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      2. 幼兒園大班第一學(xué)期教育教學(xué)計劃

        時間:2021-01-19 15:15:39 教學(xué)計劃 我要投稿

        幼兒園大班第一學(xué)期教育教學(xué)計劃

          日子如同白駒過隙,又將開始安排今后的教學(xué)工作了,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫教學(xué)計劃吧。那么如何輸出一份打動人心的教學(xué)計劃呢?下面是小編整理的幼兒園大班第一學(xué)期教育教學(xué)計劃,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        幼兒園大班第一學(xué)期教育教學(xué)計劃

          幼兒園大班第一學(xué)期教育教學(xué)計劃1

          一、班級情況分析

          本班現(xiàn)有幼兒40名,男孩 21名,女孩19名。我班大多數(shù)幼兒思維活躍,語言表達能力強,活潑開朗,愛表現(xiàn)自己。他們通過兩年多的學(xué)習(xí)生活,已養(yǎng)成了良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,生活自理能力及有一定的安全保護意識。我班的孩子特別喜歡玩游戲,看圖書,聽故事,會用普通話積極與人交流,能大膽地表現(xiàn)自己。也對身邊常見事物和現(xiàn)象的變化規(guī)律很感興趣,會運用多種感官方式進行探索活動。但是,孩子的傾聽的習(xí)慣還需要加強,同伴間的分享合作有待于進一步提高。

          二、本學(xué)期教育總目標(biāo):

          根據(jù)新《綱要》的精神及內(nèi)容,結(jié)合園務(wù)計劃,本班幼兒的實際情況積極地開展各項教學(xué)活動;顒又屑訌妼τ變旱呐d趣培養(yǎng),促進幼兒養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,發(fā)展幼兒正確運用感官和運用語言交往的基本能力,萌發(fā)幼兒愛家鄉(xiāng)、愛祖國、愛集體、愛勞動、愛科學(xué)的情感,培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣及活潑開朗的性格,以促進幼兒的全面發(fā)展。

          三、具體要求:

         。ㄒ唬┏R(guī)方面

          1、培養(yǎng)幼兒從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

          2、教育幼兒養(yǎng)成講禮貌的好習(xí)慣,對人友好。

          3、培養(yǎng)幼兒積極的學(xué)習(xí)興趣和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

          4、教育幼兒樹立自我保護意識。

         。ǘ┙】

          1、養(yǎng)成飯前便后和手臟時洗手的習(xí)慣,洗手時能按順序認真地洗,不玩水,洗好后用自己的毛巾擦手。

          2、讓幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,提高其生活自理能力。正確使用勺子,安靜就座,能愉快、安靜地進餐,細嚼慢咽,不挑食,不剩飯菜,熟練地使用筷子。不亂扔果皮、紙屑,不隨地吐痰。

          3、知道保護視力、換牙等安全保健常識,看書、繪畫時保持正確的姿勢。逐漸學(xué)會保護自己。

          4、提高自我服務(wù)和為集體服務(wù)的能力,學(xué)習(xí)整理床鋪、抹桌、掃地等勞動技能。

          5、手眼較協(xié)調(diào)、較為熟練地操作工具。學(xué)習(xí)各種手工技能,會自己動手制作簡單事物。

          6、在體育活動中貫穿安全教育,在走、跑、跳、投擲、爬時提高自我保護的能力,初步形成不怕困難、堅強、勇敢的意志品質(zhì)。

          7、幼兒有一定的自制、合作、遵守紀(jì)律、秩序的意識,有初步的責(zé)任感及自我保護的能力。

          8、不玩、不觸摸危險品,進一步知道解決常見安全問題的正確方法。

          9、喜歡與老師交談,與小朋友游戲,在集體生活中情緒穩(wěn)定、愉快,并形成安全感、信賴感。

          (三)語言

          1、樂意與人交流,能大膽地把自己的想法與別人交流,說出自己的想法,學(xué)習(xí)使用適當(dāng)?shù)摹⒍Y貌的語言交往,幫助幼兒學(xué)會正確的普通話發(fā)音,體驗語言交流的樂趣,發(fā)展語言表達能力和思維能力。

