1. <rp id="zsypk"></rp>

      2. 小學語文復習教學計劃

        時間:2021-03-14 10:50:54 教學計劃 我要投稿

        小學語文復習教學計劃

          時間就如同白駒過隙般的流逝,又將開始安排今后的教學工作了,立即行動起來寫一份教學計劃吧。很多人都十分頭疼怎么寫一份精彩的教學計劃,以下是小編幫大家整理的小學語文復習教學計劃,希望能夠幫助到大家。

        小學語文復習教學計劃

        小學語文復習教學計劃1

          復習目標:

          1、全面復習本冊書要求會認的487個生字,掌握76個常用偏旁,要求會寫的288個生字,并能用常用字組詞、說話。

          2、結合《語文作業本》《三習三練》中出現的思維訓練,爭對性地對學生進行知識梳理和擴散練習,達到舉一反三的目的。

          3、總結延伸閱讀和看圖寫句的練習方法,培養學生閱讀和寫句的能力。

          復習內容及重點:

          1、夯實語文基礎知識,加強看拼音寫詞語和生字組詞的訓練。

          2、以課文為本,對每篇課文內容進行梳理概括,了解閱讀的基本方法。

          3、對學生進行字詞句的訓練,并能根據句子表達的內容填出相應的詞語。

          4、抓住《語文作業本》《三習三練》的練習特點,以歸類的形式激發學生復習語文的興趣,讓學生主動閱讀課外書籍,培養良好的閱讀習慣。

          復習時間:

          6月20——30日

          復習形式:

          以單元復習為主,歸類復習為輔,滲透學生的思維訓練。不讓學生硬性抄寫和機械記憶,培養學生復習的興趣。讓學生比較輕松的度過復習階段。

          一、復習措施:

          1、緊扣課后練習和綜合復習,對學生進行針對性強的查漏補缺的復習工作。

          2、對學生易錯易忘的字詞進行比較,增強學生的記憶力。

          3、根據學生掌握知識的情況,布置自主性作業,滿足不同學生的復習需要。復習內容要有階段性,體現循序漸進的認知規律。

          4、閱讀訓練的內容多樣,幫學生建構最基本的閱讀概念,培養學生的閱讀能力。

          5、以看圖寫話為核心,鼓勵嘗試想象故事的編寫,旨在培養學生各異的思維方式。

          復習類型:

          1、看拼音寫詞語或者簡單的句子。(2課時)

          2、區別形近字、音近字、多音字,并能用其組詞。(2課時)

          3、結合課后練習和日積月累的內容,變換形式進行填空練習。(2課時)

          4、古詩的吟誦和填空練習。(1課時)

          5、重點課文的理解和閱讀練習。(1課時)

          6、看圖,寫幾句話。(1課時)

          注意事項:

          1、明確復習要求,求實。首先,在復習訓練中嚴格落實“標準”中的要求。其次,復習的過程要踏踏實實,嚴格指導,嚴格要求,嚴格訓練。再次,要講求實效。每一節復習課都要精心設計,精心安排,使學生每次復習都有所得。

          2、開展自主復習,求活。在復習中,引導學生通過“變式、變序、綜合”的方法,把知識活學活用。在“活”中求得扎扎實實的復習效果,在“活”中提高學生的能力,在“活”中激發學生主動學習,主動探究的精神。

          3、優化知識結構,求法。在復習中,引導學生注意發現知識之間縱向和橫向的聯系,不僅讓學生掌握系統的知識,更要以基礎知識為憑借,教給學生方法,培養學生舉一反三的能力。

          第一單元復習

          目標:會背誦有關內容,會填空;會聽寫詞語,看拼音寫詞;辨析形近字、同音字;會看圖將句子寫完整、具體。

          一、《識字1》

          1、了解春風、春雨的特點;知道春天到,哪些花兒開放了;小草、樹木的變化;鳥、蟲的活動。

          2、會聽寫詞語;組詞、擴詞。

          3、能將詞語連成一段話。

          二、《識字2》

          1、背誦詞串,拓展說說還知道的體育運動。

          2、會聽寫詞語;組詞、擴詞。

          3、詞語搭配練習,如:打足球

          踢籃球

          三、《識字3》

          1、能背誦兒歌,根據內容填空。

          2、能把甲骨文翻寫出現代漢字;會聽寫詞語;組詞、擴詞。

          3、根據四個偏旁進行漢字歸類。

          四、《識字4》

          1、能背誦兒歌,根據內容填空。

          2、掌握換偏旁識字法,舉一反三。

          3、根據6個偏旁進行漢字歸類。

          五、《練習一》

          1、掌握特殊字的筆順,如“跳、舟、黑、燕”等。

          2、會寫課表上科目的名稱;逗號、句號、問號的簡單應用。

          3、背誦四個成語,能填空;背誦《村居》,會填空。

          4、能寫出家里親人的稱呼。

        小學語文復習教學計劃2

          一、指導思想:

