中學教學計劃四篇
日子如同白駒過隙,教學工作者們又將迎來新的教學目標,寫好教學計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。我敢肯定,大部分人都對這個教學計劃很是頭疼的,下面是小編整理的中學教學計劃4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
中學教學計劃 篇1
一、指導思想
依市xx年基礎(chǔ)教育年工作會議精神,我校以規(guī)范教學行為為前提,以新課程改革為契機,深入開展以理念促進教學有效性,以整體推進素質(zhì)教育為目標,緊緊圍繞課堂教學改革為中心,努力提高全校教師的教育科研水平,教育教學水平。全面推進學科素質(zhì)教育,探索培養(yǎng)學生創(chuàng)新能力的方法和途徑,開拓創(chuàng)新,促使我校的教學水平穩(wěn)步提高。
二、總體目標
1、xx年,我校將圍繞學生實際情況,培養(yǎng)學生自學能力;關(guān)注學生良好學習行為習慣的培養(yǎng);貫徹落實課堂規(guī)范;抓好作業(yè)和考試管理;加大聽課力度,年輕教師每學期聽課15節(jié)以上;老教師聽課12節(jié)以上。(老教師為50周歲以上)。把關(guān)注學生發(fā)展,提升辦學水平作為學校教學工作的突破點。
2、力爭學校各種成績穩(wěn)步提高。
3、確保我校非畢業(yè)班學生檢測在前年的基礎(chǔ)上有所提高。
4、在今年的辦學水平評估中,爭取得好的成績。
5、組織教師認真學習現(xiàn)代教學理論,運用先進的教學理論來指導教學實踐,既要注重教學方法的先進性和教學手段的現(xiàn)代化,又要注重科學精神與人文素養(yǎng)的統(tǒng)一,關(guān)注學生潛力的發(fā)展。
三、具體措施
(一)落實教學常規(guī)要求,規(guī)范教學秩序。
本學期學校將按照教學常規(guī)的要求,狠抓教學規(guī)范管理,從備課、上課、作業(yè)、輔導、考核等方面對教師進行量化考核。備課:實行個人和集體備課制度化,作到“四定”(定時間、定地點、定內(nèi)容、定主講人),真正讓集體備課的效果落到實處,完善教師個人備課的規(guī)定,在日常備課中,教師要做到:備課標、備教材、備教參、備學生、備方法、備反思。杜絕教師備課過程中的抄襲等不正常行為,要求教師每周教案教后必須有2—3次反思,學校在定時檢查的同時,要通過舉行教案展示等活動激勵教師鉆研教材,精心備課。上課:教師必須使用普通話進行課堂教學,要持教案上課;按照我校侯課制度的規(guī)定,教師在預備鈴響之前必須在教室侯課,預備鈴聲落未到教室的為遲到,上課五分鐘未到教室的為曠課;不經(jīng)教導處同意,不允許私自調(diào)課,上課要實行點名制,請假和缺課學生必須同時通知班主任和任課教師,教師上課不允許無故離開教室,上課不允許接打手機,不允許對學生體罰或變相體罰,45歲以下教師原則上不坐教。作業(yè):除了基礎(chǔ)訓練等教輔讀物外,教師應(yīng)為學生精選隨課作業(yè),要求全批全改,鼓勵教師關(guān)注學生差別,布置個性化作業(yè),提高學習效率。輔導:鼓勵教師對學生進行分層次輔導,學校將采取措施,鼓勵教師進行培優(yōu)和補差,下午第四節(jié)為輔導課,本學期學校將制訂政策,對體育、音樂、美術(shù)、電教、綜合實踐等非考試科目的課外輔導和興趣小組活動進行量化考核?己耍簽榱藱z驗教師的教學效果,學校將按照市局的工作安排,統(tǒng)一部署各項統(tǒng)考、抽考工作,同時,結(jié)合學校主要工作,還將舉行競賽和抽考、和模擬考試等形式的全校性考核,所有考核結(jié)果將存檔并作為期末考核的依據(jù)。按照學校的勞動紀律要求,教學人員要嚴格遵守各項規(guī)章制度,作到有事請假,不曠工,上班期間不做與工作無關(guān)的事情。
(二)深入開展校本教研和教育科研活動,提高教學水平
