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      2. 小學(xué)學(xué)期教學(xué)計劃

        時間:2021-01-19 14:45:04 教學(xué)計劃 我要投稿

        小學(xué)學(xué)期教學(xué)計劃(通用5篇)

          時間過得可真快,從來都不等人,我們的教學(xué)工作又將續(xù)寫新的篇章,需要好好的對接下來的教學(xué)進(jìn)行計劃了。以期更好地開展接下來的教學(xué)工作,以下是小編幫大家整理的小學(xué)學(xué)期教學(xué)計劃(通用5篇),希望對大家有所幫助。

        小學(xué)學(xué)期教學(xué)計劃(通用5篇)

          小學(xué)學(xué)期教學(xué)計劃1

          為了認(rèn)真貫徹落黨的十八大和十八屆五中全會精神,全面落實《國家中長期教育不斷深化教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》和各級教育工作會議精神,按照《xx縣教育局20xx—20xx學(xué)年度第二學(xué)期教育教學(xué)工作要點》的總體要求,牢固樹立以提高質(zhì)量為核心的教育發(fā)展觀,結(jié)合我校實際,特制訂本計劃。

          一、指導(dǎo)思想

          全面落實教育局教學(xué)工作要點,緊緊圍繞立德樹人,提高質(zhì)量這個主題,以教學(xué)改革為突破口,積極踐行新課程理念,強力推進(jìn)“一線四案”高效課堂教學(xué)改革實驗,轉(zhuǎn)變教師教學(xué)行為和學(xué)生學(xué)習(xí)方式,實現(xiàn)課堂教學(xué)根本性改變;提高課堂教學(xué)效率,再創(chuàng)教育教學(xué)質(zhì)量的新高;抓好教師隊伍建設(shè),以校本研修為平臺,以課程建設(shè)為突破口,打造高素質(zhì)教師隊伍,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,構(gòu)建和諧的人文課堂。

          二、工作目標(biāo)

          1、落實新課程理念,推進(jìn)“一線四案”高效課堂教學(xué)改革實驗,轉(zhuǎn)變教師教學(xué)行為和學(xué)生學(xué)習(xí)方式,實現(xiàn)課堂教學(xué)根本性改變;提高課堂教學(xué)效率,營造優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,掌握高效的學(xué)習(xí)方法,形成強大的自主學(xué)習(xí)能力。

          2、加強教師隊伍管理和建設(shè),建立教師定期學(xué)習(xí)制度和教師基本功訓(xùn)練,依托校本研修和小課題研究鍛造出一支思想過硬、業(yè)務(wù)精湛的新型教師隊伍,以培養(yǎng)教師可持續(xù)發(fā)展能力為根本方向,全面提高我校教師隊伍的綜合素質(zhì)。

          3、打造書香校園,全面開展讀書活動,引導(dǎo)學(xué)生博覽群書,增長見識,發(fā)揮潛能,提高素質(zhì),讓學(xué)生在閱讀中快樂成長;為教師專業(yè)化發(fā)展搭建舞臺,為學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展增設(shè)平臺。

          三、工作要點及措施

          (一)、完善教學(xué)管理制度,打造書香校園。

          1、本學(xué)期繼續(xù)完善教學(xué)的各項制度,要規(guī)范備課制度、上課制度、教案檢查制度、作業(yè)批改制度,教師月工作考核制度等一系列教學(xué)管理制度,將制度貫徹落實到每一個教研組、每一名教師,抓好制度的落實。

          2、開齊開足體音美課程,真落實課程要求。嚴(yán)格執(zhí)行國家課程計劃,開齊、開足常識課,確保不削減或擠占常識課時間。

          3、優(yōu)化課堂教學(xué)。全面貫徹“一線四案”的教學(xué)模式提高教學(xué)質(zhì)量。在課堂教學(xué)中,要堅持以學(xué)生為主體、教師為主導(dǎo)的“雙主體”原則,以目標(biāo)達(dá)成為出發(fā)點和落腳點,進(jìn)一步優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容、方式、手段等,切實提高課堂教學(xué)效率

