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      2. 學(xué)前班下學(xué)期數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃

        時(shí)間:2021-04-04 09:13:02 教學(xué)計(jì)劃 我要投稿

        學(xué)前班下學(xué)期數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃

          時(shí)間過(guò)得太快,讓人猝不及防,又將迎來(lái)新的工作,新的挑戰(zhàn),這也意味著,又要準(zhǔn)備開(kāi)始寫(xiě)教學(xué)計(jì)劃了。那么如何輸出一份打動(dòng)人心的教學(xué)計(jì)劃呢?下面是小編收集整理的學(xué)前班下學(xué)期數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃,希望對(duì)大家有所幫助。

        學(xué)前班下學(xué)期數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃

          學(xué)前班下學(xué)期數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃1

          一、指導(dǎo)思想

          本學(xué)期主要注意發(fā)展學(xué)生的語(yǔ)言能力、觀察能力和思維能力,培養(yǎng)他們的聽(tīng)話(看話)、說(shuō)話、閱讀和表達(dá)能力。教材注重思想政治教育。為培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人打下基礎(chǔ)。加強(qiáng)語(yǔ)言文字基本功訓(xùn)練。通過(guò)較充分的語(yǔ)言文字時(shí)間練習(xí),培養(yǎng)學(xué)生理解語(yǔ)言文字和運(yùn)用語(yǔ)言文字的能力。加強(qiáng)實(shí)用性。力求接近學(xué)生日常生活實(shí)際,有利于提高學(xué)生憑借語(yǔ)言文字認(rèn)識(shí)事物、表達(dá)思想、與人交往的能力。

          二、教材分析

          本冊(cè)教科書(shū)分四個(gè)部分:

          1.認(rèn)識(shí)數(shù)字1-10

          2.學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的詞語(yǔ)

          3.學(xué)習(xí)句式

          4.了解兒歌

          三、教學(xué)目的要求

          1,能夠正確運(yùn)用數(shù)字1-10

          2,能夠認(rèn)識(shí)詞語(yǔ)

          3,能正確完整的說(shuō)出句子

          4,能夠說(shuō)出一兩首兒歌

          四、班級(jí)情況分析(略)

          五、教學(xué)措施

          1、關(guān)于數(shù)字教學(xué)

          在教學(xué)數(shù)字時(shí),根據(jù)學(xué)生的理解情況出發(fā),學(xué)生的年齡較小所以在理解方面要加強(qiáng)練習(xí),認(rèn)識(shí),理解方面去強(qiáng)化認(rèn)識(shí)數(shù)字1--10

          2、關(guān)于詞語(yǔ)教學(xué)

          本學(xué)期學(xué)習(xí)的詞語(yǔ)都是一些日常用語(yǔ),讓學(xué)生更好的進(jìn)行交流,所以在詞語(yǔ)方面,我將選用通俗易懂的詞語(yǔ),讓學(xué)生更容易接受。

          3、關(guān)于句子教學(xué)

          本學(xué)期在句式方面也要加強(qiáng),對(duì)于平時(shí)能夠蹦出一兩個(gè)字學(xué)生要逐字的練習(xí)長(zhǎng)點(diǎn)的句式,以便于說(shuō)話的完整性。

          4、關(guān)于兒歌教學(xué)

          在這方面的教學(xué)相對(duì)來(lái)說(shuō)是最為困難的,學(xué)生既要理解意思,更要學(xué)會(huì)兒歌,所以學(xué)生方面要加強(qiáng)練習(xí),在兒歌方面的選用盡量與本節(jié)課有很大的聯(lián)系,學(xué)生要在練習(xí)的時(shí)候盡量讓他們多動(dòng)動(dòng)。

          學(xué)前班下學(xué)期數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃2

          一、指導(dǎo)思想學(xué)前班數(shù)學(xué)教育的主要任務(wù)是教師通過(guò)組織幼兒開(kāi)展多彩的活動(dòng)來(lái)擴(kuò)展、整理其在生活中獲得的有關(guān)數(shù)學(xué)方面的經(jīng)驗(yàn),掌握粗淺的數(shù)學(xué)知識(shí),培養(yǎng)幼兒對(duì)數(shù)學(xué)的興趣和初步的運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)認(rèn)識(shí)事物的能力,為入小學(xué)學(xué)習(xí)打好必要的基礎(chǔ)。

          二、學(xué)生基本情況分析在過(guò)去的半年里,通過(guò)老師耐心細(xì)致的教學(xué)和輔導(dǎo),大多數(shù)孩子能在老師的引導(dǎo)下認(rèn)真開(kāi)展數(shù)學(xué)活動(dòng),基本掌握了對(duì)數(shù)字的理解,并能準(zhǔn)確的進(jìn)行加減運(yùn)算,能看圖提出一些簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)問(wèn)題。對(duì)數(shù)學(xué)活動(dòng)有了一定的'興趣愛(ài)好,這為他們今后的學(xué)習(xí)打好了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

          三、教材分析

          1、本學(xué)期將學(xué)習(xí)按數(shù)群記數(shù)和數(shù)的分類統(tǒng)計(jì),它不僅能引導(dǎo)幼兒將數(shù)字知識(shí)應(yīng)用于生活實(shí)際,更能提高幼兒對(duì)數(shù)的敏感性和計(jì)算能力。

          2、教幼兒學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的測(cè)量方法,并認(rèn)識(shí)時(shí)鐘和日歷等生活常用數(shù)學(xué)知識(shí)。

          3、認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)單的幾何圖形,將體和形、數(shù)結(jié)合起來(lái)認(rèn)識(shí)并引導(dǎo)兒童認(rèn)識(shí)三者之間的聯(lián)系,通過(guò)實(shí)物展示和提問(wèn)、講解等方法充分激發(fā)兒童的想象活動(dòng)。

          4、結(jié)合幼兒生活經(jīng)驗(yàn)和實(shí)際的生活需要來(lái)展開(kāi)教學(xué),。

          5、繼續(xù)學(xué)習(xí)數(shù)的組成,5---10的組成及加減運(yùn)算。

          四、教學(xué)目的要求幼兒在老師的引導(dǎo)下,能結(jié)合生活中的實(shí)際經(jīng)驗(yàn),區(qū)分和理解一些事物的相關(guān)聯(lián)系,通過(guò)自己的操作并理解、分析和概括出數(shù)的意義及數(shù)字的相互關(guān)系,并能準(zhǔn)確的進(jìn)行加減運(yùn)算。

          五,教學(xué)的重難點(diǎn)

          1。能理解數(shù)字的意義并能準(zhǔn)確計(jì)算。

          2。能對(duì)周圍的事物有一定的空間想象能力。

          3。對(duì)生活中的物體能有一個(gè)基本的認(rèn)識(shí)能力。

          六、教學(xué)措施教學(xué)活動(dòng)與幼兒的日常生活緊密結(jié)合起來(lái),并通過(guò)游戲的方法培養(yǎng)和保護(hù)幼兒對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣,并創(chuàng)造和提供一定的條件幫助幼兒合理地運(yùn)用其掌握的數(shù)學(xué)知識(shí),將其轉(zhuǎn)化為認(rèn)識(shí)事物的能力。

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