本年度學校要結(jié)合上級的工作安排,深入開展校本教研活動,追求工作的實效性,把教研和教育科研真正落實下去。一月一篇教學案例和一篇教育教學隨筆。學校鼓勵教師結(jié)合實際工作開展研究活動,鼓勵教研組集體研討活動,鼓勵教師積極參與各項教研活動并為學校取得榮譽,學校將嚴格按照學校規(guī)定對教師在教育教學和教研活動中取得的成績進行獎勵,教師取得的各種榮譽將記入教師業(yè)務(wù)檔案,作為教師評先和晉級的依據(jù)。學校按學科組,堅持每二周一次的集體備課活動,參與研究教學策略,在集體研究的成果基礎(chǔ)上形成有個性特色的教學設(shè)計。用于創(chuàng)新,以教研組為依托,定期開展有學科特色的活動,形式多樣、內(nèi)容豐富。每周四下午開展教研活動或進行課題研究,按上級安排大力支持教師出外學習培訓。有課題計劃的老師,要認真做好課題研究工作。在教研基礎(chǔ)上,選擇教研課題進行研究,開展活動,爭取本學年有成果。
要求:
、儆姓n題;
、谟醒芯坑媱潱
、塾袑嶒炦^程的實施安排;
、苡杏涊d;
、萦行〗Y(jié)和總結(jié)。
聚焦課堂,抓好課堂教學評價,促進教師專業(yè)發(fā)展;嚴格按課程計劃的實施意見,開齊各門課程,加強對“校本課程”(生命教育課題研究)、“綜合實踐課程”的研究和實施。加強中考信息資料的收集與整理,建立復習備考資料庫,努力創(chuàng)設(shè)教學研究氛圍,加強對中考動向的研究,提高教學質(zhì)量,加強xx年中考工作的研究,總結(jié)得失、提高水平,為xx年中考做好準備及指導。
任課教師每學期應(yīng)按時完成的.八項任務(wù)a、教案集b、聽課本c、四份試卷d、教學案例集(教育教學隨筆)e、教學論文f、教學計劃(進度表)、總結(jié)g、過程記錄本h、教學課件。50%的中青年教師能夠利用博客進行網(wǎng)上教研活動。
學校為了提高教學成績,引起學生學習興趣,廣泛開展學習興趣小組,特別是畢業(yè)班學生,做好培優(yōu)工作進行課外輔導,為學生解除學習困難,引導學生質(zhì)疑、調(diào)查、探索,努力構(gòu)建自主、合作、探究的課堂教學模式,培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力。
(三)加強教師的學習培訓,建立完善教師業(yè)績檔案
根據(jù)市、區(qū)教育局安排,本年度要建立完善省、市、區(qū)級骨干教師培養(yǎng)考核體系,組織各級骨干教師的培訓和交流活動,結(jié)合我校的實際情況,學校要通過多種渠道為優(yōu)秀教師搭建成長平臺,特別是老教師要通過傳、幫、帶等活動,幫助青年教師盡快成長起來。強化落實教師學習制度,把教師的學習考核列入期末考核方案,學校將創(chuàng)造條件鼓勵教師走出去學習先進的教學經(jīng)驗,完善外出學習制度,落實學習和推廣效果。
(四)落實教學常規(guī),提高教學質(zhì)量。教師、學生、課堂、教學組織工作和教導處行政工作融匯成統(tǒng)一的整體,其中教師是常規(guī)教學中最直接的參與者和落實人,因此常規(guī)教學中備、教、輔、改、考、析六個環(huán)節(jié)應(yīng)有具體的評價標準和合理的管理措施,分步實施和落實,使之成為一種自覺的行為。其中課堂是教學的關(guān)鍵,應(yīng)建立科學的課堂教學標準和評課標準,深入課堂、教研組和備課組,采取集中和隨堂等多種聽課、評課方式,貫徹“分層教、嚴管理、重激勵、快反饋”的教學策略,促進和指導教師改進教學,強調(diào)教師課堂教學的實效性,提高課堂效率。以人為本,調(diào)動全體師生參與管理的積極性,努力創(chuàng)建和諧、平等、活潑、奮進的的和諧校園。學校教導處負責教學常規(guī)的落實工作,常規(guī)檢查采取定期和抽查相結(jié)合的方式進行,增加工作透明度,大事及時告知,各項常規(guī)檢查結(jié)果作到月公布,并記入教師業(yè)務(wù)檔案,期末結(jié)合績效評定教學人員的的工作目標。
(五)深化改革,全面推進素質(zhì)教育