          4、打造書香校園,將讀書納入校本課程計劃,強化閱讀指導(dǎo),在校開設(shè)早讀和午讀,在家和父母一起晚讀,確保每天讀書的時間不少于1小時,真正地讓小學(xué)生“少做題,多讀書,好讀書,讀好書,讀整本的書”,提高小學(xué)生的語文素養(yǎng)。努力形成“書香班級”、“書香年級”、書香校園”。

          (二)、落實教研組活動和校本研修及小課題研究工作。

          1、搞好教研活動,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。繼續(xù)開展校本教研活動,充分發(fā)揮教研組職能作用。以教研組為單位,認(rèn)真制訂教研活動計劃,研究解決教學(xué)和科研工作中的實際問題,教研組長作好記錄。教研組活動要結(jié)合學(xué)校教學(xué)實際,確定研究主題和研究重點,做好活動的總結(jié)以及資料的整理工作。

          2、扎實開展校本研修,提高教師的專業(yè)化素養(yǎng),以“求真、求實、求效”的工作理念做后盾,以提高教師專業(yè)能力為重點,以提高教師綜合素質(zhì)為前提,開展個人研修。強化科研意識、轉(zhuǎn)變課程理念、落實研修實效”,以更新教育觀念為先導(dǎo),以解決我校教育教學(xué)中存在的突出問題為突破口,以學(xué)習(xí)研究新課程為重點,以提高創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力為主線,以教師參與教育科研和研修為主要形式,以培養(yǎng)教師可持續(xù)發(fā)展能力為根本方向,以培養(yǎng)一批專業(yè)型創(chuàng)新型教師為目的,全面提高我校教師隊伍的綜合素質(zhì)。

          3、抓實小課題研究工作。完善小課題研究的相關(guān)制度,制定小可研究獎懲辦法,加強小課題研究的立項、過程督查、結(jié)題審議、考核評價過程,確保小課題研究深入發(fā)展。

         。ㄈ、抓好教師隊伍建設(shè)和教師教學(xué)現(xiàn)代化建設(shè)

          1、鼓勵教師根據(jù)教材內(nèi)容和教學(xué)需要制作教學(xué)課件,能熟練使用多媒體、投影、錄音和優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源,能熟練開展網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的“交互式”課堂教學(xué)。

          2、加強教師基本技能和專業(yè)素養(yǎng),通過有針對性達(dá)標(biāo)訓(xùn)練,促使參訓(xùn)教師完成六項基本功達(dá)標(biāo)任務(wù),進(jìn)一步提高教師專業(yè)技能和業(yè)務(wù)素養(yǎng),嚴(yán)密組織,強化培訓(xùn),嚴(yán)格考核,不走形式。為全面提高教育質(zhì)量提供強有力的人才保證。

         。ㄎ澹、強化部室管理,迎接部室“達(dá)標(biāo)校”和“示范!彬炇

          加強部室管理,定期打掃個部室的衛(wèi)生,物品排放整齊,完善各部室的財產(chǎn)、使用、耗損的登記材料,按照xx教育局部室“達(dá)標(biāo)!焙汀笆痉缎!彬炇盏臉(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行嚴(yán)格的部室管理。

         。嵭卸嘈У慕逃u價機制

          實行嚴(yán)格的教學(xué)評價手段,嚴(yán)格按照《xx小學(xué)教學(xué)常規(guī)檢查制度》,《xx小學(xué)教案和作業(yè)檢查制度》對教師進(jìn)行月常規(guī)考核,對于平時教學(xué)常規(guī)檢查不達(dá)標(biāo),上面檢查工作中嚴(yán)重出現(xiàn)問題,教研組活動不按時參加等一系列的不良行為,給予免去一切評優(yōu)和職稱晉升。

          小學(xué)學(xué)期教學(xué)計劃2

          一、班級情況分析:

