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      2. 小學(xué)體育二年級下學(xué)期體育教學(xué)計劃

        時間:2023-06-29 05:45:53 教學(xué)計劃 我要投稿
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        小學(xué)體育二年級下學(xué)期體育教學(xué)計劃3篇

          日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,我們的工作又將告一段落了,我們的教學(xué)工作又邁入新的階段,何不趕緊為即將開展的教學(xué)工作做一個計劃呢?想必許多人都在為如何寫好教學(xué)計劃而煩惱吧,以下是小編為大家整理的小學(xué)體育二年級下學(xué)期體育教學(xué)計劃,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        小學(xué)體育二年級下學(xué)期體育教學(xué)計劃3篇

          小學(xué)體育二年級下學(xué)期體育教學(xué)計劃篇1

          一、指導(dǎo)思想:

          新的學(xué)期開始了,為了開展良好的教學(xué)工作,順利完成本學(xué)期的教學(xué)任務(wù),本學(xué)年度堅持全面貫徹教學(xué)大綱,本著“鍛煉身體、健康第一”的指導(dǎo)思想,激發(fā)學(xué)生的運動興趣,促進學(xué)生健康成長,根據(jù)學(xué)校工作安排,特制行本學(xué)期的教學(xué)計劃。

          二、教學(xué)條件分析:

          二年級的`學(xué)生年齡大多數(shù)在10歲以下,年齡比較小,基礎(chǔ)比較薄弱,對動作事物結(jié)構(gòu)的思考較為膚淺,身體素質(zhì)較差,意志力比較薄弱,但是二年級學(xué)生形象思維十分活躍,語言和行為歡快活躍。個人能力的提高和思維方式發(fā)生了變化,二年級學(xué)生心理趨向穩(wěn)定,顯示出一定的個性特征,個人能處理的問題越來越多,自信心不斷增強,一年級的恐慌心情已經(jīng)很少見到,即使遇到了什么困難,自己也能從容面對。出現(xiàn)了競爭意識。針對這些特點,著重對學(xué)生進行入門教育和紀(jì)律性教育,在此基礎(chǔ)上進行啟發(fā)誘導(dǎo),提高其積極性和競爭意識。

          三、教學(xué)目標(biāo):

          1、掌握基本的體育基礎(chǔ)知識,明確體育鍛煉的作用,在鍛煉中運用學(xué)到的知識,并不斷鞏固和提高。

          2、每節(jié)課進行一定時間的隊列練習(xí),對其進行組織紀(jì)律性的教育。

          3、進一步增強體質(zhì),特別是柔韌素質(zhì)和力量素質(zhì)。進一步了解上體育課和鍛煉身體的好處。

          4、通過體育鍛煉培養(yǎng)集體主義精神,進行愛國主義教育,增強自信心,為終身體育打下堅實的基礎(chǔ)。

          5、進一步學(xué)會一些基本運動,游戲,韻律活動和舞蹈的方法發(fā)展身體素質(zhì)和基本活動能力。

          6、知道體育鍛煉對身體健康的好處,知道一些自我保護的簡單常識與方法,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

          7、培養(yǎng)學(xué)生的基本活動能力和一些動作方法,保持正確的身體姿勢。積極參與體質(zhì)測試,爭取優(yōu)秀。

          8、體驗參加體育鍛煉的樂趣,培養(yǎng)認(rèn)真觀察,積極思考,與同伴相互合作、守紀(jì)的良好品質(zhì)和習(xí)慣。

          四、教學(xué)措施:

          1、在教學(xué)過程中教師積極引導(dǎo)學(xué)生,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用。讓學(xué)生在玩的過程中主動學(xué)習(xí)、主動探索,培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)、自練、自評的能力。多采用情景法主題法進行教學(xué),讓學(xué)生樂于其中。

          2、從實際出發(fā),根據(jù)大多數(shù)學(xué)生的年齡、原有知識能力基礎(chǔ)和身體發(fā)展水平以及學(xué)校的場地、器材設(shè)備和環(huán)境氣候條件等實際情況,實事求是、講究實效、改革創(chuàng)新,確定好教學(xué)目標(biāo)、安排好教學(xué)內(nèi)容、選擇好課的組織形式和教學(xué)方法、安排好運動負(fù)荷和心理負(fù)荷,使學(xué)生在原有的基礎(chǔ)上學(xué)好本課程。

          3、要求全體學(xué)生要積極參加體育鍛煉活動,遵守考勤制度,按時上課。遵守體育課常規(guī),認(rèn)真聽講,積極學(xué)習(xí)。

          五、教學(xué)進度安排:略

          小學(xué)體育二年級下學(xué)期體育教學(xué)計劃篇2

          指導(dǎo)思想:

          為更好的做好體育課教學(xué),不斷培養(yǎng)學(xué)生對體育課的興趣和愛好,從而提高學(xué)生自身素質(zhì),使學(xué)生得到全面發(fā)展,特制定本學(xué)期計劃如下:

