(xué)校工作計(jì)劃和教務(wù)處工作計(jì)劃和學(xué)期教學(xué)進(jìn)度安排;并按計(jì)劃開(kāi)展工作,制定本組教研計(jì)劃。

          第xx周(8.31—9.6)

          全體教師學(xué)習(xí)本學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃;高一政治王曉玲教師公開(kāi)課,全體參與聽(tīng)評(píng)課。

          第xx周(9.7—9.13)

          高二年級(jí)教師同課異構(gòu),所有教師聽(tīng)評(píng)課。

          第xx周(9.14—9.19)

          《民族團(tuán)結(jié)教育——走進(jìn)**中學(xué)》校本課程修改工作啟動(dòng)及人員安排;《新聞聯(lián)播,聯(lián)動(dòng)**》校本課程啟動(dòng)方案討論。高一新教師過(guò)關(guān)課,全體參與聽(tīng)評(píng)課。

          第xx周(9.21—9.26)

          ......

          進(jìn)取配合學(xué)校搞好月考試卷的命題、批改及成績(jī)分析工作,并組織各備課組反映考試中出現(xiàn)的問(wèn)題。

        高二政治教學(xué)計(jì)劃 篇3

          一、【教學(xué)目標(biāo)】:

          1、知識(shí)目標(biāo)

          ◇識(shí)記 :

          (1)傳統(tǒng)文化的含義

          (2)傳統(tǒng)文化繼承性的表現(xiàn)

          (3)影響文化發(fā)展的重要因素

          ◇理解:

          (1)傳統(tǒng)文化的特點(diǎn)

          (2)傳統(tǒng)文化要與時(shí)俱進(jìn)的重要意義

          (3)繼承傳統(tǒng)文化的.正確態(tài)度

          (4)文化繼承與文化發(fā)展的關(guān)系

          (5)教育在文化傳承中的重要作用

          ◇分析

          (1)分析現(xiàn)實(shí)生活中傳統(tǒng)文化繼承性的表現(xiàn)

          (2)聯(lián)系實(shí)際,分析傳統(tǒng)文化的特點(diǎn)

          (3)聯(lián)系具體事例,說(shuō)明應(yīng)如何正確繼承、發(fā)展傳統(tǒng)文化

          (4)結(jié)合自身體會(huì),談?wù)劷逃谖幕瘋鞒兄械淖饔?/p>

          2、能力目標(biāo)

          (1)提高歸納與分析能力。例如:分析文化繼承與文化發(fā)展的關(guān)系

          (2)利用教材提供的情景和問(wèn)題,提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)和初步探究學(xué)習(xí)的能力

          (3)學(xué)會(huì)辯證地觀察問(wèn)題、認(rèn)識(shí)問(wèn)題。例如:要用一分為二的觀點(diǎn)來(lái)繼承傳統(tǒng)文化

          3、情感、態(tài)度、值觀目標(biāo):

          通過(guò)學(xué)習(xí)本課內(nèi)容,我們要認(rèn)識(shí)文化發(fā)展的歷史過(guò)程和中華民族傳統(tǒng)文化在現(xiàn)實(shí)生活中的作用,理解繼承傳統(tǒng)文化的現(xiàn)實(shí)意義,做自覺(jué)的文化傳承者

          二、【課程標(biāo)準(zhǔn)】:

          2.4解析中華民族傳統(tǒng)文化在現(xiàn)實(shí)生活中的作用,闡述繼承傳統(tǒng)文化要“取其精華、去其糟粕”的道理。

          2.5 匯集實(shí)例,說(shuō)明社會(huì)實(shí)踐是文化創(chuàng)作和發(fā)展的重要根源,闡述推陳出新、革故鼎新是文化創(chuàng)新的重要途徑。

          2.8列舉現(xiàn)代文化傳播的主要方式,評(píng)估它們各自的特點(diǎn);理解傳媒技術(shù)的進(jìn)步,以及教育和學(xué)習(xí)方式的變革對(duì)文化傳承具有深刻的影響。

          三、【整體感知】:

          通過(guò)對(duì)本課的學(xué)習(xí),同學(xué)們會(huì)了解到什么是傳統(tǒng)文化,傳統(tǒng)文化的特點(diǎn)及正確對(duì)待傳統(tǒng)文化的態(tài)度;明確影響文化發(fā)展的重要因素,處理好文化繼承和文化發(fā)展的關(guān)系,成為自覺(jué)的文化傳承者和享用者。

          四、【相關(guān)知識(shí)】:

          (1)中國(guó)共產(chǎn)黨始終代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向。

          (2)全面建設(shè)小康社會(huì),促進(jìn)政治、經(jīng)濟(jì)、文化的協(xié)調(diào)發(fā)展。

          (3)文教力是綜合國(guó)力的重要組成部分,國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)包括文化競(jìng)爭(zhēng)。

          五、【方法點(diǎn)津】:

          (1)根據(jù)教材中提供的事實(shí)材料及設(shè)問(wèn)把握教材內(nèi)容。例如,“傳統(tǒng)文化的繼承:取其精華,去其糟粕”部分,設(shè)問(wèn)問(wèn)我們:傳統(tǒng)文化對(duì)現(xiàn)實(shí)生活是財(cái)富還是包袱?從而引出繼承傳統(tǒng)文化,發(fā)揮傳統(tǒng)文化積極作用的正確態(tài)度。

          (2)閱讀教材,把握知識(shí)框架,理清教材編寫(xiě)思路。具體思路是:什么是傳統(tǒng)文化—’文化具有繼承性—一傳統(tǒng)文化繼承的表現(xiàn)—一傳統(tǒng)文化的特點(diǎn)—,繼承傳統(tǒng)文化的正確態(tài)度—一文化在繼承中化繼承與發(fā)展的關(guān)系響文化發(fā)展的重要因素育在文化傳承中的作用

          (3)廣泛搜集相關(guān)材料,深人體驗(yàn),領(lǐng)會(huì)所學(xué)理論。例如,搜集口常生活中正確對(duì)待傳統(tǒng)文化,發(fā)揮傳統(tǒng)文化的積極作用的事例,深入體會(huì)正確對(duì)待傳統(tǒng)文化的態(tài)度。

          六、【課文導(dǎo)語(yǔ)】:

          我們今天所享有的文化,是世界各民族人民共同創(chuàng)造的,也是人類(lèi)世世代代長(zhǎng)期積累下來(lái)的。認(rèn)識(shí)文化發(fā)展的歷史過(guò)程、理解繼承傳統(tǒng)文化的現(xiàn)實(shí)意義,才能成為自覺(jué)的文化傳承者。

          七:【新課教學(xué)】:

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