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      2. 學(xué)期教學(xué)計(jì)劃體育

        時(shí)間:2020-11-29 11:06:26 教學(xué)計(jì)劃 我要投稿

        【推薦】學(xué)期教學(xué)計(jì)劃體育匯總五篇

          日子如同白駒過隙,新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)向我們走來,該好好計(jì)劃一下接下來的教學(xué)工作了!教學(xué)計(jì)劃怎么寫才能切實(shí)地幫助到自己將來的工作呢?以下是小編精心整理的學(xué)期教學(xué)計(jì)劃體育5篇,歡迎閱讀與收藏。

        【推薦】學(xué)期教學(xué)計(jì)劃體育匯總五篇

        學(xué)期教學(xué)計(jì)劃體育 篇1

          教學(xué)內(nèi)容

          基礎(chǔ)知識(shí):了解科學(xué)鍛煉身體的方法與體質(zhì)測(cè)試的基本方法,懂得體育與人際關(guān)系、吸煙的危害等一些身心健康的基本知識(shí),逐步培養(yǎng)同學(xué)們參加體育鍛煉的興趣。

          基本技能:學(xué)生能夠完成本學(xué)期規(guī)定教材的基本技能和基本技術(shù)動(dòng)作,動(dòng)作質(zhì)量有所提高,初步具有根據(jù)自己身體狀況選擇鍛煉手段和方法的能力,養(yǎng)成良好的體育鍛煉的習(xí)慣,逐步建立起健康向上的人際關(guān)系

          重點(diǎn):掌握運(yùn)動(dòng)技術(shù)的要領(lǐng)

          難點(diǎn):對(duì)技術(shù)要領(lǐng)的理解和運(yùn)用

          學(xué) 生 情 況 分 析

          八年級(jí)學(xué)生已經(jīng)接受過初中階段一年的基礎(chǔ)教育和體育鍛煉,知識(shí)水平和身體發(fā)展水平有了一定的提高,特別是身體素質(zhì)和運(yùn)動(dòng)技能有所提高。而八年級(jí)又是一個(gè)同學(xué)們身體狀態(tài),素質(zhì)水平變化比較快的一個(gè)關(guān)健的過渡時(shí)期,因而如何在初一學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,根據(jù)初二學(xué)生的特點(diǎn),在知識(shí)、技能、身體素質(zhì)和運(yùn)動(dòng)負(fù)荷等方面提高要求,并針對(duì)發(fā)展不平衡的情況做出相應(yīng)的努力,整體地提高,為初中的升學(xué)打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)。

          教 學(xué) 打 算 和 措 施

          合理運(yùn)用游戲和多種形式的教學(xué)手段、方法融入教學(xué)過程中,寓教于樂。通過力量、有氧耐力等練習(xí),使同學(xué)們的身體素質(zhì)和身體技能水平得到明顯提高,達(dá)到預(yù)期的標(biāo)準(zhǔn)和要求。

          (此計(jì)劃一式兩份,一份交教務(wù)處,一份任課老師留底)

          教學(xué)進(jìn)度:

          周次 起訖日期 教學(xué)內(nèi)容

          19/1—9/7 引導(dǎo)課 隊(duì)列隊(duì)形練習(xí)

          2 9/8—9/14 適應(yīng)性練習(xí) 學(xué)習(xí)中學(xué)生新廣播操

          3 9/15—9/21 快速跑 學(xué)習(xí)中學(xué)生新廣播操

          4 9/22—9/28 合作跑 校運(yùn)會(huì)適應(yīng)練習(xí)

          5 9/29—10/5 “ 十.一 ” 放假

          610/6—10/12 籃球 身體素質(zhì)練習(xí)

          710/13—10/19 實(shí)心球 素質(zhì)練習(xí)

          810/20—10/26 快速跑測(cè)試 素質(zhì)練習(xí)

          910/27—11/2 國家體育合格標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試

          1011/3—11/9 期中考試 體育合格標(biāo)準(zhǔn)成績錄入

          1111/10—11/16 技巧 耐久跑

          12 11/17—11/23 排球 素質(zhì)練習(xí)

          13 11/24—11/30 耐久跑 跳繩

          14 12/1—12/7 籃球 素質(zhì)練習(xí)