          一、教材分析

          由于年齡所致,二年級體育課依舊以基礎(chǔ)知識為主,針對學(xué)生的接受能力靈活安排,小學(xué)體育課以指導(dǎo)、活動實踐為原則,在教學(xué)內(nèi)容中,根據(jù)參與、運動技能、身體健康、心理健康和身體適應(yīng)五個學(xué)習(xí)領(lǐng)域安排課程,把隊形練習(xí)、基本體操、走、跑、跳、投以及簡易的韻律操等逐項內(nèi)容作為基本活動,因為這些內(nèi)容都是一些簡單的身體活動和生活中所需要的使用性較強的技能。

          二、學(xué)生情況分析

          二年級相比一年級來講,體育基礎(chǔ)有了一定的積累,學(xué)生對體育知識及技術(shù)技能有了一定的認(rèn)知,自控能力和組織紀(jì)律還需進一步加強,但學(xué)生們依然體現(xiàn)出了活潑好動,喜歡上體育課和參加體育活動。上一學(xué)期學(xué)生隊列隊形的`整齊度較好,本學(xué)期從學(xué)生實際情況出發(fā),因材施教、合理安排教材、充分調(diào)動學(xué)生上課學(xué)習(xí)體育知識和技能的積極性。

          三、教學(xué)目標(biāo)

          1、進一步使學(xué)生了解上好體育課對自身帶來的益處,掌握一些提高身體健康的知識和辦法。

          2、學(xué)會基本活動、小游戲、韻律操的方法,從而提高自身素質(zhì)。

          3、不斷領(lǐng)會參加體育課、體育活動所帶來的樂趣。

          4、尊敬師長、團結(jié)同學(xué)、刻苦學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生不怕苦不怕累的精神。

          四、教學(xué)重點

          1、培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成正確的坐姿。

          2、提高隊列隊形的整齊度。

          3、提高學(xué)生廣播體操動作的規(guī)范性。

          4、跑、跳、投正確技術(shù)的掌握。

          五、教學(xué)方向

          更多的培養(yǎng)體育人才,培養(yǎng)學(xué)生對體育的興趣,使學(xué)生的運動能力和技術(shù)水平得到提高,學(xué)生的身心健康和體能得到全面發(fā)展,不斷提高學(xué)生綜合能力。

          六、主要措施

          1、首先,認(rèn)真?zhèn)湔n,課后認(rèn)真總結(jié),利用課余時間認(rèn)真學(xué)習(xí)教材以及與教材有關(guān)的書籍,上課期間做好示范和講解。

          2、上課期間,教學(xué)方法多樣性、靈活性,以學(xué)習(xí)和練習(xí)為主,及時糾正學(xué)生錯誤動作,時刻做到以學(xué)生為主。

          3、及時進行測評,利用學(xué)生自評、小組之間的互評以及教師總評的辦法來評價學(xué)生體育課學(xué)習(xí)及表現(xiàn)情況。

          七、教學(xué)進度(見表)

          周次課次學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)內(nèi)容

          一周次課次學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)內(nèi)容

          一1上好體育課前的思想教育課前準(zhǔn)備

          二1通過游戲增強對別人的尊重和關(guān)心“貼餅子”游戲

          三1通過游戲增強對別人的尊重和關(guān)心健康教育

          四1發(fā)展學(xué)生協(xié)調(diào)、靈敏和反應(yīng)能力通過游戲發(fā)展隊列隊形

          五1提高學(xué)生相互之間的團結(jié)、提高反應(yīng)能力自然走、跑相互轉(zhuǎn)換

          六1通過徒手操練習(xí),發(fā)展身體協(xié)調(diào)性徒手操

          七1發(fā)展腿部力量20秒連續(xù)上調(diào)練習(xí)

          八1提高學(xué)生團結(jié)和自信心30米接力比賽

          九1培養(yǎng)學(xué)生對球類運動的興趣,體驗活動樂趣30米滾球比賽

          十1掌握武術(shù)操正確動作武術(shù)操

          十一1提高學(xué)生跑跳能力跳躍轉(zhuǎn)換加速跑

          十二1學(xué)會拋擲動作,發(fā)展協(xié)調(diào)、靈敏能力單雙腳跳,拍球比多

          十三1通過做操發(fā)展柔韌、協(xié)調(diào)能力武術(shù)操,一起做游戲

          十四1集體完成廣播操的操練,發(fā)展靈敏協(xié)調(diào)能力武術(shù)操

          十五1學(xué)會放松跑,增強自我調(diào)節(jié)能力30米自然放松跑,自選游戲

          十六1提高移動、彈跳、反應(yīng)素質(zhì)跳皮筋、立定跳遠

          小學(xué)體育二年級下學(xué)期體育教學(xué)計劃篇3

          一、教學(xué)目的:

          在《大綱》中,明確地規(guī)定了小學(xué)體育的目的:“通過體育教學(xué),向?qū)W生進行體育衛(wèi)生保健教育,增進學(xué)生健康,增進體質(zhì),促進德、智、體全面發(fā)展,為提高全民族的的素質(zhì)奠定基礎(chǔ)!