          1、對美術(shù)中美的事物有興趣,缺乏感受美的能力。

          2、還不能有意識地理解美術(shù)課中各種作業(yè)和幼兒繪畫的區(qū)別。

          3、本能地喜歡上美術(shù)課,不知道繪畫工具的使用,作業(yè)完成度比較隨意。

          二、本學(xué)期教學(xué)的總要求

          1、在美育方面,繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生對美的感受能力和提高對美術(shù)作品的欣賞能力。通過美育教育,培養(yǎng)孩子在生活中正確的審美觀。

          2、在促進(jìn)智力方面和才能培養(yǎng)方面,繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生的觀察習(xí)慣,使他們逐漸掌握正確的觀察方法,提高觀察能力。鼓勵學(xué)生思考、聯(lián)想,促進(jìn)他們創(chuàng)造才能的發(fā)展。

          3、在基礎(chǔ)知識基本技能方面,造型是基本練習(xí),培養(yǎng)良好的作畫習(xí)慣。

          三、提高教學(xué)質(zhì)量的具體措施

          1、認(rèn)真?zhèn)湔n,堅持提前備課,做到深入教材,制作好范畫。

          2、選用適合學(xué)生的教學(xué)方法進(jìn)行教學(xué),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

          3、個別輔導(dǎo),認(rèn)真幫助學(xué)生解決練習(xí)中的具體問題,抓好課堂巡回輔導(dǎo)環(huán)節(jié)。

          4、開展鼓勵式教學(xué)試驗。

          5、聯(lián)合少先隊舉行一次專題繪畫展覽。并進(jìn)行一次黑板報的專題培訓(xùn)。

          四、教學(xué)內(nèi)容及教學(xué)進(jìn)度安排

          周次內(nèi)容

          第一周欣賞《冬日戲嬰圖》

          第二周畫自己

          第三周長呀長

          第四周太陽

          第五周漂亮的瓶子

          第六周洗澡船

          第七周手形的聯(lián)想

          第八周獅子大王

          第九周可愛的動物

          第十周介紹我喜歡的玩具

          第十一周春天的色彩

          第十二周用春天的色彩裝扮自己

          第十三周我們身邊的線條

          第十四周下雨了

          第十五周童話城堡

          第十六周釣魚

          第十七周好吃的水果

          第十八周伙伴

          第十九周花的世界

          小學(xué)學(xué)期教學(xué)計劃3

          本學(xué)期,我班工作將從學(xué)校工作重點,愛國主義,文明禮儀為常規(guī),為主線。重點以學(xué)生的養(yǎng)成教育,常規(guī)活動為突破口,充分發(fā)揮班干部和課堂主渠道作用,規(guī)范學(xué)生評價,激發(fā)學(xué)生繼續(xù)開展好“比學(xué)習(xí)、比紀(jì)律、比衛(wèi)生”爭星活動,同時利用重大節(jié)日和紀(jì)念日開展好豐富多彩的品德教育。法制安全教育,文體藝術(shù)教育等活動,使全體學(xué)生具備良好身心健康品質(zhì)。

          一、大力推行班干部轉(zhuǎn)換制,調(diào)動干部工作積極性。

          1、開學(xué)第一天通過民主選舉會,選舉新一輪班委,同時招開新干部會。明確工作職責(zé),指導(dǎo)培訓(xùn)工作方法,使其以飽滿的熱情投入到班級管理工作中去。

          2、通過班干部表決心,談打算切實調(diào)動其他同學(xué)自主管理的積極性。

          二、在班級體中形成人人有崗位,事之有人做的良好氛圍。

          1、實行衛(wèi)生包干制

          2、學(xué)習(xí)包干制

          3、紀(jì)律包干制(周評月結(jié),獎勵“三星”)