          15 12/8—12/14 考核 素質(zhì)練習(xí)

          16 12/15—12/21 耐久跑 理論課

          17 12/22—12/28 進(jìn)行期終考查

          18 12/29—1/5

          19 1/6—1/12 成績?cè)u(píng)定

          201/13—1/17 期末復(fù)習(xí)考試

        學(xué)期教學(xué)計(jì)劃體育 篇2

          新學(xué)期伊始,本學(xué)期擔(dān)任九年級(jí)畢業(yè)班八個(gè)班的體育教學(xué)工作,因?yàn)槭侨谓叹拍昙?jí)體育,因此深感身上的責(zé)任重大,為了能很好的開展體育教學(xué)工作,特制訂本學(xué)期教學(xué)計(jì)劃如下:

          一、學(xué)情分析:

          我校九年級(jí)共分八個(gè)教學(xué)班,400多 名學(xué)生,他們的身體素質(zhì)各異,此外,九年級(jí)面臨著中考,他們的學(xué)習(xí)壓力也非常大,由于長時(shí)間中考制度的影響,他們對(duì)體育理論及外堂測(cè)試存在著模糊的認(rèn)識(shí),積 極性不是很高。因此本學(xué)期將通過與學(xué)生的溝通交流,首先從思想上讓他們認(rèn)識(shí)到新形式下中考勤制度,及早轉(zhuǎn)變觀念,養(yǎng)成良好的鍛煉習(xí)慣,以期在中考中取得優(yōu) 異的成績。

          二、指導(dǎo)思想:

          以新課程理念為指導(dǎo),充分發(fā)揮學(xué)生的主體地位,培養(yǎng)他們的創(chuàng)新意識(shí)、敢打敢拼勇爭(zhēng)一流以及優(yōu)良的集體主義精神。確保每一個(gè)學(xué)生都能夠積極投入到體育鍛煉中去。

          三、全期總目標(biāo):

          1)養(yǎng)成良好的鍛煉習(xí)慣,掌握好九年級(jí)中考要面對(duì)的二十多個(gè)可能被測(cè)試的項(xiàng)目。

          2)收集并引導(dǎo)他們掌握更多的體育時(shí)事,豐富他們的知識(shí),以備綜合能力考試。

          3)讓她們體驗(yàn)到運(yùn)動(dòng)的樂趣,能夠在玩中學(xué),在學(xué)中鍛煉身體。

          四、具體的教學(xué)措施:

          1)利用課中和課后的時(shí)間多與學(xué)生溝通交流,轉(zhuǎn)變他們的觀念,變被動(dòng)為主動(dòng)

          2)認(rèn)真?zhèn)浜谜n,確保學(xué)生們能夠在愉悅的氣氛中投入到每節(jié)課的學(xué)習(xí)中。

          3)課堂上,參與到學(xué)生當(dāng)中去,以此拉近與學(xué)生之間的距離,注重培養(yǎng)體育骨干,起到帥先的作用。多采取比賽的方式,鼓勵(lì)他們敢于爭(zhēng)創(chuàng)好成績

          4)課后做到及時(shí)反思總結(jié)

          五、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí):

          1)認(rèn)真領(lǐng)會(huì)新課改精神,熟練各學(xué)段教材內(nèi)容,加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),在教學(xué)實(shí)踐中提高自己的授課水平。

          2)多聽課、評(píng)課參與集體研討,取其長補(bǔ)已之短。以豐富自己的閱歷。

          3)充分利用多媒體、圖書室等查閱教學(xué)訓(xùn)練資料,學(xué)習(xí)新的好的教學(xué)方法。抓好特長小組的訓(xùn)練,爭(zhēng)取在校及市組織的各項(xiàng)比賽中取得較理想的成績。

          4)學(xué)習(xí)電腦知識(shí),能夠制造出相應(yīng)的課件,便于教學(xué)。

          5)多與同行溝通交流,共同研討,共同提高。

          六、教研教改課題及研究措施:

          課題:寓教于樂于體育教學(xué)之中

          1、實(shí)踐法(以課堂為載體,精心設(shè)計(jì)每一堂課,讓學(xué)生能夠在玩中學(xué),在學(xué)中玩)

