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      2. 小學(xué)舞蹈教學(xué)計劃安排

        時間:2021-03-18 09:40:31 教學(xué)計劃 我要投稿

        小學(xué)舞蹈教學(xué)計劃范文安排

          光陰迅速,一眨眼就過去了,我們的教學(xué)工作又將抒寫新的篇章,是時候抽出時間寫寫教學(xué)計劃了。你知道領(lǐng)導(dǎo)想要看到的是什么樣的教學(xué)總結(jié)嗎?下面是小編收集整理的小學(xué)舞蹈教學(xué)計劃范文安排,僅供參考,大家一起來看看吧。

        小學(xué)舞蹈教學(xué)計劃范文安排

          小學(xué)舞蹈教學(xué)計劃安排1

          通過上學(xué)期的舞蹈興趣班教授的內(nèi)容,我充分考慮到小學(xué)生的生理特性,并結(jié)合孩子的心理特點,把知識性、訓(xùn)練性、娛樂性及表演的適用性有機的結(jié)合在一起,把中國舞等級考試的內(nèi)容與情趣舞的內(nèi)容相結(jié)合,以情趣表演為主提高孩子的想象力和創(chuàng)造力,激發(fā)孩子對舞蹈的興趣和注意力。在舞蹈標準化教學(xué)的前提下分為兩部分教授,一部分為舞蹈基礎(chǔ)訓(xùn)練,一部分為表演性組合,F(xiàn)結(jié)合學(xué)校以及學(xué)生的實際情況,將本學(xué)期的教學(xué)計劃安排如下:

          一、指導(dǎo)思想

          為了更好的配合學(xué)校搞好素質(zhì)教育,進一步展示我校的藝術(shù)風(fēng)采和文化底蘊,豐富學(xué)生的校外文化生活,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣,培養(yǎng)學(xué)生的音樂審美能力、藝術(shù)修養(yǎng)及表現(xiàn)能力,弘揚學(xué)生個性發(fā)展。學(xué)校組建了電子琴興趣小組,并力求整個活動能順利、高效地開展。

          二、學(xué)生情況分析:

          本學(xué)期舞蹈興趣小組的成員來自一二年級。由于本學(xué)期加入的學(xué)生較小,無基礎(chǔ)且也無舞臺經(jīng)驗因此,我們將從多方面啟發(fā)、開導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生在形體、氣質(zhì)上的自我審美能力,并使學(xué)生自身體現(xiàn)出一種對舞蹈的熱愛,從而愉快地進行訓(xùn)練和舞蹈。

          三、活動設(shè)想

          豐富學(xué)生的課余文化生活,提高學(xué)生的音樂感受力和表現(xiàn)力,使學(xué)生掌握一定的舞蹈技巧,開闊學(xué)生的視野,促進學(xué)生素質(zhì)不斷提高。

          四、活動措施:

          1、教育學(xué)生嚴格遵守訓(xùn)練紀律,保證每次訓(xùn)練時間。

          2、熱身運動;在訓(xùn)練的幾分鐘左右的時間里,讓學(xué)生做一些輕松、簡單的熱身運動,主要目的是創(chuàng)造一個融洽的學(xué)校氛圍,使孩子們的身體和情緒適應(yīng)課堂訓(xùn)練的準備,避免用力過度。

          3、地面訓(xùn)練:兒童的生理特點是人小穩(wěn)定性差,但是軟度和開度較好,而軟度開度又是舞蹈動作的根本點,所以要運用平整的地板來幫助孩子們進行軟度和開度的訓(xùn)練,主要措施有:

         。1)腳背和膝蓋的訓(xùn)練

          (2)肩的開度和前腿的軟度訓(xùn)練

         。3)旁腰和旁腿的軟開度訓(xùn)練

         。4)胸腰和腹肌的訓(xùn)練

         。5)脊椎和胯骨的訓(xùn)練

          (6)胯部和臀部的訓(xùn)練

         。7)胯部和腿部的綜合訓(xùn)練

         。8)節(jié)奏和方位的訓(xùn)練

         。9)后腿和背肌的訓(xùn)練

         。10)踢腿和力量的練習(xí)

          4、能夠隨著音樂做動作,節(jié)奏準確,充分表現(xiàn)音樂的特點,培養(yǎng)學(xué)生的即興創(chuàng)編能力和學(xué)生的創(chuàng)造能力。