1、進一步轉(zhuǎn)變教育思想。要與廣大教師一道,認真學習、深刻領(lǐng)會黨的教育理論,弄清素質(zhì)教育的相關(guān)問題,澄清模糊認識,學會正確處理一些關(guān)系,樹立正確的教育觀、質(zhì)量觀、人才觀、教學觀,從而用正確的教育思想、科學的教育方法去完成教學任務(wù)。
2、改革教學評價制度。改革考試、測驗、作業(yè)等檢測學生學習情況的方法,改革評價教師教學效果的辦法,力求全面、客觀評價師生的教與學。
3、進一步貫徹“學生體質(zhì)健康第一”的思想,積極開展學生課外文體活動,促進“體藝項目”的全面實施。本學期將開展運動會、廣播體操比賽活動。
4、開展校園讀書活動。書是傳播知識、傳播信息、傳播人類文明和智慧的載體,是推動人類社會進步的一種動力。要使人類進步和發(fā)展,要提高社會公民的素質(zhì),就必須讀書。
5、開展國旗教育活動。國旗是中華人民共和國特有的象征。嚴格執(zhí)行升旗制度,做到嚴格規(guī)范,堅持經(jīng)常。
6、開展校園文化建設(shè)活動。充分利用學校現(xiàn)有的條件,搞好校園文化建設(shè)。如定期刊出黑板報、走廊廚窗,并經(jīng)常更換內(nèi)容,經(jīng)常展出師生優(yōu)秀作品等。
7、深入開展“文明學生”、“文明班級”評比活動。制定文明班級和文明學生評比條例,每周評一次紅旗班,頒發(fā)流動紅旗。形成師生文明守紀、禮貌待人、生動活潑、健康向上的校園風貌。
8、開展以生命意識教育為主題,“知識守護生命”倡議全校進行應(yīng)急避險教育。
9、堅持開展常規(guī)教育。常規(guī)教育是德育工作的一項主要內(nèi)容。深入開展養(yǎng)成教育,使學生達到學會做人、學會學習、學會生活。把校內(nèi)外教育結(jié)合起來,建立健全學校、家庭、社會三位一體的育人網(wǎng)絡(luò)
10、圖書室做好圖書借閱、師生閱覽等工作;電教組要充分提高設(shè)備的利用率;實驗室要保證演示實驗完成率達百分之百,學生實驗率達上級規(guī)定的要求;確保設(shè)備的完好率;教務(wù)員做好各項教學管理事物。
教學質(zhì)量是學校的生命線,我校要通過落實教學管理的各項措施,強化全體教師的主人翁責任感,樹立“校興我興,校衰我恥”的思想意識,穩(wěn)步提高我校的辦學質(zhì)量,為學校發(fā)展打下良好基礎(chǔ)。
中學教學計劃 篇2
一、訓練目標
豐富學生的課余生活,培養(yǎng)學生的協(xié)調(diào)能力和智力,舞蹈隊主要訓練形體和舞蹈基本功,鍛煉身體各部位以及站、坐、走路等姿態(tài),培養(yǎng)學生形成良好的習慣,提高學生素質(zhì).同時能夠潛移默化地受到思想教育,以及訓練人體的內(nèi)在氣質(zhì),形成良好的品格.
二、訓練地點: 學校舞蹈訓練場
三、訓練時間: 周一至周四下午5:10-6:30
四、指導教師: 徐蕾
五、舞蹈訓練人員:
周辰、楊傳剛等30人b
六、訓練內(nèi)容具體如下:
第二月:舞蹈基本動作與技能訓練:頭頸部練習、肩部練習 第三月:舞蹈基本動作與技能訓練:肘部練習、腕部練習 第四月:舞蹈基本動作與技能訓練:臂的擺動、繞環(huán)和波浪練習
第五月:舞蹈基本動作與技能訓練:大腿、小腿、膝蓋、腳背
第六月:舞蹈基本動作與技能訓練:下前腰練習、下后腰練習
第九月:舞蹈基本動作與技能訓練:下旁腰練習、甩腰練習 第十月:舞蹈基本動作與技能訓練:擰腰轉(zhuǎn)體練習
第十一月:排練舞蹈《紅遍全球》
第十二月:排練舞蹈《剪花花》、復習舞蹈、舞蹈基本功組合訓練。
中學教學計劃 篇3
按照我!秾W校工作計劃要點》和《年學校工作計劃補充要點》的精神,以就業(yè)為導向,以能力為核心,以技能為特色,培養(yǎng)高品位的勞動者和就業(yè)崗位的創(chuàng)造者。結(jié)合教學管理實際,現(xiàn)就上期教學工作計劃如下:
一、指導思想
