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      2. 幼兒園中班上學(xué)期教學(xué)計劃

        時間:2020-11-10 20:53:00 教學(xué)計劃 我要投稿

        2020年幼兒園中班上學(xué)期教學(xué)計劃

          時間就如同白駒過隙般的流逝,為了以后教學(xué)質(zhì)量不斷提高,我們要好好計劃今后的教育教學(xué)方法。那么教學(xué)計劃要怎么寫才能突出呢?下面是小編為大家整理的2020年幼兒園中班上學(xué)期教學(xué)計劃,歡迎大家分享。

        2020年幼兒園中班上學(xué)期教學(xué)計劃

          幼兒園中班上學(xué)期教學(xué)計劃1

          一、班級情況分析

          本學(xué)期共有幼兒50名,經(jīng)過中班上學(xué)期的學(xué)習(xí)與生活,大部分幼兒都有良好的衛(wèi)生生活習(xí)慣,都有一定的獨立能力和自我服務(wù)能力,能主動表達自己的意愿,樂于參加教學(xué)活動,對英語、繪畫有很大興趣,動手能力普遍有了很大的提高,繪畫涂色過程中都能獨立完成,會幫老師和同伴做一些力所能及的事情等。

          二、班級管理

          幼兒園工作是很嚴謹?shù)模辉试S我們有一點點的差錯。因此,嚴格要求自己是我們最基本的工作要求,認真?zhèn)湔n上課,精心制作教具,把每一節(jié)課當(dāng)公開課上,確保幼兒獲得更豐富的科學(xué)、社會常識,更好的促進幼兒健康茁壯成長。堅持每周定時、隨機開展班級會議,總結(jié)本周的工作與不足,并制定好下周工作計劃,同時做好家長工作,密切家園聯(lián)系,促進家園合作,使家長稱心、放心、開心。只有我們團結(jié)一條心做個有心人,我們相信我們的保育工作將會更加令人滿意。

          三、教育教學(xué)活動

          認真學(xué)習(xí)《綱要》,結(jié)合園務(wù)計劃,努力提高保教水平,本學(xué)期我們將繼續(xù)做好保育工作,提高幼兒自我服務(wù)能力并有選擇地授予幼兒一些自我保護能力的方法,保證幼兒的安全,在教育方面,我們將《綱要》內(nèi)容貫徹到實際教育教學(xué)活動中去,保證每節(jié)課質(zhì)量,從各方面綜合的促進幼兒發(fā)展,根據(jù)幼兒園的園本課程——美樂蒂英語,我們教師將嚴格執(zhí)行各項教育常規(guī)要求,英語教師要加大力度對孩子經(jīng)常用英語交流,使孩子對英語這一語言的刺激要大大增強,通過各種各樣的表演活動使孩子得到更好的機會去展示自己,潛移默化地可得這一語言,養(yǎng)成孩子主動聽說英語的.好習(xí)慣,營造良好的英語環(huán)境使幼兒的英語有進一步的提高,并把英語課“玩中學(xué),學(xué)中玩”的教育模式應(yīng)用到其他教育教學(xué)活動中去。本學(xué)期的幼兒活動比較繁多,所以我們決定提早做準(zhǔn)備早打算,不到臨零臨尾抱佛腳,平時嚴加練習(xí),把孩子最優(yōu)秀最好的成績展示出來。

          四、活動區(qū)創(chuàng)設(shè)

          幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)是幼兒園課程的一部分,在創(chuàng)設(shè)幼兒園環(huán)境時要考慮它們教育性及符不符合本班幼兒年齡特點應(yīng)使環(huán)境創(chuàng)設(shè)的目標(biāo)與幼兒園教育目標(biāo)及幼兒年齡特點相一致。開年班上三位老師總結(jié)了一下去年班級創(chuàng)設(shè)的不足,覺得本班墻面設(shè)計比較出色、有特點,但是活動區(qū)的玩具比較單調(diào),沒有考慮到幼兒年齡特點的發(fā)展及實際運用,而且沒有利用廢舊物品,我們決定修補活動區(qū)彌補上學(xué)期的不足,主要以廢舊物品為主,把廢舊物品利用起來,然后深挖掘,要與日常生活教育教學(xué)相互聯(lián)系起來。

          五、安全教育

          安全是幼兒園的第一生命線,新的學(xué)期新的開始,為了使以后的工作順利進行,使幼兒的身心得到更好的發(fā)展,我們將提高幼兒的自我保護能力與消防知識培訓(xùn)及演示,加強幼兒防火意識,讓幼兒在有安全意識的基礎(chǔ)上又學(xué)會了一樣新的知識,時時提醒自己和他們注意安全。嚴格做到認真填寫交接班記錄及時清點人數(shù),與交接班教師交代清楚,并加強常規(guī)方面管理做到井然有序,有組織的讓幼兒自覺進行活動,堅持每天對幼兒進行晨檢,對銳器及不安全的物品及時沒收,保證幼兒不到危險物品入園。每天保證教師通風(fēng)干凈并做到每日紫外線消毒,保證區(qū)角的安全衛(wèi)生,定期對教玩具清洗消毒,細心觀察幼兒的精神狀態(tài),嚴格管理物品,杜絕吃錯藥的事情發(fā)生,時刻做到“以人為本,安全第一”,把幼兒的安全放到首位,保證幼兒健康成長。