          2、養(yǎng)成認真傾聽的好習(xí)慣,發(fā)展語言理解能力。

          3、培養(yǎng)幼兒有條理地敘述日常經(jīng)驗和見聞,會用語言來推理和解釋自己的行為和世界,有一定的口語表達能力。

          4、喜歡聽故事、安靜看書,對兒童文學(xué)作品感興趣,并能初步了解其中表現(xiàn)的情感和內(nèi)容。

          5、繼續(xù)進行“識字”教學(xué),通過各種手段提高幼兒的早期閱讀的能力。幫助幼兒培養(yǎng)學(xué)習(xí)漢字的興趣和方法,提高幼兒的學(xué)習(xí)積極性。

          6、養(yǎng)成先仔細觀察,后表達講述的習(xí)慣。

          (四)社會

          1、能積極主動的參與各項活動,提高幼兒的合作能力以及解決問題的能力,具有不怕困難的精神。為幼兒提供表現(xiàn)自己特長的機會,增強幼兒的自信心和自尊心。

          2、具有初步的自律能力,懂得自己的行為不能妨礙他人和集體,懂得尊重同伴,認識 、體驗并理解基本的社會行為規(guī)則,對他人及小動物具有同情心和愛心。

          3、充分利用社會和家庭資源,了解周圍成人的勞動,熱愛勞動者,懂得珍惜別人的勞動果實。在日常生活中積極認真地參加班級勞動,養(yǎng)成愿意為同伴和集體服務(wù)的習(xí)慣。

          4、通過參觀活動等形式,認識家鄉(xiāng)、祖國各地及世界各地的自然景物,著名建筑,名勝古跡,感受家鄉(xiāng)和祖國的發(fā)展和變化,形成初步的愛祖國、愛家鄉(xiāng)的情感。

          5、愛護玩具和其他物品,愛護公物和公共環(huán)境。

         。ㄎ澹┛茖W(xué)

          1、對周圍的事物、現(xiàn)象感興趣,會獨立大膽的完成簡單任務(wù),能充分運用感官感知事物,具有好奇心和求知欲。

          2、引導(dǎo)幼兒對周圍環(huán)境中的數(shù)、量、形、時間和空間等現(xiàn)象產(chǎn)生興趣,用簡單的數(shù)學(xué)方法解決生活或游戲中某些簡單的問題。

          3、具有一定關(guān)于社會和自然方面的粗淺知識,認識一些生活中常見的日用品、動植物、交通工具,在生活,游戲中逐步形成對自然科學(xué)現(xiàn)象的興趣。

          4、對大自然感興趣,愛護動、植物,關(guān)心周圍環(huán)境,有初步的環(huán)保意識,知道要珍惜自然資源。

         。┧囆g(shù)

          1、喜歡并較積極地參加音樂、美術(shù)等藝術(shù)活動,能初步感受喜愛環(huán)境、 生活和藝術(shù)中的美;

          2、積極接觸周圍的環(huán)境和人、事、物,豐富生活經(jīng)驗和欣賞趣味,激發(fā)內(nèi)在的表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力,大膽想象、積極表現(xiàn)。

          3、掌握一定的美術(shù)技能和音樂表現(xiàn)激發(fā),積極參加各種藝術(shù)活動,積極參與環(huán)境布置,用自己的作品打扮教室。結(jié)合本班幼兒的學(xué)習(xí)興趣和班上教師的特長,通過各種音樂活動,引導(dǎo)幼兒在音樂學(xué)習(xí)中找到樂趣。

          4、能跟隨伴奏唱完整的歌曲,按樂曲節(jié)拍做動作,并用簡單的動作表現(xiàn)自 己的感受;

          5、樂意展示自己的作品,與同伴相互交流、相互欣賞、共同提高。

          6、初步學(xué)習(xí)使用剪刀,用右手拇指與其余手指握住左右剪刀把柄,正確張 合刀口,用畢放下,不拿剪刀沖著別人比劃;

          7、繼續(xù)學(xué)習(xí)用捏泥、撕紙、粘貼、穿、插等技能進行做做玩玩的活動;

          三、具體措施

         。ㄒ唬、健康

          1、教幼兒學(xué)會早操、律動及午間草,示范、講解清晰,加強個別輔導(dǎo),并以表揚、鼓勵等形式,激發(fā)幼兒學(xué)操的積極性。

          2、豐富幼兒的體育活動器具,制作一些小型多樣自制玩具,并進行合理投放,提高幼兒的活動興趣和活動能力,同時鼓勵幼兒一物多玩,指導(dǎo)幼兒學(xué)會自我保護的方法。

