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      2. 乒乓球興趣班教學(xué)計(jì)劃

        時(shí)間:2021-03-01 17:09:11 教學(xué)計(jì)劃 我要投稿

        關(guān)于乒乓球興趣班教學(xué)計(jì)劃

          時(shí)間過(guò)得可真快,從來(lái)都不等人,為了以后教學(xué)質(zhì)量不斷提高,該好好計(jì)劃一下接下來(lái)的教學(xué)工作了!很多人都十分頭疼怎么寫一份精彩的教學(xué)計(jì)劃,以下是小編幫大家整理的關(guān)于乒乓球興趣班教學(xué)計(jì)劃,歡迎大家分享。

        關(guān)于乒乓球興趣班教學(xué)計(jì)劃

          乒乓球興趣班教學(xué)計(jì)劃1

          一、學(xué)生基本情況分析

          本學(xué)期,我擔(dān)任乒乓球特長(zhǎng)班的特長(zhǎng)老師,男生較多,對(duì)乒乓球比較喜歡,有幾個(gè)同學(xué)具備了良好的基礎(chǔ),球感強(qiáng),技術(shù)比較熟練。男生比較穩(wěn)定,遵守紀(jì)律,活動(dòng)的欲望強(qiáng)烈,但會(huì)打球的人寥寥無(wú)幾,個(gè)別人身體協(xié)調(diào)能力低。整體情況參差不齊,

          二、教學(xué)內(nèi)容

          1、乒乓球項(xiàng)目介紹握拍托球握拍墊球

          2、對(duì)墻擊球

          3、正手攻球基本步法

          4、反手推擋發(fā)球

          5、左推右攻搓球

          6、乒乓球的組合實(shí)踐記分比賽

          三、教學(xué)目標(biāo)

          1、學(xué)生了解乒乓球的知識(shí),學(xué)習(xí)基本的握拍托球,握拍墊球和準(zhǔn)備姿勢(shì)的動(dòng)作與方法。

          2、學(xué)會(huì)對(duì)墻擊球的技術(shù)和方法,學(xué)習(xí)正手攻球技術(shù)和基本步法的移動(dòng)。

          3、學(xué)習(xí)反手推擋和發(fā)球的基本技術(shù)方法,掌握左推右攻的技術(shù)組合,學(xué)習(xí)搓球的摩擦動(dòng)作和方法。

          4、通過(guò)乒乓球基本技術(shù)的學(xué)習(xí)和練習(xí),繼續(xù)提高學(xué)生的身體技能和各項(xiàng)身體素質(zhì),促進(jìn)身心全面發(fā)展,進(jìn)一步增強(qiáng)體質(zhì)。

          5、培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)國(guó)主義、集體主義的思想品德,發(fā)展個(gè)性,樹(shù)立正確的道德觀,結(jié)合乒乓球運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn),培養(yǎng)敢于拼搏、機(jī)智靈活、勇敢頑強(qiáng)和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。讓學(xué)生對(duì)乒乓球項(xiàng)目產(chǎn)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣。

          四、教學(xué)重點(diǎn)

          1、掌握乒乓球理論知識(shí),熟悉比賽規(guī)則和方法,掌握乒乓球的基本技能,能夠正確接發(fā)球。

          2、通過(guò)基本技術(shù)的學(xué)習(xí)和練習(xí),發(fā)展學(xué)生個(gè)性,樹(shù)立正確的道德觀,培養(yǎng)敢于拼搏、機(jī)智靈活、勇敢頑強(qiáng)和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。讓學(xué)生對(duì)乒乓球項(xiàng)目產(chǎn)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣。

          五、教學(xué)難點(diǎn)

          能夠準(zhǔn)確掌握乒乓球基本技術(shù)和方法,學(xué)會(huì)各種技術(shù)組合,正確參加比賽。

          六、教改思路:

          1、通過(guò)了解乒乓球知識(shí),讓學(xué)生逐步對(duì)玩乒乓球產(chǎn)生興趣。

          2、通過(guò)比賽、競(jìng)賽活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)、集體榮譽(yù)感和進(jìn)取心。

          七、實(shí)施計(jì)劃的具體措施

          1、認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,把校本課上活,方法靈活多變,課堂高效,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。