          2、問卷調(diào)查法(通過對(duì)學(xué)生的調(diào)查反饋,加以改進(jìn))

          七、評(píng)價(jià)教育教學(xué):

          通過測(cè)試和平時(shí)的練習(xí)采取教師或生生相互評(píng)價(jià)的方式,分優(yōu)、良好、還需努力三個(gè)層次。

          1)學(xué)習(xí)態(tài)度與行為:是否能夠以端正積極的心態(tài)投入到體育鍛煉及體育課的學(xué)習(xí)中去

          2)體能與技能:動(dòng)作的掌握與運(yùn)用情況

          3)交往與合作精神:能否正確處理好與同伴的合作關(guān)系

          八、教研課安排:

          1)爭(zhēng)取在系列課達(dá)標(biāo)中取得較優(yōu)異的成績,以提高自己的授課水平。

          2)與其他同行共同搞好校隊(duì)的各項(xiàng)訓(xùn)練

          3)認(rèn)真落實(shí)兩操一課活動(dòng)。

          九、教學(xué)進(jìn)度:

          按教研室按排的進(jìn)度結(jié)合本校的實(shí)際進(jìn)行。

        學(xué)期教學(xué)計(jì)劃體育 篇3

          在《體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》中,明確地規(guī)定了中學(xué)體育的目的:“通過體育教學(xué),向?qū)W生進(jìn)行體育衛(wèi)生保健教育,增進(jìn)學(xué)生健康,增進(jìn)體質(zhì),促進(jìn)德、智、體全面發(fā)展,為提高全民族的的素質(zhì)奠定基礎(chǔ)。”

          一、指導(dǎo)思想

          學(xué)校遵循“健康第一”的教育指導(dǎo)思想和“育人第一”的宗旨,積極推進(jìn)素質(zhì)教育,加強(qiáng)體育課改教研活動(dòng),努力施行新課程標(biāo)準(zhǔn),用新的理念來強(qiáng)化教育教學(xué)活動(dòng),從學(xué)生的興趣出發(fā),培養(yǎng)學(xué)生勤于鍛煉的良好習(xí)慣,使學(xué)生得到身心健康和協(xié)調(diào)發(fā)展。

          二、本學(xué)期教學(xué)目標(biāo):

          1、使學(xué)生初步認(rèn)識(shí)自己的身體和掌握鍛煉身體的簡單知識(shí)及方法,學(xué)會(huì)一些體育、衛(wèi)生保健的安全常識(shí),培養(yǎng)認(rèn)真鍛煉身體的態(tài)度。

          2、學(xué)習(xí)田徑、體操、小球類、民族傳統(tǒng)體育、韻律活動(dòng)和舞蹈等項(xiàng)目的基本技術(shù),掌握簡單的運(yùn)動(dòng)技能,進(jìn)一步發(fā)展身體素質(zhì),提高身體基本活動(dòng)能力。

          3、培養(yǎng)學(xué)習(xí)各項(xiàng)基本技術(shù)的興趣和積極性,以及勇敢,頑強(qiáng),勝不驕、敗不餒,自覺遵守規(guī)則,團(tuán)結(jié)協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì)。

          (1)教師方面:

          1、認(rèn)真?zhèn)湔n,精心寫好教案,不備課,無教案不準(zhǔn)上課。

          2、認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹教學(xué)大綱,鉆研教材,明確教材目的與任務(wù),掌握教材重點(diǎn)、難點(diǎn)明確本課的教學(xué)任務(wù)、幾為完成任務(wù)而采取的教學(xué)原則、教學(xué)方法,組織措施等。

          3、根據(jù)教學(xué)任務(wù),提前準(zhǔn)備和布置好場(chǎng)地、器材、及教學(xué)用具、教師不準(zhǔn)曠課、丟課的因故不能上課,必須經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)同意,并做好妥善安排。

          4、在教學(xué)中,加強(qiáng)與重視“三基教學(xué)”同時(shí)要注意對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng),努力完成體育三個(gè)方面的任務(wù)。

          5、教學(xué)原則、教學(xué)方法的運(yùn)用,要從增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)出發(fā),根據(jù)青少年的心理生理特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況,科學(xué)地安排好、密度和運(yùn)動(dòng)量。