          3、根據(jù)大班幼兒年齡特點,結(jié)合本班幼兒實際情況,有目的、有計劃地組織幼兒基本動作的訓(xùn)練。保證幼兒每天參加一定時間的'戶外活動,積極開展小型多樣、分散的體育活動及體育游戲。將集體活動和分散活動相結(jié)合,合理安排活動密度和強度,掌握好適當(dāng)?shù)幕顒恿。雨天要堅持安排好室?nèi)鍛煉,讓幼兒輕松愉快地活動。

          4、天氣轉(zhuǎn)涼要加強跳繩訓(xùn)練,教師要做好示范,鼓勵幼兒參加班內(nèi)的跳繩比賽,爭取名次。

          5、對本班體弱多病的幼兒給予特殊照顧,控制活動量,及時提醒他們休息,隨時注意觀察。

          6、以早操,午間操的方式,發(fā)展幼兒的基本動作,協(xié)調(diào)身體的靈活性,激發(fā)激發(fā)幼兒參加體育活動的興趣和積極性。

          7、以談話評比的方式,讓幼兒養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。有初步的生活自理能力。

          8、通過游戲活動,幫助幼兒學(xué)會控制行為,培養(yǎng)幼兒互相友愛,團結(jié)合作的品質(zhì)和樂觀合作的態(tài)度。

          (二)語言方面

          1、創(chuàng)造良好的語言環(huán)境,讓幼兒多說話,經(jīng)常讓幼兒講述自己的所見所聞。

          2、教師以身作則,堅持說普通話用普通話進行交流,鼓勵幼兒之間也用普通話交談,提高口語表達能力。

          3、通過教學(xué)活動,培養(yǎng)正確的發(fā)音,豐富詞匯,教給他們一定數(shù)量的名詞,動詞、形容詞,培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣。

          4、指導(dǎo)幼兒閱讀圖書,引導(dǎo)幼兒用簡單的句子講述書中的內(nèi)容,培養(yǎng)幼兒良好的閱讀興趣和閱讀習(xí)慣。

          5、引導(dǎo)幼兒多接觸優(yōu)秀的兒童文學(xué)作品,初步感受語言的豐富和優(yōu)美,并幫助幼兒理解作品的內(nèi)涵。

          (三)社會方面

          1、鼓勵和引導(dǎo)幼兒大膽參加各種集體活動,體驗與同伴共同游戲的樂趣,幫助他們正確認識自己和他人,學(xué)習(xí)初步的人際交往能力。

          2、在活動中,根據(jù)每個幼兒的特長,提供表現(xiàn)自己長處和獲得成功的機會,增強其自信心。

          3、介紹各種重大節(jié)日和重大事件,與幼兒一起布置節(jié)日環(huán)境,讓幼兒感受節(jié)日的氣氛。

          4、通過平日的生活活動,鼓勵幼兒主動使用禮貌用語,培養(yǎng)良好的文明行為習(xí)慣。

         。ㄋ模┛茖W(xué)方面

          1、根據(jù)氣溫的高低,動植物生長變化的情況及人們的活動認識四季的特征,知道其順序,學(xué)習(xí)認識天氣標(biāo)志,會觀察天氣變化。

          2、在游戲和日常生活中培養(yǎng)幼兒對自然、科學(xué)的興趣,了解一些基本的科學(xué)知識。

          3、在活動中盡可能的提供豐富的可操作材料,為每個幼兒都能用各種感官進行探索提供條件。

          4、教師以身作則,做出榜樣。教育幼兒愛護環(huán)境,樹立保護意識和行為。

          5、在日常生活教學(xué)中,引導(dǎo)幼兒會手口一致地點數(shù)10以內(nèi)的實物,正確說出總數(shù)。

          幼兒園大班第一學(xué)期教育教學(xué)計劃2

          一、主題探究

          活動: 1、春2、食物3、線4、我要上學(xué)了。

          二、家園互動活動:

          1、和幼兒一同去世界之窗,放風(fēng)箏,感受春的氣息。

          2、開展逛超市、參觀肯德基等活動,帶幼兒走出幼兒園、走進社區(qū),學(xué)習(xí)一些基本的社會、生活技能。

          3、定期召開家長會。

          4、請家長參與到班級環(huán)境創(chuàng)設(shè)中。

          5、邀請家長參加幼兒園第二界藝術(shù)節(jié)。

          6、每月定期家訪。

          三、班級工作:

          1、定期召開班務(wù)會,及時發(fā)現(xiàn)工作中存在的問題。

          2、搞好衛(wèi)生、班級環(huán)境創(chuàng)設(shè) 。

          3、寫好分月工作總結(jié)。

          4、迎接全軍示范園的評估。

          體智德美各項教育教學(xué)目標(biāo)與要求:

