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      2. 少兒聲樂(lè)教學(xué)計(jì)劃

        時(shí)間:2020-11-06 12:47:29 教學(xué)計(jì)劃 我要投稿

        少兒聲樂(lè)教學(xué)計(jì)劃范文

          時(shí)光在流逝,從不停歇,我們將帶著新的期許奔赴下一個(gè)挑戰(zhàn),何不趕緊為即將開(kāi)展的教學(xué)工作做一個(gè)計(jì)劃呢?那么教學(xué)計(jì)劃怎么寫(xiě)才能體現(xiàn)你的真正價(jià)值呢?以下是小編為大家整理的少兒聲樂(lè)教學(xué)計(jì)劃范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        少兒聲樂(lè)教學(xué)計(jì)劃范文

          一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組

          組長(zhǎng):張校長(zhǎng)、業(yè)務(wù)園長(zhǎng)

          組員:中班、大班教師

          二、指導(dǎo)思想

          教師基本功是教師從事教學(xué)工作必須具備的職業(yè)技能,是提高教育教學(xué)質(zhì)量的根本保障,本月的`培訓(xùn)本著“層層落實(shí),人人參與,連有所得,煉有之用,持之以恒”的基本方針,意在提高全體教師的業(yè)務(wù)素養(yǎng),為提高包教質(zhì)量打好基礎(chǔ)。

          三、基本功訓(xùn)練原則

          1、在訓(xùn)練內(nèi)容上,堅(jiān)持注重實(shí)際,講求實(shí)效。

          2、在訓(xùn)練形式上,堅(jiān)持崗位練兵為主、自學(xué)為主,業(yè)務(wù)訓(xùn)練為主,集體教研與個(gè)人自學(xué)相結(jié)合,學(xué)習(xí)培訓(xùn)與實(shí)踐鍛煉相結(jié)合。

          3、在工作組織上,堅(jiān)持自練、教研、比賽三位一體的原則。

          4、在評(píng)價(jià)驗(yàn)收上,堅(jiān)持評(píng)比檢查和教師量化管理相結(jié)合的原則。

          四、音樂(lè)基本培訓(xùn)內(nèi)容有以下方面

          1、聲樂(lè)培訓(xùn):掌握基本的歌唱技能,正確富有感情的教唱幼兒歌曲,每位教師從教材中自選一首幼兒歌曲,要求:有普通話演唱,歌唱姿勢(shì)、音準(zhǔn)、節(jié)奏正確,吐字清楚,有較好的藝術(shù)表現(xiàn)力。

          2、視唱培訓(xùn):具有一定的視唱能力,能熟練視唱教材中的歌曲,每位教師演唱一段曲譜(從教材中自選),要求:用自然的聲音演唱,音準(zhǔn)、節(jié)奏準(zhǔn)確。

          3、樂(lè)理:掌握基礎(chǔ)樂(lè)理知識(shí),熟練把握幼兒教材音樂(lè)知識(shí)。

          4、鍵盤(pán)培訓(xùn):會(huì)用一種以上鍵盤(pán)樂(lè)器(鋼琴、手風(fēng)琴、電子琴)正確、熟練地演奏幼兒歌曲,并能自彈自唱。演奏一手兒童歌曲,要求:彈奏準(zhǔn)確,流暢,琴法無(wú)明顯錯(cuò)誤,自彈自唱。

          5、舞蹈培訓(xùn):有一定的舞蹈基本功和簡(jiǎn)單的兒童舞蹈、編排能力,自選一首樂(lè)曲(包括律動(dòng)、幼兒體操、幼兒歌舞)進(jìn)行舞蹈編排,其中不少于兩個(gè)基本功。

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