          通過“三比”活動,全面調(diào)動每個學(xué)生在集體中的作用,并幫助學(xué)生善始善終。最終使學(xué)生能在體驗中尋找到快樂。

          三、以德育常規(guī)管理為基礎(chǔ),重點開展好四項活動。

          1、利用重大節(jié)日和主題月活動,認(rèn)真組織升旗只值周工作,使全體學(xué)生逐步增強集體觀念和愛國、愛校情感。

          2、充分發(fā)揮德育課程在班務(wù)工作中的主渠道作用。除了上好班隊會和品德、社會課外,積極開展好“學(xué)規(guī)范、學(xué)守則、學(xué)公約”活動。使本班學(xué)生一日常規(guī)行為習(xí)慣得到進(jìn)一步規(guī)范。

          3、牢固樹立“我為奧運添光彩”的自信心和自豪感,通過實踐體驗活動,及時開展評比活動,力爭在學(xué)校組織開展的各項系列活動中再現(xiàn)我班風(fēng)貌,從而激發(fā)學(xué)生愛國主義情感。

          4、建立與家長聯(lián)系制度,即及時做好差生的轉(zhuǎn)化工作。

          總之,我班工作將隨著和煦的春風(fēng),在學(xué)校德育這塊領(lǐng)域里充分發(fā)揮各種教育合力,使我班的工作不斷深入推向更高水平。

          小學(xué)學(xué)期教學(xué)計劃4

          一、班級學(xué)生情況分析:

          全班共有學(xué)生74人,大部分學(xué)生對數(shù)學(xué)有上進(jìn)心,但接受能力還有待提高,學(xué)習(xí)態(tài)度還需不斷端正。有部分學(xué)生自覺性不夠,不能及時完成作業(yè)等,對于學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)有一定困難。所以在新的學(xué)期里,在端正學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度的同時,應(yīng)加強培養(yǎng)學(xué)生各種學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的能力,以提高成績。

          二、教學(xué)重點

          小數(shù)乘法、除法,簡易方程,多邊形的面積,統(tǒng)計與可能性等是本冊教材的重點教學(xué)內(nèi)容。

          三、教學(xué)難點

          理解小數(shù)乘、除法的算理,理解用字母表示數(shù)的意義,理解用字母表示數(shù)的公式,理解方程的意義及等式的基本性質(zhì),根據(jù)題意分析數(shù)量間的相等關(guān)系,理解多邊行面積公式的推導(dǎo)過程。

          四、教學(xué)目標(biāo)

          1、使學(xué)生在理解小數(shù)的意義和性質(zhì)的基礎(chǔ)上。比較熟練地進(jìn)行小數(shù)乘法和小數(shù)除法的筆算和簡算。

          2、使學(xué)生學(xué)會用字母表示數(shù),表示常見的數(shù)量關(guān)系,初步理解方程的含義,會解簡易方程。

          3、探索并掌握平行四邊形、三角形和梯形面積的計算公式,會計算它們的面積。

          4、能辨認(rèn)從不同方位看到的物體的形狀和相對公式。

          5、理解中位數(shù)的意義,會求數(shù)據(jù)的中位數(shù)。

          6、體驗事件發(fā)生的等可能性以及游戲規(guī)則的公平,會求一些事件發(fā)生的可能性;能對簡單事件發(fā)生的可能性作出預(yù)測,進(jìn)一步體會概率在現(xiàn)實生活中的作用。

          7、經(jīng)歷從實際生活中發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、解決問題的過程。體會數(shù)學(xué)在日常生活中的作用,初步形成綜合運用數(shù)學(xué)知識解決問題的能力。

          8、初步了解數(shù)字編碼的思想方法,培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)生活中數(shù)學(xué)的意識,初步形成觀察、分析及推理的.能力。

          9、體會學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣,提高學(xué)習(xí)的興趣,建立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。

          10、養(yǎng)成認(rèn)真作業(yè)、書寫整潔的良好習(xí)慣。

          五、教學(xué)措施

          1、加強學(xué)習(xí)目的性教育,充分挖掘?qū)W生的潛能,發(fā)揮學(xué)生的主體作用。

          2、增強學(xué)生的動手實踐活動,培養(yǎng)學(xué)生的空間觀念。

          3、加強個別輔導(dǎo),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。

          4、多創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)情景,大膽放手讓學(xué)生自學(xué),解疑問難,發(fā)展學(xué)生的個性特長。