          體育:

          1、 熱愛體育活動,有積極參與體育活動的習(xí)慣,懂得在體育活動中要認真、合作、謙讓遵守規(guī)則,愛護公物,要敢于克服困難,勇敢堅強。

          2、 能精神飽滿、動作準(zhǔn)確有力的做徒手操,和輕器械操,能聽音樂做操。

          3、 有正確的跑步姿勢,能輕松自如的饒過障礙物會交替跑快速跑。

          4、 能立定跳遠40厘米,高跳下35厘米,組跑跳50厘米。

          5、 能聽口令和信號準(zhǔn)確的做相應(yīng)的動作,按型號快速集合,分散整齊列隊和變換對型,學(xué)習(xí)左右分隊走。

          6、 能運用各種器械開展體育活動,能獨立或合作搜拾玩具和體育器械。

          7、 學(xué)習(xí)肩上揮臂投準(zhǔn),能兩人相距2——4厘米拋接大球和跳繩。

          語言:

          1、 幫組幼養(yǎng)成較積極主動專注傾聽別人說話的習(xí)慣,提高幼兒的傾聽度,能掌握傳遞信息。

          2、 指導(dǎo)幼兒用恰當(dāng)?shù)恼Z言表達自己的意愿在游戲中正確的運用反義詞、方位詞量詞和連詞,能說完整的合成句。

          3、 會重點講述實物、情景、圖片,在集體面前講話自然、大方聲音想亮清晰。

          4、 樂意認讀常見的漢字,增強幼兒對漢字的興趣

          5、 在文學(xué)活動中幼兒能依據(jù)文學(xué)作品的想象線索]聯(lián)系個人已有的經(jīng)驗擴展想象表達,仿編或編構(gòu)有趣的情節(jié)和畫面。

          社會:

          1、 培養(yǎng)幼兒用做大哥哥的光容感和責(zé)任感,能關(guān)心照顧小弟弟妹妹,能為幼兒園做有意義的事。

          2、 能主動的使用禮貌用語以恰當(dāng)?shù)姆绞脚c人交往。

          3、 知道教師節(jié)中秋節(jié)的名稱,時間,意義,樂意參加節(jié)日活動。

          4、 知道我國是一個多民族的國家,認識一些主要的少數(shù)民族,并懂得尊重少數(shù)民族。

          5、 知道遵守公共場所的紀(jì)律規(guī)則。

          6、 保持個人衛(wèi)生,了解預(yù)防鋸齒的方法。

          美育:

          1、熱愛美術(shù)活動,積極美術(shù)活動并獲得成功感。

          2、充分運用各種工具材料及美術(shù)技能,大膽的創(chuàng)作表現(xiàn)。

          3、用各種材料,通過畫、折、貼、撕、穿、編、捏等技能制作簡單的玩具,注意衛(wèi)生要求,參加環(huán)境創(chuàng)設(shè)及節(jié)日的布置。

          4、能正確有表情的演唱不同性質(zhì)得歌曲,并能正確的唱出不同節(jié)拍的旋律。

          5、能根據(jù)不同歌曲的要求調(diào)節(jié)自己的歌聲,初步學(xué)會領(lǐng)唱,齊唱各種表演形式。

          6、教幼兒一些創(chuàng)作性的舞蹈,幼兒能積極的表演舞蹈作品。

          7、 鼓勵幼兒較自信的表達作品的感受,同時也喜歡用動作,游戲的方式帶有創(chuàng)造性的表現(xiàn)自己。

          8、 了解簡單的樂器名稱并辨別其音樂特性,初步學(xué)習(xí)打擊樂。

          家長工作及個別教育

         。ㄒ唬┒ㄆ谡匍_家長座談會。

         。ǘ┱J真并及時填寫家園聯(lián)系手冊。

          (三)請部分家長當(dāng)助教,使家長更加了解幼兒的活動情況,提出自己的意見和建議。

         。ㄋ模┏浞滞诰颉凹议L資源”與幼兒共同收集與主題有關(guān)的資料。

          (五)充分調(diào)動家委會成員,使他們清楚自己的職責(zé),發(fā)揮他們的作用,及時地反饋其他家長的意見,向老師推薦、提供教育資源,幫助老師實施各項活動。