          二、教學(xué)目標(biāo):

         。1)進一步了解上體育課和鍛煉身體的好處,知道一些保護身體健康的簡單常識和方法。

         。2)進一步學(xué)會一些基本運動、游戲、韻律活動和舞蹈的方法,發(fā)展身體素質(zhì)和基本活動能力。

         。3)體驗參加體育活動的樂趣,遵守紀(jì)律,與同學(xué)團結(jié)合作。

          三、學(xué)情分析

          小學(xué)二年級的學(xué)生處于生長發(fā)育的初期,運動系統(tǒng)發(fā)育還不成熟,處于發(fā)展期,運動能力較低,身體各部分肌肉發(fā)展不平衡,上下肢協(xié)調(diào)性差;好動喜玩,想象創(chuàng)造力豐富;學(xué)習(xí)興趣易激發(fā)。六個班級各有千秋,因此在教學(xué)中根據(jù)班級的特點進行因材施教。

          四、后進生措施

          后進生在六個班級中都有存在,個別是由于智力和生理有缺陷,。還有些是由于體質(zhì)較弱、膽子較小等因素造成的,因此這些后進生是完全可以轉(zhuǎn)化的。在體育教學(xué)中,我做到以下幾點:

          (1)尊重人格,保護后進生的自尊心

          (2)熱情鼓勵,激發(fā)后進生的上進心

         。3)逐步要求,培養(yǎng)后進生的責(zé)任心

          (4)集體幫助,樹立后進生的自信心

          轉(zhuǎn)化后進生的經(jīng)驗千條萬條,核心就是多給后進生奉獻愛心,讓愛的陽光溫暖后進生的心靈,讓愛的雨露滋潤后進生的成長。我堅信我所教的班級里沒有后進生。

          五、德育滲透

          德育是教育的靈魂,育人是教育的本質(zhì)。把德育改革與課程改革緊密結(jié)合起來,以新課程改革為契機,激活教學(xué),優(yōu)化課堂,使每一堂課都成為德育的有機組成部分,使每一個老師都成為德育工作者。這是本學(xué)期德育工作的重點,因此,作為一名體育教師,在課堂中滲透德育是我們義不容辭的責(zé)任。體育課教學(xué)應(yīng)從增強體質(zhì)出發(fā),加強課堂的“三基”教學(xué),經(jīng)常對學(xué)生進行思想品德教育,有意識地培養(yǎng)學(xué)生愛國主義、集體主義精神及社會公德、家庭美德、誠實守信等各種優(yōu)良品質(zhì)。

          六、體育課教學(xué)常規(guī)

          為了充分發(fā)揮教師和學(xué)生兩個方面的積極性,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。我將做到以下幾個方面:

         。ㄒ唬┙處煼矫妫

          1、認(rèn)真?zhèn)湔n,精心寫好教案。

          2、認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹教學(xué)大綱,鉆研教材,明確教材目的與任務(wù),掌握教材重點、難點,明確本課的教學(xué)任務(wù)及為教學(xué)方法,組織措施等。

          3、根據(jù)教學(xué)任務(wù),提前準(zhǔn)備和布置好場地、器材及教學(xué)用具。

          4、在教學(xué)中注意對學(xué)生能力的.培養(yǎng)。

          5、教學(xué)原則、教學(xué)方法的運用,要從增強學(xué)生體質(zhì)出發(fā),根據(jù)青少年的心理生理特點及學(xué)生的實際情況,科學(xué)地安排好密度和運動量。

          6、教師要注意儀表整潔,舉止大方,教態(tài)自然。

          7、認(rèn)真做好學(xué)生的學(xué)期、學(xué)年體育成績的考核和評定,重視資料的積累和保管,并不斷改進教學(xué)工作,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

          8、教學(xué)中要充分發(fā)揮體育委員,小組長及積極分子的作用,并且經(jīng)常做好對他們的培養(yǎng)和訓(xùn)練工作,使他們真正起到教師助手作用。

          9、教學(xué)中要有嚴(yán)密的組織紀(jì)律,嚴(yán)格的安全保護措施與要求,嚴(yán)防傷害事故的發(fā)生,一旦發(fā)生傷害事故要及時向領(lǐng)導(dǎo)匯報并作好妥善處理。

         。ǘ⿲W(xué)生方面:

          1、學(xué)習(xí)目的明確,積極自覺的上好體育課。注意聽講,積極學(xué)習(xí),掌握必要的體育基本知識技能與科學(xué)鍛煉身體的方法,逐步養(yǎng)成自覺鍛煉的習(xí)慣。

          2、上體育課,著裝要輕便,整齊,做到穿輕便運動鞋上課,不帶鋼筆,小刀等危險物品,提前按教師要求,在指定地點等候上課。站隊時要做到快、靜、齊。

          3、有事有病要請假,不得無故缺課,不遲到、不早退。

          4、在課堂上要注意安全,嚴(yán)格執(zhí)行教師的各項要求,不經(jīng)允許不得隨意移動器材教具,嚴(yán)格執(zhí)行教師規(guī)定的各項保護措施。

          5、同學(xué)之間友好相處、團結(jié)協(xié)作,創(chuàng)造性地完成老師布置的任務(wù)。

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