          6、教師要注意儀表整潔,舉止大方,教態(tài)嚴(yán)肅、自然、注意精神文明的建設(shè),并在課前三分鐘前換好服裝。在上課現(xiàn)場(chǎng)等候上課。

          7、認(rèn)真做好學(xué)生的學(xué)期、學(xué)年體育成績的考核和評(píng)定,重視資料的積累和保管,并且定期進(jìn)行科學(xué)的分析和歸納,指導(dǎo)和改進(jìn)教學(xué)工作,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

          8、教學(xué)中要充分發(fā)揮體育委員,小組長及積極分子的作用并且經(jīng)常做好對(duì)他們的培養(yǎng)和訓(xùn)練工作,使他們真正起到教師助手作用。

          9、教學(xué)中要有嚴(yán)密的組織紀(jì)律,嚴(yán)格的安全保護(hù)措施與要求,嚴(yán)防傷害事故的發(fā)生一旦發(fā)生傷害事故要及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)并作好妥善處理。

          (2)學(xué)生方面:

          1、學(xué)習(xí)目的明確,積極自覺的上好體育課。注意聽講,積極學(xué)習(xí)掌握必要的體育基本知識(shí)技能與科學(xué)鍛煉身體的方法,逐步養(yǎng)成自覺鍛煉的習(xí)慣。

          2、上體育課,著裝要輕便,整齊,做到穿輕便運(yùn)動(dòng)鞋上課,不帶鋼筆,小刀等提前按教師要求,在指定地點(diǎn)等候上課。站隊(duì)時(shí)要做到快、靜、齊。

          3、不得無故缺課,不遲到、不早退,服從領(lǐng)導(dǎo),聽從指揮,遵守課堂各項(xiàng)規(guī)定。

          4、在課堂上嚴(yán)格執(zhí)行教師的各項(xiàng)要求,不經(jīng)允許不得隨意移動(dòng)器材教具要嚴(yán)格執(zhí)行教師規(guī)定的各項(xiàng)保護(hù)措施。

          5、要愛護(hù)體育器材,不得有意損害各種體育設(shè)備和用品,課后要按教師的要求如數(shù)送還各種器材。

          三、工作要求

          1、認(rèn)真學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變觀念,力求創(chuàng)新

          學(xué)校應(yīng)組織全體體育教師學(xué)習(xí)各項(xiàng)有關(guān)體育教師的工作條例,學(xué)習(xí)強(qiáng)化新課程標(biāo)準(zhǔn),加深對(duì)課改工作的認(rèn)識(shí),在工作中積極實(shí)施課改要求,轉(zhuǎn)變觀念,用現(xiàn)代教育教學(xué)的新理念來指導(dǎo)本職工作,用創(chuàng)新的思維,改革課堂教學(xué)的模式,從學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)和興趣愛好為出發(fā)點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生終身鍛煉的好習(xí)慣。

          2、對(duì)學(xué)生進(jìn)行正確的課堂評(píng)價(jià)

          正確評(píng)價(jià)學(xué)生能提高學(xué)生參與活動(dòng)的積極性,根據(jù)學(xué)生的心理特點(diǎn),體育教師在課堂教學(xué)中,應(yīng)及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行正確的評(píng)價(jià)。評(píng)價(jià)分教師對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià),學(xué)生自評(píng),學(xué)生互評(píng)。在課堂中,評(píng)價(jià)要從學(xué)生的自身?xiàng)l件出發(fā),因材施教,提高學(xué)生的活動(dòng)興趣。

          3、抓好“兩操”,積極貫徹全民健身活動(dòng)綱要

          學(xué)!皟刹佟笔欠从硨W(xué)生整體面貌的形象“工程”,是學(xué)校整體推進(jìn)素質(zhì)教育的一個(gè)窗口,抓好“兩操”也是學(xué)校管理工作方面的一項(xiàng)重要內(nèi)容。抓好“兩操”更能促進(jìn)學(xué)校的全民健身活動(dòng)的開展,F(xiàn)在針對(duì)學(xué)生的實(shí)際情況,組織學(xué)生開展大課堂活動(dòng)。