          每月工作重點

          三月份

          1、開學(xué)工作安排。

          2“春”主題活動,到世界之窗踏青,開展家園互動活動。

          3、召開班務(wù)會、家長會。

          4、搞好班級主題活動環(huán)境創(chuàng)設(shè)。

          四月份:1、開展“食物”的主題活動。

          2、去超市開展家園活動。

          3、搞好班級主題活動環(huán)境創(chuàng)設(shè)。

          4、準(zhǔn)備迎接全軍示范園的評估。

          五月份:1、開展“線”主題活動。

          2、準(zhǔn)備一日活動常規(guī)檢查及環(huán)境創(chuàng)設(shè)檢查。

          3、召開班務(wù)會寫好分月工作總結(jié)。

          4、迎接全軍示范園的評估。

          六月份:1、開展“我要上學(xué)了”的主題活動。

          2、搞好班級主題活動環(huán)境創(chuàng)設(shè)。

          3、準(zhǔn)備第二界幼兒藝術(shù)節(jié)節(jié)目排練。

          七月份

          1、家園聯(lián)歡“畢業(yè)典禮”。

          2、作好幼兒防暑工作。

          3、財產(chǎn) 清點準(zhǔn)備放假工作。

          4、寫學(xué)期班級工作總結(jié)。

          主題名稱目錄

          1、 “春”主題活動。

          2、 “食物”主題活動。

          3、 “線”主題活動。

          4、 “我要上學(xué)了”主題活動。

          幼兒園大班第一學(xué)期教育教學(xué)計劃3

          一、班況分析:

          本學(xué)期我將擔(dān)任大二班幼兒的教育教學(xué)任務(wù)。本班幼兒年齡在5—6歲之間,但年齡差異比較大,而且幼兒之間的水平也各有不同。有的幼兒經(jīng)過了小班、中班的教育升入本班,而有的幼兒沒有經(jīng)過小班的教育,中班期間來園時間也不長,對幼兒園的教育和生活環(huán)境不太熟悉。因此,本學(xué)期在保證教育面向全體幼兒的前提下,注重因材施教,培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和勞動習(xí)慣,提高各方面的能力,加強常規(guī)訓(xùn)練,讓每位幼兒在原有的基礎(chǔ)上,不斷提高自己,保證幼兒在體、智、德、美等諸方面得到全面發(fā)展。

          二、指導(dǎo)思想:

          繼續(xù)堅持幼兒園的各項教育方針,遵循保教結(jié)合的原則,認真執(zhí)行幼兒園的原則,認真執(zhí)行幼兒園工作《規(guī)程》和《綱要》的和各項要求,解放思想,采用新穎的教育教學(xué)方法,全面實施幼兒素質(zhì)教育,促進幼兒全面、和諧的發(fā)展。

          三、工作任務(wù):

          在工作中遵循保教結(jié)合的原則,對幼兒進行全面發(fā)展的教育。培養(yǎng)他們良好的日常生活能力和衛(wèi)生習(xí)慣,增強幼兒的勞動意識,激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣,提高幼兒的記憶力、思維能力和動手操作的能力。

          四、教育內(nèi)容與要求:

         。ㄒ唬┧枷肫返拢

          1、能和小朋友友好相處,互相關(guān)心,互相幫助。

          2、習(xí)慣集體生活,遵循集體規(guī)則,不擾亂他人。

          3、自己的事情自己做,愿意為同伴和集體服務(wù)。

          4、在日常生活中養(yǎng)成講文明、講禮貌的好習(xí)慣。

         。ǘ┥钚l(wèi)生習(xí)慣:

          1、愉快地參加幼兒園的各項活動。

          2、生活有規(guī)律,形成良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣,培養(yǎng)幼兒基本的生活自理能力。

          3、進一步了解安全保健知識,會對自己的身體進行適當(dāng)?shù)谋Wo。

         。ㄈ└髦黝}教學(xué)活動:

          主題二:中秋節(jié)

          主題四:奇妙的植物

          主題六:奇妙的影子

          主題八:我會保護自己

          主題十:天冷我不怕

         。ㄋ模└髦黝}教學(xué)游戲:

          主題一:我升大班了

          主題三:我的祖國

          主題五:有趣的動物

          主題七:交通工具

          主題九:我喜歡的民間藝術(shù)活動

          主題十一:過新年

          (五)家園聯(lián)系:通過新學(xué)期家長會哦或家長園地等途徑,讓家長了解大班教育教學(xué)的重心及對幼兒的常規(guī)要求,取得家長的支持和配合。

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