          六、家園聯(lián)系

          家長工作是我們工作開展的重要一環(huán),本學(xué)期我們將應(yīng)用定期、隨機家訪,電話等多種形式保持家園聯(lián)系,讓家長了解幼兒在園情況,讓老師了解幼兒在家情況,雙方交流思想,征求建議,每月認真如實的填寫家園聯(lián)系手冊及時與家長溝通交流。在本班門口設(shè)好家園聯(lián)系欄,每周更換家園聯(lián)系欄,隨機與家長面談交流讓家長主動配合本班的工作,并積極參加幼兒園組織的各項活動。本學(xué)期三月份的家長會上鼓勵家長大膽發(fā)言,說出自己的教育心得,使家長更多了解我們教師對幼兒教育、教學(xué),宣傳我園的教育改革和先進教育模式,同與家長的.教育思想保持共識。

          幼兒園中班上學(xué)期教學(xué)計劃2

          時間過得真快,新學(xué)年又開始了,教育工作又上了一個新的臺階。對這些孩子好好計劃一番,結(jié)合幼兒多元智能建構(gòu)式主題課程的四大領(lǐng)域,德、智、體、美,制定了本學(xué)期班務(wù)計劃從四個方面劃分如下:

          一、班級情況分析

          1、本班幼兒情況

          我們班現(xiàn)共有39名幼兒,在這些幼兒中,已經(jīng)夠五歲的有一半,年齡小的尚且才剛剛四歲,一視同仁的方法在我班的情況下不太適合,所以我采用了"看人下菜點兒"的教學(xué)方法,酌情加量,除了課常安排,多以作業(yè)的形式引導(dǎo)幼兒開發(fā)大腦,對學(xué)校學(xué)習(xí)成為一個定性的認識,用各種加獎的方法引導(dǎo)他們?nèi)巳松线M。

          二、語言和認知發(fā)展

          1.別人講話不插嘴。

          2.能大膽發(fā)言。

          3.初步能用語言描述一些簡單的圖片。

          4.愿意用語言和別人交往,樂于當(dāng)眾講話,不怕害羞。

          三、培養(yǎng)幼兒獨立自主性

          1.喜歡和大家一起游戲,敢于當(dāng)眾發(fā)言并能傾聽別人講話;能主動與別人打招呼。

          2.喜歡與大家玩玩具,在提醒下會交流、等待,遵守簡單規(guī)則。

          3.不糾纏成人,獨立游戲,不發(fā)脾氣。

          4.樂意為集體服務(wù),知道做事要耐心細致,體驗勞動的樂趣。

          6.鼓勵幼兒樂意與同伴效,并能友好相處。

          四、科學(xué)的重要性

          1、樂于觀察、探索周圍的新事物的變化,能運用各種感官知事物的主要特征。

          2、萌發(fā)認識興趣和探究欲望。

          3、發(fā)現(xiàn)季節(jié)的變化,感受不同的季節(jié)給人們生活帶來的快樂。

          4、敢于嘗試,喜歡做科學(xué)小實驗,體驗科學(xué)技術(shù)給生活帶來的方便。

          5、初步培養(yǎng)孩子們的環(huán)保意識。

          五、健康和藝術(shù)方面的方向

          1、能夠聽信號有次序地排成一路縱隊走;學(xué)習(xí)站橫排和豎排。

          2、懂得接力賽,有規(guī)則有意識,積極勇敢,具有集體合作精神。

          3、懂得欣賞簡單音樂,能初步理解和跟節(jié)奏。

          4、能簡單的畫一些小動物,積極參加美術(shù)活動。

          六、日常生活

          1、在一日活動中,保教結(jié)合,動靜交替,建立良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣。

          2、創(chuàng)設(shè)適合于幼兒的愉快和諧的生活和游戲環(huán)境,發(fā)展幼兒的交往能力和群體意識。

          3、以幼兒為主體創(chuàng)設(shè)各種機會,鼓勵幼兒主動參與,提高動腦動手能力。

          4、注重幼兒的衛(wèi)生保健工作。

          5、安全工作常抓不懈。

          6、家長工作。

         。1)開學(xué)后,與家長面對面溝通交流安排這一學(xué)期學(xué)習(xí)的總目的,讓家長及時了解、掌握學(xué)校、班級中的一切動向,做到心中有數(shù)并有針對性地采取合適方式和教師一起共同教育孩子,達到家園同步的教育效果。

          (2)有針對性地出好每一期的家園共育,共同交流家園共育問題、育兒問題,探討解決的方法。

         。3)一些家長工作忙,與老師直接接觸的機會較少,對幼兒園的要求也缺乏一定的了解,因此,讓家長及時把更換的電話號碼給教師一個更新,通過電話交流,家長可以隨時和老師聯(lián)系。

         。4)努力與家長溝通,不借用家長的力量懲罰幼兒,建立平等、合作、善意的友好關(guān)系。有問題,心平氣和地交談、溝通,彼此信任,努力爭取工作中的協(xié)調(diào)。

         。5)做好家長工作的個別輔導(dǎo),家園共同努力幫助幼兒適應(yīng)集體生活,促使幼兒健康地發(fā)展。

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