          4、抓好學(xué)生課外體育活動(dòng)的管理

          課外體育活動(dòng)要合理運(yùn)用課余時(shí)間,開展各種小型、多樣、靈活、自由的運(yùn)動(dòng)鍛煉。課外體育活動(dòng)可以班為單位,也可以小組為單位,因地制宜地開展。班主任要負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)、教育,由學(xué)生干部負(fù)責(zé)組織,也可由少數(shù)體育愛好者自愿組織活動(dòng)。學(xué)校教務(wù)人員要經(jīng)常檢查,協(xié)調(diào)解決活動(dòng)中的一些具體問題。這些活動(dòng)應(yīng)把達(dá)標(biāo)活動(dòng)、課外運(yùn)動(dòng)和體育競(jìng)賽結(jié)合起來。在內(nèi)容方面,堅(jiān)持生動(dòng)活潑、講求實(shí)效、持之以恒的原則。同時(shí)在安排時(shí)要注意場(chǎng)地、器材合理分配,并有防止傷害事故的措施。

          5、依照新課程標(biāo)準(zhǔn),搞好體育課改活動(dòng)

          在教學(xué)中,要全面開展體育課改活動(dòng)。在體育課中要有新的理念,要有創(chuàng)新意識(shí),在上好平時(shí)家常課的同時(shí),還要上一堂課改實(shí)驗(yàn)課,力求有新意。符合現(xiàn)代教學(xué)的發(fā)展趨勢(shì),并且每位任課教師都要交一份詳細(xì)的教案和教學(xué)設(shè)計(jì),逐步使我校的體育課正規(guī)化。讓學(xué)生在體育活動(dòng)中得到鍛煉,身心和諧地發(fā)展。

          6、認(rèn)真完成本學(xué)期的校體育節(jié)和運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)

          積極為學(xué)校體育節(jié)和校運(yùn)動(dòng)會(huì)的籌劃做準(zhǔn)備,認(rèn)真編寫競(jìng)賽規(guī)程,能夠讓運(yùn)動(dòng)會(huì)在協(xié)調(diào)有序,活潑和諧,積極參與的活躍氣氛中完成。制訂出詳細(xì)的競(jìng)賽規(guī)程,舉辦成一屆讓老師們和學(xué)生們喜歡,都能夠積極勇于參與的體育節(jié)和運(yùn)動(dòng)會(huì)。

          四、目的任務(wù)

          1、掌握基本的體育基礎(chǔ)知識(shí),明確體育鍛煉的作用,在鍛煉中運(yùn)用學(xué)到的知識(shí),并不斷鞏固和提高。

          2、進(jìn)一步增強(qiáng)體質(zhì),特別是耐力素質(zhì)和力量素質(zhì)。

          3、通過體育鍛煉,培養(yǎng)集體主義精神,增強(qiáng)自信心,為終身體育打下基礎(chǔ)。

          4、學(xué)以致用,理論與實(shí)際結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考,提高分析與解決問題的能力。

          五、教學(xué)思路和教改思路

          1、隨著學(xué)生身體和年齡的增長,可多采用一些對(duì)抗性的游戲。

          2、因材施教,分組時(shí)采用男女分組或按身體素質(zhì)分組,以增強(qiáng)學(xué)生的自信心,在運(yùn)動(dòng)中享受到鍛煉的樂趣。

          3、加大教育力度,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量和教育水平。體育教學(xué)是整個(gè)體育工作的中心本環(huán)節(jié)。因此,上好體育可是重中之重,是對(duì)學(xué)生進(jìn)行體育教學(xué)的重要手段,本學(xué)期,在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,將按照“健康第一”的指導(dǎo)思想,努力探索新課程標(biāo)準(zhǔn),積極改進(jìn)自己的授課方式,提高自己的授課水平。在教學(xué)中嚴(yán)格貫徹以學(xué)生為主體,以教研為主導(dǎo)的教學(xué)思想,努力使每一位學(xué)生都能積極的上好體育課,學(xué)好體育知識(shí),增強(qiáng)體質(zhì),使教學(xué)質(zhì)量得到有效的提高。