          5、注意加強數(shù)學(xué)與實際生活聯(lián)系,讓學(xué)生在活動中解決數(shù)學(xué)問題,感受、體驗理解數(shù)學(xué)。

          6、給特殊群體更多的關(guān)心與愛心,因材施教,分層次作業(yè),適當(dāng)降低要求。

          小學(xué)學(xué)期教學(xué)計劃5

          為了認(rèn)真貫徹落實《學(xué)校體育工作條例》和教育部《關(guān)于落實保證中小學(xué)生體育活動時間的意見》精神,有效保證我校學(xué)生每天一小時的體育活動的落實,促進(jìn)學(xué)校體育工作深入開展,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,特制定體育活動計劃如下:

          一、指導(dǎo)思想

          以“健康第一”為指導(dǎo),把學(xué)校體育運動作為全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重要突破口和切入點,緊緊把握提高學(xué)生體能,增強體質(zhì),促進(jìn)健康成長這個核心,充分發(fā)揮體育的育人功能,促進(jìn)學(xué)生全面和諧發(fā)展。

          二、組織領(lǐng)導(dǎo)

          建立健全組織機構(gòu),切實加強對陽光體育運動的領(lǐng)導(dǎo)。成立以一把手校長為組長,分管校長為副組長,各班班主任為成員的陽光體育運動領(lǐng)導(dǎo)小組。

          三、活動目標(biāo)

          1、促進(jìn)學(xué)生健康成長,并形成健康意識和終身體育觀,確!敖】档谝弧彼枷肼涞綄嵦帯

          2、讓學(xué)生有選擇地參與、學(xué)習(xí)、享受體育,激發(fā)學(xué)生的運動興趣,發(fā)揮學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和潛能。

          3、改革學(xué)校課間操,優(yōu)化課間操的時間、空間、形式、內(nèi)容和結(jié)構(gòu),使學(xué)生樂于參加,主動地掌握健身的方法并自覺鍛煉。

          4、促進(jìn)師生間、生生間的和諧關(guān)系,提高學(xué)生的合作、競爭意識和交往能力。

          5、豐富校園文化生活,營造積極向上的學(xué)風(fēng)。

          四、落實責(zé)任

          明確工作責(zé)任制,確保每天1小時陽光體育運動不折不扣的施行。

          建立健全學(xué)校陽光體育活動工作責(zé)任制和保障機制,確保活動時間上課表、組織人明確、活動內(nèi)容有安排、場地器材有保障、安全有保證,確保每天1小時陽光體育運動不折不扣的施行。

          責(zé)任到人。校長是落實每天1小時陽光體育運動的第一責(zé)任人,負(fù)責(zé)活動落實的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)、保障。

          學(xué)校分管校長是落實每天1小時陽光體育運動的直接責(zé)任人,負(fù)責(zé)活動的組織、規(guī)劃、監(jiān)督、落實。

          班主任、體育教師是落實每天1小時陽光體育運動的實施責(zé)任人。

          五、活動時間

          大課間30分鐘,下午活動30分鐘。

          六、活動項目

          早操、眼操、長跑、打籃球、、打羽毛球、跳繩、跳皮筋、踢毽子、跳遠(yuǎn)、扳手腕等。

          七、組織實施

          1、課間操,眼保健操由班主任老師負(fù)責(zé),課外活動由體育教師負(fù)責(zé)。

          2、值班老師要嚴(yán)密關(guān)注學(xué)生活動的安全。遇到突發(fā)情況要及時妥當(dāng)?shù)靥幚,如果情況比較嚴(yán)重,要及時報請值班領(lǐng)導(dǎo)妥善處理。

          八、活動評價

          1、每學(xué)期期末都要組織一次“一小時課外活動”專項評價活動,按比例(每個年級兩個優(yōu)秀班級)評選該項活動的合格、優(yōu)秀班級。

          2、將該項活動的評定成績納入優(yōu)秀班集體的評價之中。

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