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      2. 教學個人工作計劃

        時間:2021-02-04 15:35:00 教學計劃 我要投稿

        【必備】教學個人工作計劃4篇

          時間是箭,去來迅疾,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,我們要好好計劃今后的工作方法。做好工作計劃可是讓你提高工作效率的方法喔!下面是小編幫大家整理的教學個人工作計劃4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        【必備】教學個人工作計劃4篇

        教學個人工作計劃 篇1

          在新課程標準理念的指導下,如何發(fā)揮教師的主導作用和學生的主體作用,提高學生的積極性和主動性,提高教學效率和質量,需要對信息技術課堂教學進行優(yōu)化。為了推廣新的教學理念與教學方法,推動現(xiàn)代信息技術在教學中的應用。進一步改進教學方法,提高教學質量,提倡課的整合,促進教學改革。因此,在這學期的教學中,我主要從以下幾方面入手:

          1. 不斷學習,盡可能地掌握制作多媒體的技術,這是運用信息技術進行教學的基礎。

          2.教學應遵循學生為主體、教師為主導的原則。應用信息技術教學其目的就是提高教學效率,提高學生學習效果,所以應以學生理解和掌握知識為目的。

          3.轉變教學理念,讓教學設備現(xiàn)代化,更重要的是教學觀念的現(xiàn)代化。所以必須不斷學習新概念、新知識,不斷提高自身現(xiàn)代化教育素養(yǎng)。

          4.認真研究如何高效地組織課堂教學,把優(yōu)秀課件與傳統(tǒng)教學手段合理整合,并有效地進行課后答疑和研究多媒體條件下的考試考核方式等。

          5.針對不同的內容,采取恰當的現(xiàn)代化教學方式。

        教學個人工作計劃 篇2

          教師發(fā)展是教師人生價值實現(xiàn)的過程,是教師在充分認識教育意義的基礎上,不斷提升精神追求,增強職業(yè)道德,掌握教育規(guī)律,拓展學科知識,強化專業(yè)技能和提高教育教學水平的`過程。我相信有眼界才有境界,有思路才有出路,在認真學習了校長開學初的工作計劃后,針對自身的特點制定個人工作計劃如下:

          1、讀書學習

          注重個人素質的培養(yǎng),不貪名利,切實提高自身理論水平和業(yè)務水平,力求為學生創(chuàng)造最好的教育。用教育理論武裝自己,為了自己的教育教學盡快的提高,讀書是一種至關重要的途徑,所以我在本學期要堅持讀有關教育的書籍.,如:《師生溝通的藝術》,《教學策略》,《教育新理念》,《課堂管理的策略》。除了讀有關教學的書籍外,我還要不斷去讀其它的書籍,來武裝自己的思想。

          2、師德

          教師職業(yè)作為一種以人育人的職業(yè),對其勞動質量提出的要求是很高的、無止境的,所以,作為一名教師,我時刻告誡自己要追求卓越,崇尚一流,拒絕平庸,注重自身創(chuàng)新精神與實踐能力、情感、態(tài)度與價值觀的發(fā)展,使自己真正成長為不辱使命感、歷史責任感的優(yōu)秀教師,把自己的全部知識、才華和愛心奉獻給學生、奉獻給教育事業(yè),我相信這也是每一個教師所追求的思想境界。我要使自己具備更強烈的事業(yè)心和責任心,當好人梯,對教育事業(yè)忠誠不二,矢志不渝,無怨無悔。要樹立現(xiàn)代學生觀,學會以發(fā)展的眼光看待每一個學生。相信學生的巨大潛能,并努力去探索發(fā)掘;在教育教學活動中發(fā)揚學生的主體精神,促進學生的主體發(fā)展,努力做到因材施教。

          3、教育教研

          教育教學離不開教學研究,為了提高自己的教學,我要積極向同伴學習,多走進同組教師和優(yōu)秀教師的課堂,并積極完成每周的教研,把握組內開展的各種學習機會,向同組教師學習.在同伴互助的基礎上提高自己的教學質量. 嘗試課堂創(chuàng)新,改革傳統(tǒng)的教學方式---教師教,學生學,學生的學習興趣不高,而且不能充分培養(yǎng)學生的探究能力.在本學期中,我將運用多種靈活的教學方法,來激發(fā)學生的學習興趣,在教學中對教材要認真分析,認真設計每一節(jié)課,并及時對每節(jié)課進行反思,認真分析課堂中出現(xiàn)的問題,并及時進行反思記錄. 充分發(fā)揮自己的特長來吸引學生,使學生喜歡自己的課,并能在自己的課堂上得到發(fā)展,能滿足學生成長和走上社會的實際需要,有足夠的實踐性教學環(huán)節(jié)。