          4、積極參加課外體育活動(dòng),懂得科學(xué)的鍛煉方法。

          5、正確的評(píng)價(jià)自己的運(yùn)動(dòng)能力,增強(qiáng)自尊和自信,在克服困難的.學(xué)習(xí)中,體驗(yàn)成功和活動(dòng)的樂趣。

          第一學(xué)期七年級(jí)體育與健康教學(xué)進(jìn)度

          周次課次學(xué)習(xí)目標(biāo)教材內(nèi)容

          一

          1了解何謂健康;健康的三維觀;理論學(xué)習(xí):何謂健康

          2隊(duì)列隊(duì)形訓(xùn)練隊(duì)列練習(xí)

          二

          3提高組織紀(jì)律性,學(xué)習(xí)曲線跑動(dòng)作隊(duì)列復(fù)習(xí)跑:“S”形跑

          4基礎(chǔ)知識(shí),體育錘煉與自然環(huán)境

          三

          5推廣新眼保健操:學(xué)習(xí)新新眼保健操1-3節(jié)

          6推廣新眼保健操:學(xué)習(xí)新新眼保健操4-6節(jié)

          四

          7培養(yǎng)團(tuán)結(jié)合作意識(shí)發(fā)展平衡能力游戲:傳球接力技巧:前滾翻

          8基礎(chǔ)知識(shí):體能常識(shí)

          9國慶節(jié)放假

          10

          11推廣新廣播操

        學(xué)期教學(xué)計(jì)劃體育 篇4

          一、指導(dǎo)思想

          以十六大重要思想為重點(diǎn),認(rèn)真貫徹國務(wù)院關(guān)于素質(zhì)教育的規(guī)定。確立學(xué)校體育工作的地位,落實(shí)學(xué)校體育工作中有關(guān)方針、政策、法規(guī)(二個(gè)條例)。以學(xué)校體育以學(xué)生&“健康第一&”為指導(dǎo)思想,加大教學(xué)改革,正確實(shí)施新的課程標(biāo)準(zhǔn),抓好學(xué)科能手、教學(xué)能手的培養(yǎng),使廣大教師參與到教改中去。積極開展科研工作,確立課題。開展豐富多彩的體育活動(dòng),確立學(xué)校體育特色。

          二、主要工作目標(biāo):

          1、認(rèn)真制訂學(xué)校體育工作計(jì)劃和學(xué)期體育教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃,課時(shí)計(jì)劃等。

          2、按照體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真?zhèn)浜谜n,上好每堂體育課,備好七年級(jí)的教案,保證學(xué)生在校每天有一小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間。

          3、轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)觀念,對(duì)現(xiàn)有的體育教學(xué)模式要進(jìn)行翻天覆地的改變。按照要求,在培養(yǎng)學(xué)生興趣,促進(jìn)身心健康,提高團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力等的同時(shí),提出目標(biāo),選擇好教材,把教師的主導(dǎo)和學(xué)生的興趣結(jié)合起來,在學(xué)生主動(dòng)參與,自我設(shè)計(jì),生動(dòng)活潑的同時(shí),對(duì)學(xué)生進(jìn)行技術(shù)、技能的指導(dǎo)。實(shí)行《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》。

          4、認(rèn)真貫徹和落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》,逐步加以完善。

          5、督促各年級(jí)認(rèn)真上好兩操兩課兩活動(dòng),做到保質(zhì)保量,確保學(xué)生身心健康成長。

          6、在體育教學(xué)中,以學(xué)生為主體,以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),注重學(xué)生的行為習(xí)慣和思想品德的養(yǎng)成教育。

          9、認(rèn)真制定教研組計(jì)劃,做好建檔工作及資料積累,開展教科研信息,積極參與撰寫教科研論文及認(rèn)真實(shí)施市級(jí)課題。

          10、加大課外活動(dòng)、廣播操、眼保健操的管理,開展豐富多彩的體育活動(dòng),豐富學(xué)生的活動(dòng)內(nèi)容。學(xué)校加大投入,確保場(chǎng)地,器材的落實(shí)。認(rèn)真貫徹《洞頭縣體育安全管理?xiàng)l例》,確保學(xué)生的安全,避免傷害事故的發(fā)生。