          2、課上講解和課外欣賞相結(jié)合,有效利用多媒體播放有關(guān)乒乓球發(fā)展及比賽的具體實(shí)況錄像,了解乒乓球的發(fā)展史,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

          3、理論與實(shí)踐相結(jié)合,課堂與課外相結(jié)合,讓學(xué)生主動(dòng)參與,親身實(shí)踐,參與實(shí)戰(zhàn),培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。

          4、師徒結(jié)對(duì),兵教兵。課外每位新生都要找一位球技熟練的大哥哥做師傅,共同練習(xí),共同進(jìn)步。

          5、在班級(jí)內(nèi)部舉行對(duì)抗賽、競(jìng)賽等趣味性較強(qiáng)的.活動(dòng),激發(fā)學(xué)生積極向上的精神,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí)和集體意識(shí)。

          八、教學(xué)內(nèi)容安排

          第一周:乒乓球項(xiàng)目介紹正確的握拍方法。

          第二周:握拍托球。

          第三周:準(zhǔn)備姿勢(shì),握拍墊球。

          第四周:握拍地面對(duì)拋球。

          第五周:對(duì)墻擊球。

          第六周:對(duì)墻擊球。

          第七周:正手攻球的徒手練習(xí)。

          第八周:正手攻球的練習(xí)。

          第九周:正手攻球的定位對(duì)練。

          第十周:基本步法:滑步。

          第十一周:基本步法。

          第十二周:反手推擋的徒手練習(xí)。

          第十三周:反手推擋的'定點(diǎn)對(duì)練。

          第十四周:正手發(fā)球反手發(fā)球。

          第十五周:左推右攻的徒手練習(xí)。

          第十六周:左推右攻的定點(diǎn)對(duì)練。

          第十七周:搓球的摩擦動(dòng)作和方法。

          第十八周:實(shí)踐組合對(duì)抗賽。

          乒乓球興趣班教學(xué)計(jì)劃2

          模塊教學(xué)內(nèi)容的設(shè)計(jì),以提高學(xué)生乒乓球基本技術(shù)的運(yùn)用能力為目標(biāo),,將能力培養(yǎng)和情感體驗(yàn)與運(yùn)動(dòng)技術(shù)學(xué)習(xí)進(jìn)行有機(jī)整合。在教學(xué)安排上,充分發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、創(chuàng)造性,注重學(xué)生合作學(xué)習(xí)與自學(xué)、探究學(xué)習(xí)相結(jié)合,努力培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)乒乓球的興趣,形成積極、健康的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣。為終身體育鍛煉打下基矗。

          1、乒乓球是一項(xiàng)趣味性極強(qiáng)的體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,其充滿情感的比賽,歡樂(lè)與絕望,喜悅與悲哀,自始至終地伴隨著每一場(chǎng)比賽,魅力無(wú)限的乒乓球早已進(jìn)入世界上成千上萬(wàn)人的生活當(dāng)中。它深深地吸引著熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)的人們,經(jīng)常練習(xí)可以提高人的反應(yīng)速度,增強(qiáng)大腦的靈活性及應(yīng)急性。

          2、乒乓球校本課是以乒乓球項(xiàng)目為練習(xí)的主要手段。通過(guò)乒乓球選修課教學(xué),能夠使學(xué)生比較全面的了解乒乓球運(yùn)動(dòng)的產(chǎn)生和發(fā)展,掌握該運(yùn)動(dòng)的基本知識(shí)和基本技術(shù),從而提高學(xué)生對(duì)乒乓球運(yùn)動(dòng)的興趣,培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)好,提高對(duì)乒乓球運(yùn)動(dòng)的鑒賞水平,推進(jìn)乒乓球運(yùn)動(dòng)的普及和發(fā)展。

          3、學(xué)生通過(guò)較為系統(tǒng)的學(xué)習(xí),使其掌握乒乓球運(yùn)動(dòng)的基本理論知識(shí)、技術(shù)和比賽方法,通過(guò)基本技術(shù)學(xué)習(xí)和裁判實(shí)踐,使學(xué)生具備組織一般性比賽的能力。