繼續(xù)貫徹全國農(nóng)村教育、民辦教育、職業(yè)教育工作會議精神,以“國重”復查為中心,狠抓重點專業(yè)建設(shè),以“學生會做”為課堂教學改革目標,積極構(gòu)建質(zhì)量興校、科研興校、人才強校的平臺,樹立新的人生觀、學生觀、教育觀和發(fā)展觀,培養(yǎng)高品位的勞動者、就業(yè)崗位的創(chuàng)造者,努力提高學校教學水平。
二、工作目標、重點
1、確!皣亍焙汀笆≈攸c專業(yè)建設(shè)檢查評估”的教學硬、軟件項合格。
2、認真準備,扎實工作,狠抓落實,確保我校參加的中等職校藝術(shù)節(jié)技能競賽再創(chuàng)輝煌,組織工作再樹“形象”。
3、深化課堂教學、考試改革,提升人才培養(yǎng)規(guī)格。
4、完成《樂山市第一職業(yè)高級中學寒假作業(yè)》的編寫、印刷。
5、繼續(xù)推進第二課堂改革,創(chuàng)建特色學習型的社團和協(xié)會組織。
6、完成1至2個教研組“賽課”活動。
7、開展秋季運動會。
三、措施
1、強化責任意識,確!皣貜秃恕薄ⅰ爸攸c專業(yè)建設(shè)檢查評估”的教學硬、軟件項合格。按照“國重”評估指標體系的要求,由教務(wù)處牽頭,專人負責,精心組織,認真準備,分解任務(wù),落實責任,確保此項學!爸行摹惫ぷ鞯慕虒W項資料合格。
2、專業(yè)部、教研組要結(jié)合專業(yè)特點選拔、培養(yǎng)和指導優(yōu)秀技能選手參加樂山市中等職業(yè)學校藝術(shù)節(jié)技能比賽,確保各參賽項目再創(chuàng)輝煌和組織工作再樹“形象”。本次技能比賽共設(shè):禮儀基本功、普通話、計算機、書法、文藝、征文等六個比賽項目。結(jié)合我校專業(yè)的特點和教研組的實際,禮儀基本功比賽項由旅游專業(yè)部負責,旅游教研組協(xié)助;計算機比賽項由計算機專業(yè)部負責,計算機教研組協(xié)助;書法、普通話、征文等三項由語文教研組負責;文藝比賽項由幼師專業(yè)部負責,幼師教研組協(xié)助。各專業(yè)部、教研組要在第三周前拿出具體參賽方案,認真組織、選拔參賽選手,精心指導和訓練,確保各參賽項目再次奪冠。
3、進一步深化考試考核改革。文化課繼續(xù)推行教考分離,專業(yè)課進行綜合理論考試,專業(yè)技能實施“綜合或核心”技能考核,語文、英語課程加大能力考核力度,體育課考體能。學生成績:根據(jù)課程性質(zhì)不同,平時占30%∽50%,比例由教研組統(tǒng)一制定;專業(yè)技能和能力考核占50%;理論占30%。特別說明:語文、英語能力測試要從形式、內(nèi)容、難度、組織上下功夫,認真準備,精心籌劃。
4、加大課堂教改力度,以“學生會做”為教學目標。教師課堂教學評價要以“學生會做”為目標,評價標準“學生會做”占70%,“學生會懂”占30%!罢f議聽評”課和“賽課”教研活動對教師的評價要參照此標準執(zhí)行。另教師集體聽課本期不低于10節(jié)(其中:集體聽課不低于5節(jié))。
5、完成學生寒假作業(yè)的編寫、印刷、發(fā)放工作。參照編寫暑假作業(yè)的成功經(jīng)驗,充分調(diào)動廣大教師積極性,做好寒假作業(yè)的編寫、印刷工作。
6、繼續(xù)推進第二課堂改革。以學生能力為本位,加大學習型協(xié)會或社團興趣活動的組織、管理、監(jiān)督工作。本期第二課堂在原有學習型社團和協(xié)會基礎(chǔ)上,增加5-10個學習型社團或協(xié)會組織,由專業(yè)部、教研組負責管理,指定專人指導,以學生自主開展活動為主,充分調(diào)動學生參與積極性,鍛煉學生自我管理、自我約束、自我提高的能力。
7、完成1至2個教研組的“賽課”教研活動。配合學校教學改革進程,開展“賽課”教研活動,以“研促教、賽促改”為目的,促進學校的教學工作。本期至少完成1至2個教研組的“賽課”教研活動
,各教研組“賽課”的順序依次為:數(shù)學-英語-政治-體育-幼師-財經(jīng)-計算機-電子-旅游。
8、開展秋季運動會。體育教研組要周密部署,精心策劃,認真組織,要充分體現(xiàn)參與性。