          三、具體工作:

          二月份:

          1、制訂學(xué)校體育工作計(jì)劃和教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃等。

          2、按照體育與健康新課程標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真?zhèn)浜谜n,開展體育教學(xué)教學(xué)工作。

          3、布置本學(xué)年體育達(dá)標(biāo)工作內(nèi)容、要求。

          4、加強(qiáng)一、二年級(jí)學(xué)生的全國中小學(xué)生(幼兒)系列廣播操的做操質(zhì)量。

          三月份:

          1、按照體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合課程改革,認(rèn)真進(jìn)行體育教學(xué)活動(dòng)。

          2、縣初中體育課堂教學(xué)評(píng)比活動(dòng)。

          3、縣20xx年中小學(xué)教師教科研論文評(píng)選。

          4、綜合學(xué)科初中級(jí)段課堂教學(xué)評(píng)比活動(dòng)。

          四月份:

          1、組織部分學(xué)科開展&“農(nóng)村規(guī)范達(dá)標(biāo)活動(dòng)基地&”專題培訓(xùn)。

          2、溫州市初中各學(xué)科優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng)。

          3、市中小學(xué)教師優(yōu)秀教科研論文評(píng)選推薦。

          五月份:

          1、認(rèn)真進(jìn)行體育教育教學(xué)工作,準(zhǔn)備市級(jí)課題結(jié)題工作。

          2、縣中小學(xué)教師教學(xué)案例評(píng)比(以&“我的一次教研經(jīng)歷&”為主題)。

          3、溫州市農(nóng)村初中教師論文、案例評(píng)比。

          4、溫州市各學(xué)科優(yōu)質(zhì)課評(píng)比。

          六月份:

          1、針對(duì)體育期末工作進(jìn)行整理。

          2、做好學(xué)生體育成績考核評(píng)定工作。

          3、完成學(xué)期體育工作小結(jié)和專題總結(jié)。

          4、縣初中各學(xué)科課題實(shí)踐研究匯報(bào)會(huì)。

        學(xué)期教學(xué)計(jì)劃體育 篇5

          一、學(xué)生情況分析

          今年我校三年級(jí)共有兩個(gè)班,每班30余人,本人承擔(dān)兩個(gè)班的體育教學(xué)任務(wù),從上任教師了解到,大多數(shù)學(xué)生身體健康,無運(yùn)動(dòng)技能障礙,學(xué)生組織紀(jì)律性較強(qiáng)、但情緒變化較大,上課喜歡玩,運(yùn)動(dòng)能力有一定發(fā)展,想象創(chuàng)造力豐富,學(xué)習(xí)興趣易激發(fā)。但運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)發(fā)育不成熟,肌肉力量和協(xié)調(diào)性較差,應(yīng)該努力培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)進(jìn)取的態(tài)度,掌握好學(xué)習(xí)方法,把握學(xué)習(xí)規(guī)律,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中去探討,去理解,去發(fā)現(xiàn)。去創(chuàng)造。將學(xué)生身心作為一個(gè)整體,通過合理的運(yùn)動(dòng)實(shí)踐,在不斷克服困難體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)樂趣;提高運(yùn)動(dòng)技能,培養(yǎng)健康和愉快生活的態(tài)度,通過從事適宜的運(yùn)動(dòng),了解自己的身體變化,增強(qiáng)體質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)強(qiáng)的意志。

          二、指導(dǎo)思想

          認(rèn)真學(xué)習(xí)“體育與健康教育”新課標(biāo),把“生活教育”的理念滲入到新課程中。堅(jiān)持“健康第一、“以人為本”的指導(dǎo)思想,以促進(jìn)學(xué)生健康成長為目標(biāo),激發(fā)學(xué)生運(yùn)動(dòng)興趣,培養(yǎng)他們終身體育的意識(shí)。在教學(xué)中,重視學(xué)生的主體地位,發(fā)揮他們的創(chuàng)造力,以學(xué)生發(fā)展為中心;關(guān)注個(gè)體差異與不同需求,確保每一位同學(xué)受益。

          三、教學(xué)目標(biāo)