          4、自我管理

          作為一名教師,我要時刻提醒自己,我服務的對象是很多的孩子,不能以自己的利益去犧牲孩子們的利益。本學期,我將嚴格遵守勞動紀律,不遲到,不早退,不隨便串課要課。

        教學個人工作計劃 篇3

          20xx年新的一年,對剛成立二年多的廣州電氣設備有限公司上海分公司來說,是一個充滿挑戰(zhàn)、機遇與壓力并存的一年,在這二年時間里,由于上級領導的悉心栽培和全員支持與配合下,客戶服務各項工作已逐步完善,20xx年個人工作計劃。為了能夠盡快贏得客戶的認可,優(yōu)勢于其他廠商,提升公司在客戶心中的服務形象,特制定20xx年個人工作計劃如下:

          (一)創(chuàng)建“服務形象”。嚴格執(zhí)行公司各項規(guī)章制度,在與客戶溝通時使用文明用語;誠信為本,不輕易承諾諾客戶,承諾的事必須辦到、辦好;不可忽視細節(jié)問題;對著裝、儀表、手勢等需嚴格注意,

          (二)轉變服務觀念,把“要我服務”改變成“我要服務”。認真學習公司與品質有關各種體系流程和業(yè)務流程,以便隨時應付客戶提出的關于品質方面的各種問題,帶著“多學習,多溝通,積極主動”的態(tài)度,深入到質量投訴的接收、與客戶溝通、客戶投訴的立即處理等各個工作中去,同時為客戶提供質量三包處理(包修、包換、包退)

          (三)增強責任感、增強服務意識,團隊意識,積極主動地把工作做到點上、落到實處,減少服務時效,當接收到客戶質量投訴,應立即處理,減少客戶因我司質量問題,產生的抱怨感,盡量減少不必要的損失,為顧客和公司帶來更大的利益,同時務必在三天之內關閉客戶的質量投訴問題。時刻堅持不懂就問,不明白就多學的態(tài)度,與同事多合作,與領導多匯報工作情況,來更好的完成本職工作,同時也增強團隊合作能力,來更好的服務于客戶。

          (四)每次接收到的客戶投訴按客戶質量投訴處理規(guī)定(WI-XG-S006),應即時反應給相關的制作部門(責任部門),同時并填寫客戶投訴處理報告,針對質量投訴,制訂糾正預防措施。每周對客戶投訴情況進行統(tǒng)計分析,以便于更好的統(tǒng)計出質量問題的所在。每月月底將客戶投訴以月報形式上報給上級領導,并送相關部門。(此段可納為工作總結)

          以上,是我對20xx年工作的計劃,可能還有很多不清晰,不明白的地方,希望領導、同事們多多給予支持與幫助。展望20xx年,我會更加努力、認真負責的去對待本崗位工作,也力爭為公司贏取更多利潤,樹立公司在客戶心目中光輝形象。

        教學個人工作計劃 篇4

          新的學期,制定整體化的教學工作計劃是一個好的開始。在這個工作計劃中如何細致的規(guī)劃每一項工作呢?以下是我的教學工作計劃。

          一、指導思想

          本學期,我校教學以深化課堂教學改革為工作核心,以規(guī)范常規(guī)教學為基點,以信息技術與學科教學的有機整合的研究、實踐為重,以特色發(fā)展為突破點,力爭使學校教學工作得到進一步的提升,特提出以下工作計劃:

          二、教學重點工作

         。ㄒ唬┨岣吆献饕庾R和團隊意識。

          提高教學質量,需要以主人翁的精神,對自己提出更高的要求,團結協(xié)作,拼搏進取、視團結為生命,互幫互助講奉獻,力求在合作提高自己的整體素質,凝聚團隊智慧,使學校各項工作不斷取得新勝利、新發(fā)展。

         。ǘ├^續(xù)教育理論學習。

          繼續(xù)學習《基礎教育課程改革綱要》,學習本學科新《課標》。備課和教學面向全體學生,切實做到“為了每一個學生的發(fā)展”而施教;加強教學研究,狠抓過程落實。備課、講課、聽課和評課都以新課程為標準,教師們利用教研活動時間切磋教學技術,改革舊的教育教學理念。讓此刻新的教學理念深入人心,使教學工作扎實穩(wěn)步的向前推進。

         。ㄈ┏R(guī)突出實效性。

          1、備課:在鉆研課標和教材,研究學生的基礎上,撰寫教案。做到:資料科學、準確、全面,結構完整;形式規(guī)范、合理、清楚;詳略得當,切實可用。教案應具有創(chuàng)新意識,不生搬硬套公共教案,不照搬教參代替教案,不用往年教案代替現(xiàn)行教案;教案在上課前編寫好。要有單元教學后記或反思。

          2、聽課:(1)聽課記錄重在體現(xiàn)評課意見,包括他人評價和自己的評價;(2)每學期聽課節(jié)數不少于15節(jié)。

          3、作業(yè):有布置就要有批改的原則,批改要規(guī)范,要求有等級,加強對畢業(yè)班工作的的研究。認真鉆研近三年的中考考試說明。

          4、同時指導學生養(yǎng)成預習、聽課、復習和認真、及時完成作業(yè)的習慣。

          (四)教研工作

          經常開展組內聽課評課活動,透過組內交流,到達共同提高的目的。要把參加教研活動、聽課、說課、評課成為教師的常規(guī)工作,活動資料豐富,教研氣氛濃,提高教師的業(yè)務水平。

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