9、常規(guī)管理工作要常抓不懈。加大以“四制二會”為主的教學檢查監(jiān)督力度,重點抓好“三無”學生、提前下課和教師課堂教學的檢查工作,營造一種“學風濃、教風正”的教學優(yōu)良環(huán)境。
10、狠抓高三年級模塊管理,重點做好模塊設(shè)置、計劃制定、分班和常規(guī)管理工作。
11、加強教師師資隊伍建設(shè)。教師本期完成英語四個單元和Internet培訓;全體教師以電子郵件的形式(E-mail)上交學校各類材料;計算機教師80%的理論課要以“課件”形式上課,有條件的其他教師提倡“課件”上課。
12、完善一職中網(wǎng)站建設(shè),實現(xiàn)網(wǎng)上信息互享。
四、行事歷
1、第一周:高三年級模塊分班,開學前教學準備工作。
2、第二周:第二課堂策劃、籌備;體育教研組開展體育活動;教師交教學計劃。
3、第三周:學生第二課堂、各教研組“說議聽評”課開始,藝術(shù)節(jié)的籌備。
4、第四周:周六補考。
5、第六周:交半期、期末考試電子試卷。
6、第七周至第九周:“國重”復核;“省重點專業(yè)檢查”資料準備、評估。
7、第十周:考試復習。
8、第十一周:半期考試。
9、第十二周:樂山市中等職校藝術(shù)節(jié)參賽項目驗收。
10、第十四周:樂山市中等職校技能競賽。
11、第十五周:秋季運動會。
12、第十六周:第二課堂、教師“說議聽評”課結(jié)束;教師“賽課”。
13、第十七周:體能測試。
14、第十八周:英語、語文能力測試。
15、第十九周:專業(yè)技能考核。
16、第二十周:期末考試。
中學教學計劃 篇4
XX年是后奧運年的第一年,在這一年里,我們的學校的工作已經(jīng)越來越多了,相信隨著時間的不斷的增長,這些都是會不斷的發(fā)展的。隨著國家教育改革和課程改革的不斷深入,我們學校已經(jīng)在不斷的改正我們的教學方法和教學質(zhì)量,這些都是經(jīng)過我們充分論證的了。XX年,相信我們還會做的更好!
XX年教學工作以學校XX年工作設(shè)想為綱,重點在深入進行教學質(zhì)量年活動,構(gòu)建教研活動科學模式,學習課改先進經(jīng)驗,為高中課改實施做好充分準備。
一、提升競賽整體水平,謀求獲獎高等級
1.及時成立輔導競賽班,制定科學可行的輔導計劃。
2.競賽教學輔導要有明確的針對性,加強學法引導。
3.加強與兄弟學校的聯(lián)系,及時獲取競賽信息。
二、競賽常抓不懈,傳統(tǒng)項目開好頭
1.運動隊訓練要常規(guī)化、科學化。
2.確定好競賽目標,選拔好運動隊后備力量。
3.適時組織校際聯(lián)賽,提高競賽水平。
4.傳統(tǒng)項目中跆拳道、賽艇要組隊訓練。
三、促教學質(zhì)量年活動向縱深發(fā)展
1.由備課活動轉(zhuǎn)向優(yōu)化課堂教學。
2.由常規(guī)備課過渡到探究構(gòu)建教研活動的科學模式。
3.加大青年教師的培養(yǎng)力度,落實“青藍工程”。
4.完善教學管理機制。
四、扎扎實實做好高中課改準備工作
1.步出校門,取它山之石,學外校課改經(jīng)驗,完成課改思想認識準備。
2.加強理論學習,樹立新的教育理念。
3.有計劃制定好課改工作步驟。
五、切實關(guān)注中考、高考,加大應(yīng)試訓練強度
XX年中考、高考是教學工作的重頭戲,在前兩年一步一個跨度的基礎(chǔ)上,再上一個臺階是至關(guān)重要的。我們要力爭XX年有一個圓滿的結(jié)果。
1.畢業(yè)班工作必須有詳實、周密的計劃。
2.復習務(wù)必一步一個腳印,訓練要以培養(yǎng)應(yīng)試能力為目的。
3.加強橫向聯(lián)系,取長補短,找出自身差距。
4.積極參加市教研活動,擴大信息接收渠道。
5.完善試卷命制,質(zhì)量分析評估,使教學反饋更科學化。
XX年,工作依然很多,但是我相信只要憑借我們堅持不懈的努力,我們就能夠做的更好,只是現(xiàn)實情況下,很多的情況并不是像我們想的那樣,順利的度過,在不斷的前進中,我們能夠做的更好,相信我們學校的教學質(zhì)量和教學成績一定能夠做的更好!