          4、體育與健康課程的目標(biāo)是掌握一定的運(yùn)動(dòng)技術(shù)、技能,培養(yǎng)學(xué)生體育鍛煉的能力,而不是單純追求所謂的運(yùn)動(dòng)技術(shù)、技能,因此,乒乓球模塊的教法根據(jù)學(xué)生的水平和身體條件的不同,在練習(xí)方法和內(nèi)容上,區(qū)別對(duì)待,運(yùn)用語(yǔ)言法、直觀法、練習(xí)法幫助學(xué)生建立技術(shù)動(dòng)作的正確概念,使學(xué)生了解所學(xué)技術(shù)的正確動(dòng)作過(guò)程,掌握必要的動(dòng)作技術(shù),并能運(yùn)用所學(xué)的簡(jiǎn)單技術(shù)參與到乒乓球運(yùn)動(dòng)中去。

          5、采取合作學(xué)習(xí)與自主、探究學(xué)習(xí)相結(jié)合的教學(xué)方式,是解決乒乓球運(yùn)動(dòng)中,運(yùn)動(dòng)基礎(chǔ)參差不齊、個(gè)體之間差異巨大等現(xiàn)象的有效途徑之一。其目的與核心是提高學(xué)生的交往與合作能力,學(xué)會(huì)分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)與合作探究,通過(guò)不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提高整體協(xié)作能力和每個(gè)成員的學(xué)習(xí)能力。它的程序:確定學(xué)習(xí)內(nèi)容、目標(biāo)、小組設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)計(jì)劃、課堂練習(xí)、整合成果、提交小組學(xué)習(xí)成果,總結(jié)、評(píng)價(jià)。

          具體操作建議:

          1、教師在講授動(dòng)作技術(shù)時(shí),結(jié)合多媒體課件,播放相關(guān)技術(shù)教學(xué)帶,指導(dǎo)學(xué)生閱讀相關(guān)知識(shí),分析乒乓球技術(shù)原理,形成對(duì)正確動(dòng)作技術(shù)重要性的認(rèn)識(shí)。

          2、將學(xué)生按異質(zhì)分組原則分成若干組,由組長(zhǎng)組織本組成員練習(xí),確保每組有乒乓球技術(shù)較好的學(xué)生幫助基礎(chǔ)較差的學(xué)生,以“點(diǎn)”帶“面”合作學(xué)習(xí),采用現(xiàn)場(chǎng)說(shuō)技、介紹打球經(jīng)驗(yàn)、陪練等形式,增強(qiáng)“面”的打球信心,同時(shí)促進(jìn)“點(diǎn)”的乒乓球運(yùn)動(dòng)技術(shù)、能力的提高,培養(yǎng)學(xué)生互幫互學(xué)、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。

          3、乒乓球運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)是球孝速度快、變化多,教師在教學(xué)中應(yīng)重視步法與乒乓球?qū)m?xiàng)素質(zhì)的練習(xí),提高學(xué)生的動(dòng)作、反應(yīng)、移動(dòng)等速度。

          乒乓球興趣班教學(xué)計(jì)劃3

          一、課程開(kāi)發(fā)背景:

          本課程是學(xué)校依據(jù)自己的辦學(xué)理念、辦學(xué)特色、資源狀況以及學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)的需求自主開(kāi)設(shè)的課程,由學(xué)校統(tǒng)一安排,學(xué)生自主參加,以學(xué)生自主參與為主,以體驗(yàn)性學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)為主要特征的新型課程。

          對(duì)培養(yǎng)學(xué)生的興趣特長(zhǎng),創(chuàng)新思維習(xí)慣和實(shí)踐能力,培養(yǎng)學(xué)生分析和解決問(wèn)題的能力以及團(tuán)結(jié)協(xié)作和社會(huì)活動(dòng)的能力,全面提高學(xué)生素質(zhì),提高教師課程建設(shè)與開(kāi)發(fā)的能力,具有十分重要的意義。注重普及,在提高與普及的統(tǒng)一中推動(dòng)乒乓球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展,致力于營(yíng)造濃厚的乒乓球文化氛圍,以球育德,以球益智,以球練志,以球養(yǎng)性,以球會(huì)友,以球興校。通過(guò)發(fā)展師生乒乓球運(yùn)動(dòng),激發(fā)學(xué);盍Γ巴黄埔稽c(diǎn),帶動(dòng)全局”,抓好乒乓球特色,保持傳統(tǒng)項(xiàng)目,打造我校特色品牌。