          5、排練幾個舞蹈,通過這些組合來鍛煉學(xué)生,同時為演出比賽做準備

          6、學(xué)習(xí)一部分少數(shù)民族的。舞蹈。

          小學(xué)舞蹈教學(xué)計劃安排2

          根據(jù)學(xué)校全面實施素質(zhì)教育的精神,充分考慮到中學(xué)生的生理特性,并結(jié)合學(xué)生的心理特點,把知識性、訓(xùn)練性、娛樂性及表演的適用性有機的結(jié)合在一起,以情趣表演為主提高孩子的想象力和創(chuàng)造力,激發(fā)孩子對舞蹈的興趣和注意力。在舞蹈標準化教學(xué)的前提下分為兩部分教授,一部分為舞蹈基礎(chǔ)訓(xùn)練,一部分為表演性組合,F(xiàn)結(jié)合學(xué)校以及學(xué)生的實際情況,將本學(xué)期的教學(xué)計劃安排如下:

          一、輔導(dǎo)老師:

          王生蘭

          二、教學(xué)目的:

          為了豐富學(xué)生的`課余生活,進一步推動我校文化建設(shè),營造良好的音樂氛圍,我校特成立了舞蹈興趣小組,在通過每周兩次的訓(xùn)練以后,使學(xué)生初步了解、掌握舞蹈的基本訓(xùn)練,讓學(xué)生通過接觸舞蹈,注意自己的基本形態(tài),學(xué)習(xí)一些簡單的舞蹈步伐,培養(yǎng)對舞蹈的興趣愛好,同時也對舞蹈、音樂方面表演人才所必備的身體素質(zhì)和能力,以及對訓(xùn)練方法進行初步的了解,為今后我校學(xué)生在舞臺表演方向奠定良好的基礎(chǔ)。

          1、培養(yǎng)孩子的優(yōu)美體態(tài)和對藝術(shù)的審美能力。

          2、訓(xùn)練扎實的基本功如:腰、腿、胯的軟度及開度。

          3、培養(yǎng)孩子聽音樂時能找到節(jié)拍,動作節(jié)拍準確,跳舞有自娛感。

          4、培養(yǎng)孩子載歌載舞的習(xí)慣和舞蹈時愉快的心態(tài)。

          三、教學(xué)措施:

          舞蹈興趣小組的活動必須與音樂教育的基本任務(wù)合拍,堅持普及與提高相結(jié)合的原則,面向全體學(xué)生,做到在普及的基礎(chǔ)上提高。凡參加舞蹈興趣小組的學(xué)生,不論水平高低,要保護其積極性,使其認識到興趣小組活動的意義和作用。在活動過程中,教師要精心組織,實施分層指導(dǎo)并采取多種形式,因材施教,因人而異,讓學(xué)生產(chǎn)生強烈的求知欲和競爭感,使?jié)撛诘闹腔酆臀璧覆拍艿玫阶杂傻陌l(fā)展。

          1、引導(dǎo)學(xué)生觀看舞蹈錄像帶,幫助學(xué)生尋找舞蹈感覺。

          2、逐段示范、講解動作,逐個輔導(dǎo)。

          3、學(xué)生個人練習(xí)和個別輔導(dǎo)相結(jié)合。

          4、采用學(xué)生互幫、好學(xué)生示范的方法,進一步提高水平。

          四、教學(xué)內(nèi)容:

          1、熱身運動

          在訓(xùn)練的幾分鐘左右的時間里,讓學(xué)生做一些輕松、簡單的熱身運動,主要目的是創(chuàng)造一個融洽的學(xué)校氛圍,使孩子們的身體和情緒適應(yīng)課堂訓(xùn)練的準備,避免用力過度。

          2、地面訓(xùn)練

          中學(xué)生的生理特點是穩(wěn)定性差,但是軟度和開度較好,而軟度開度又是舞蹈動作的根本點,所以要運用平整的地板來幫助學(xué)生進行軟度和開度的訓(xùn)練,主要措施有:

         。1)勾繃腳、壓腿

         。2)頭、肩的開度

          (3)耗半腰、仰臥挑胸腰、波浪腰

          (4)正步吸腿、雙吸腿、團身吸腿

         。5)躺地45度前踢腿

         。6)躺地45度旁踢腿

          (7)躺地45度踢后腿

         。8)躺地前90度吸抬腿

         。9)躺地旁90度吸抬腿

          3、中間訓(xùn)練

         。1)正步半蹲

          (2)正步半腳尖加壓腳跟

         。3)正步吸腿

          (4)手臂練習(xí)

         。5)繃腳走步

          (6)踏點步

         。7)后踢步

         。8)橫磋步

          (9)原地吸腿步

         。10)前后點地走

          4、采用音樂反映、模仿與想象、組合與成品舞蹈編排等豐富多樣的教學(xué)形式,調(diào)動學(xué)生全身的多種器官,提高學(xué)生動作的協(xié)調(diào)性。

          5、將學(xué)生舞蹈形象化,通過形成有趣的故事或者舞蹈造型來來啟發(fā)學(xué)生的想象力、表現(xiàn)力,同時為演出比賽做準備。

          五、活動時間和地點:

          周一、三、五早6:30—7:20

          周二、五下午第七節(jié)課

          地點:智源教學(xué)樓一樓舞蹈室

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