          以教材和新《課程標準》為依據,充分利用現有的教材,根據學生目前存在的問題,作個系統性的復習,同時要面向全體學生,切實抓好基礎知識和基本技能的復習,使好、中、差不同的學生都得到提高。

          二、復習目標:

          1.能用鋼筆書寫端正、規范的漢字。

          2.重點鞏固精學課文內容,背熟縣發展中心提供的十五個精彩片段。

          3.牢固掌握練習中出現的知識點(詞語搭配、擴句、點標點、對對子、改病句、排列順序、詞語歸類、縮句、會給同輩寫信,掌握一般信和信封的書寫格式,做到語句通順連貫)。

          4.以基礎達標(寫作)為突破口,提高作文能力,能在規定時間內選擇合適的事例,有條理地記敘一件事,寫出篇幅適宜的作文。

          5.閱讀以課文教學為抓手,加強課外閱讀指導,培養學生靜下心來讀文章,沉浸其中悟情意,切實提高學生的閱讀興趣和閱讀能力。

          三、復習內容:

          (一)字、詞、句

          1、字

          會認生字表

          (一)的200個生字,會寫生字表

         。ǘ┑200個生字。

          練習的形式為:聽寫;看拼音寫詞語;同音字、形近字辨析組詞;多音字組詞等

          注意:(1)生字表中同時出現的兩個生字組成的詞語,如:拋棄、智慧。

         。2)容易寫錯、混淆的字。如“幻”和“幼”的區別。

         。3)注意書寫端正、規范,卷面整潔。

          2、詞語

          (1)能正確讀寫每組“詞語盤點”里的詞語。

         。2)能寫出近義詞、反義詞。

         。3)四字詞語

          ①正確默寫本學期學過的成語,把詞語補充完整,能根據意思寫出成語

         、谖毡緦W期的.兩個成語故事:胸有成竹、杏林春滿

         、蹖憟@地四的關于動物的成語

          3、句子

         。1)感知比喻句、反語

         。2)體會同一個意思的不同表達,如反問句。

         。3)標點,注意逗號、頓號、句號、感嘆號、問號、引號的使用,考試中對于加標點的題目一定不要漏做。

         。4)默寫語文園地中的“日積月累”

         。ǘ╅喿x

          閱讀以課文教學為抓手,加強課外閱讀指導,培養學生靜下心來讀文章,沉浸其中悟情意,切實提高學生的閱讀興趣和閱讀能力。

          形式:以學生練習為主,老師有針對性地重點評講,

          內容:要求背誦的課文,重點課文的重點段落,第5課和第20的四首古詩,以及印發的閱讀練習題

          (三)以寫作為突破口,提高作文能力,學會給同輩寫信,掌握一般信和信封的書寫格式,做到語句通順連貫,能在規定時間內有條理地習作,寫出篇幅適宜的作文。

          四、措施:

          (1)教會學生復習方法,先全面復習每一課,再重點攻有關重點課文的重點段落。

         。2)采用多種方法,比如學生出題,搶答,抽查,學生互批等方法。提高學習興趣。

          (3)優幫差,加強合作與督促。

         。4)輔差工作不放松。

          (5)課堂上教會學生抓住每篇課文的知識要點,重點突破,加強解決問題能力的培養。

         。6)加強檢查的落實,必要時動用小組長和班干協助,力求重要地方人人過關。

          在進行總復習的過程中,還要注意以下兩點:

          1、突出重點。從學生的角度看,我們要特別注意差生,多幫助他們一點,從而提高及格率。從整個學習內容來看,閱讀和作文是重點。在閱讀的復習中,詞、句、段的理解是重點。在作文復習中,怎樣把話寫通順是重點。從學生學習的方式來看,探究性的學習是重點。提出自己需要了解的問題,是探究學習的關鍵。

          2、講練結合。在整個復習階段,要以學生自己的復習為主,要以練習為主,但是老師必須作適當的提示、歸納。在一堂課上學生應該有口頭的練習,又有筆頭的練習。

        【小學語文復習教學計劃】相關文章:

        小學語文上學期復習試題11-12

        小學語文下冊期末復習試題08-09

        小學語文復習資料202108-21

        小學語文畢業復習指導意見12-06

        小學語文教學計劃05-16

        小學語文的教學計劃05-05

        小學語文第三單元復習匯總09-02

        小學語文上冊教學計劃范文03-15

        小學語文第一單元的復習方案09-01

        小學語文新課標人教版的總復習試題08-04

        99热这里只有精品国产7_欧美色欲色综合色欲久久_中文字幕无码精品亚洲资源网久久_91热久久免费频精品无码
          1. <rp id="zsypk"></rp>

          2. 最新国产人成视频 | 天天夜夜综合色鬼久久 | 中文字幕在线第一页 | 亚洲女同国产一区二区 | 综合日韩天天久久一本 | 在线观看免费人成视频色快 |