          學(xué)校在開(kāi)發(fā)本課程時(shí)有著得天獨(dú)厚的優(yōu)勢(shì):

          1、硬件基礎(chǔ)設(shè)施齊全。有專門的訓(xùn)練室,室內(nèi)外乒乓球臺(tái)共12張,基本適應(yīng)學(xué)校訓(xùn)練。

          2、教練隊(duì)伍合理。我校喜愛(ài)乒乓球運(yùn)動(dòng)的教師很多,焦蘭芝老師曾在市縣多次獲獎(jiǎng),師資力量很充足。

          3、家長(zhǎng)認(rèn)可。社區(qū)家長(zhǎng)充分認(rèn)識(shí)到乒乓球運(yùn)動(dòng)的積極意義,從經(jīng)濟(jì)上、訓(xùn)練上都給予足夠理解和支持。

          以上原因,為我們進(jìn)行乒乓球開(kāi)發(fā)實(shí)施提供了有利的條件,也是我校進(jìn)行該項(xiàng)研究的價(jià)值所在。

          二、課程目標(biāo)

          1、學(xué)生了解一些關(guān)于乒乓球的知識(shí),掌握一些基本運(yùn)動(dòng)技能和方法,認(rèn)識(shí)乒乓球在鍛煉身體的有效價(jià)值,為以后學(xué)習(xí)、工作、生活打下良好的基礎(chǔ),形成終身體育的意識(shí)。

          2、學(xué)生形成多動(dòng)腦、多動(dòng)手的能力,提高靈敏性、協(xié)調(diào)性。

          3、學(xué)生逐漸養(yǎng)成準(zhǔn)確快速的判斷與果敢的意志品質(zhì)。

          4、學(xué)生能夠自行組織一些小型比賽活動(dòng),成為普及推廣乒乓球運(yùn)動(dòng)的積極分子。

          三、課程內(nèi)容

          理論課:乒乓球基本知識(shí)

          學(xué)習(xí)握拍方法;站位方法;推擋技術(shù)。

          復(fù)習(xí)推擋技術(shù);學(xué)習(xí)正反手平擊發(fā)球技術(shù)。

          復(fù)習(xí)推擋技術(shù);學(xué)習(xí)正反手側(cè)旋發(fā)球技術(shù)。

          復(fù)習(xí)推擋技術(shù);發(fā)球技術(shù);素質(zhì)練習(xí)。

          學(xué)習(xí)正手攻球技術(shù);左推右攻技術(shù)。

          復(fù)習(xí)正手攻球技術(shù);左推右攻技術(shù)。

          安排教學(xué)比賽

          裁判規(guī)則學(xué)習(xí);教學(xué)比賽;素質(zhì)練習(xí)。

          步法練習(xí);素質(zhì)考試。

          發(fā)球技術(shù)考核。

          推擋技術(shù)考核。

          四、課程實(shí)施建議

          1、結(jié)合我校實(shí)際情況,乒乓球校本課與其他校本課由全體3——6年級(jí)學(xué)生自由選報(bào),學(xué)校安排每周各年級(jí)有一節(jié)校本課程乒乓選修課。

          2、場(chǎng)地與資源:場(chǎng)地,乒乓球室;教學(xué)資源,自制校本教材。

          五、課程評(píng)價(jià)

          1、評(píng)價(jià)內(nèi)容

         。1)、學(xué)生對(duì)乒乓球運(yùn)動(dòng)的興趣、程度。

         。2)、學(xué)生對(duì)乒乓球運(yùn)動(dòng)技能的掌握。

         。3)、學(xué)生間人際交往狀態(tài)的改善程度。

         。4)、學(xué)生獲得的成就感。

          2、評(píng)價(jià)形式

          (1)、學(xué)生自評(píng):學(xué)生針對(duì)以上內(nèi)容對(duì)照參加本組以前進(jìn)行自評(píng)。

         。2)、教師評(píng)價(jià):教師根據(jù)學(xué)生在學(xué)習(xí)中的表現(xiàn)、訓(xùn)練實(shí)踐態(tài)度、運(yùn)用技能的能力等,可用成績(jī)冊(cè)、記分的方法對(duì)每位學(xué)生的表現(xiàn)簡(jiǎn)單記錄,作為評(píng)價(jià)依據(jù)。

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