          1.教學(xué)隊(duì)列,隊(duì)形基本走、跑、武術(shù)基本動(dòng)作為主的練習(xí)。

          2.掌握基本體操(徒手操)、快速跑(站立式起跑、途中跑);耐力跑、定時(shí)跑、立定跳遠(yuǎn)、壘球投擲、身體素質(zhì)訓(xùn)練(結(jié)合達(dá)標(biāo)項(xiàng)目)、直線運(yùn)球比賽等

          3.在上課過程中多做一些輔助性練習(xí),如發(fā)展耐力速度的定時(shí)跑,定距離跑;發(fā)展下肢力量,提高立定跳遠(yuǎn)成績的跳起,原地抱膝跳,跳臺(tái)階、免子跳等

          4.以速度力量練習(xí)和耐力練習(xí)的課(跳躍性、耐力性的反復(fù)練習(xí))來改善肌肉的協(xié)調(diào)性和力量的發(fā)揮。

          5.并采用小重量和不負(fù)重量的方式,通過協(xié)性(結(jié)合游戲)練習(xí)和提高動(dòng)作速度的練習(xí)來提高速度力量。

          教學(xué)重點(diǎn):

          1.教學(xué)隊(duì)列,隊(duì)形,走、跑、投、課堂常規(guī)。

          2.掌握基本體操、武術(shù)基本動(dòng)作、快速跑、耐力跑、立定跳遠(yuǎn)、身體素質(zhì)訓(xùn)練、直線運(yùn)球比賽等。

          教學(xué)難點(diǎn):

          1.力量練習(xí)、耐力練習(xí)、協(xié)調(diào)性練習(xí)。

          2.正確姿勢(shì)、規(guī)范動(dòng)作的自我體現(xiàn)。

          四、教材分析

          小學(xué)三年級(jí)體育教材以實(shí)踐教材為主。根據(jù)學(xué)生的能力以及學(xué)校的實(shí)際條件,體育教材主要選擇田徑(跑、跳、投),體操、游戲、籃球等基礎(chǔ)項(xiàng)目,以便使學(xué)生跑、跳、投的基本技術(shù)得到提高;并挖掘生活中的實(shí)用技能與武術(shù)基本功的練習(xí)。

          1、從兒童需要出發(fā),不受運(yùn)動(dòng)技術(shù)系統(tǒng)的制約。即以學(xué)生為主,進(jìn)行游戲和發(fā)展基本活動(dòng)能力為主的鍛煉活動(dòng)。

          2、教材內(nèi)容兒童化,生活化,更好地貼近學(xué)生生活,學(xué)生實(shí)際,讓學(xué)生積極地參與。如模仿兔跳,蛙跳等,更多的采納游戲教學(xué)。

          3、整本教材以發(fā)展學(xué)生基本素質(zhì),即跑、跳、投、爬的能力為宗旨,通過不斷的練習(xí)來提高他們的靈敏、反應(yīng)、協(xié)調(diào)能力。

          4、借助很多游戲讓學(xué)生感受到集體和個(gè)人的區(qū)別,能與同伴建立良好的合作關(guān)系及集體榮譽(yù)感。

          五、教學(xué)措施

          1、正確把握體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn),以“健康第一”的指導(dǎo)思想進(jìn)行教學(xué)。

          2、備好每一堂課,營造一個(gè)寬松生動(dòng)的課堂氣氛來;在課前“場(chǎng)地備課”和課后進(jìn)認(rèn)真反思。

          3、采取多樣的教學(xué)組織形式,如分組教學(xué)(異質(zhì)分組、隨機(jī)分組男女分組等),分段教學(xué)等。

          4、在課間多展開授課內(nèi)容、動(dòng)作評(píng)比、競(jìng)賽,調(diào)動(dòng)大家的積極性,在競(jìng)爭(zhēng)的氣氛中更好的掌握動(dòng)作技巧,培養(yǎng)集體榮譽(yù)感。

          5、積極培養(yǎng)體育骨干,更多的注重培養(yǎng)學(xué)生的組織能力,突出他們的主體地位。

          6、將游戲貫穿于整個(gè)課堂中,并盡量做到與學(xué)生玩在一起,在娛樂同時(shí)學(xué)到知識(shí),加強(qiáng)與集體觀念教學(xué)。

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