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      2. 八年級上音樂教學(xué)工作計劃

        時間:2020-12-26 17:00:20 教學(xué)計劃 我要投稿

        2020年八年級上音樂教學(xué)工作計劃

        2020年八年級上音樂教學(xué)工作計劃1

          一、指導(dǎo)思想

        2020年八年級上音樂教學(xué)工作計劃

          音樂是一門情感的藝術(shù),在音樂的教學(xué)過程中,根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律和審美心理特征,以豐富多彩的教學(xué)內(nèi)容和生動活潑的教學(xué)形式,激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。教學(xué)內(nèi)容應(yīng)重視與學(xué)生的生活經(jīng)驗相結(jié)合,加強音樂課與社會生活的聯(lián)系。音樂教學(xué)要面向全體學(xué)生,注重個性發(fā)展,重視學(xué)生的音樂實踐和音樂創(chuàng)造能力的培養(yǎng)。

          二、教材分析

          本冊教材從七個主題入手對學(xué)生進行音樂熏陶,內(nèi)容貫穿抒情歌曲、豎笛學(xué)習(xí)、歌曲藝術(shù)處理、音樂劇、國內(nèi)外名曲、音樂與相關(guān)文化等,分單元、分板塊地進行階梯教學(xué)。

          三、學(xué)情分析

          八年級學(xué)生喜歡上音樂課喜歡聽流行音樂,正處在變聲期的學(xué)生不喜歡自己演唱,這跟他們青春期心理與生理的變化有關(guān),因此,我想多讓他們聆聽音樂也是一種學(xué)習(xí),在聆聽的基礎(chǔ)上加強音樂知識的學(xué)習(xí),擴大學(xué)生音樂視野。

          四、教學(xué)任務(wù)要求

          1、強調(diào)正確的唱歌姿勢,培養(yǎng)良好的唱歌習(xí)慣。

          2、加強民族行與世界性的綜合,追求思想與藝術(shù)的統(tǒng)一。

          3、力求課堂“聽、唱、認(rèn)、動”相結(jié)合,提高音樂素質(zhì)。

          4、做到準(zhǔn)確輕聲的歌唱,培養(yǎng)學(xué)生正確的發(fā)聲。

          五、提高教學(xué)質(zhì)量的具體措施

          1、認(rèn)真?zhèn)湔n,做好前備、復(fù)備工作,為上好每一堂課做好充分的準(zhǔn)備工作,備課時注意結(jié)合新課標(biāo),關(guān)注課堂,關(guān)注學(xué)生。

          2、充分利用多媒體,讓學(xué)生視聽享受,盡可能補充延伸音樂知識,開闊學(xué)生視野。

          3、做好每堂課的檢測工作,做到學(xué)一首歌會一首歌。

          六、本冊教材的教學(xué)目標(biāo)

          1、表現(xiàn)要素:a對自然界和生活的各種音響感到好奇和有趣,能夠用自己的聲音或樂器進行模仿。能隨著熟悉的歌曲或樂曲哼唱,或在體態(tài)上作出反應(yīng);b能聽辨不同類型的女聲和男聲。知道常見的中國民族樂器和西洋樂器,并能聽辨其音色;c在感知音樂節(jié)奏和旋律的過程中,能夠初步辨別節(jié)拍的不同,能夠聽。

          2、情緒與情感:a聽辨不同的音樂,能用語言作簡單描述;b能夠體驗并簡述音樂情緒的變化。

          七、法制教育滲透

          本學(xué)期我將在2節(jié)課上用幾分鐘的時間進行法律知識的滲透,如在教學(xué)的第四單元與第七單元中,我將會把《生態(tài)學(xué)》與《文物·文物保護法》滲透在教材中使學(xué)生認(rèn)識到相關(guān)的法律法規(guī)。增強學(xué)生對生態(tài)及文物的保護。

        2020年八年級上音樂教學(xué)工作計劃2

          學(xué)情分析:

          學(xué)生在經(jīng)過初一一年的學(xué)習(xí),對初中音樂教學(xué)已經(jīng)有了一定的了解,因此,本學(xué)期要繼續(xù)加強他們對音樂知識的了解,擴大他們的音樂視野,學(xué)生正處于變聲期,要注意保護嗓子。

          教學(xué)目標(biāo):

          1、知道有關(guān)音畫的知識,懂得音樂能夠表現(xiàn)自然界的美景;知道“歌唱的咬字、吐字”和“合唱的和諧與均衡”方面的知識,并注意在歌唱練習(xí)中加以運用。

          2、能夠積極參與音樂實踐活動,喜歡西南地區(qū)的民族音樂,并樂于了解其音樂文化。

          3 、感受電聲樂隊與體驗電子音響合成器的效果的音響效果,學(xué)習(xí)有關(guān)電聲樂隊和電子音樂方面的知識。

          4、能夠用積極的態(tài)度參與感受、體驗歌劇音樂,對歌劇、舞劇音樂感興趣,樂于學(xué)習(xí)了解與歌劇有關(guān)的音樂文化。

          5、能夠用不同的情緒來演唱不同的歌曲。

          6、能夠背唱3—5首歌曲。

          7、了解我國各民族優(yōu)秀的民族民間音樂,激發(fā)學(xué)生熱愛祖國音樂藝術(shù)的感情和民族自豪感,自信心,了解外國優(yōu)秀音樂作品,擴大視野,使學(xué)生具有一定的音樂鑒賞的能力。

          教學(xué)主要過程與方法:

          引導(dǎo)學(xué)生完整地聆聽作品,使學(xué)生在音樂審美過程中獲得愉悅的感受與體驗,并展開想象;從音樂基本要素入手根據(jù)學(xué)生的身心特點, 通過模仿來發(fā)展音樂表現(xiàn)能力和創(chuàng)造能力;充分利用音樂集體表演形式和實踐過程,培養(yǎng)學(xué)生良好的合作意識和協(xié)調(diào)能力;在教學(xué)中與其他藝術(shù)表現(xiàn)形式有效地滲透融合,通過以音樂為主線的綜合藝術(shù)實踐,使學(xué)生更直觀地理解音樂的意義及價值。

          本學(xué)期教學(xué)任務(wù)與課時分配:

          16冊共六個單元,音樂課時每周一節(jié)。

          第一單元《綠色家園 兩課時;

          第二單元《西南情韻》兩課時;

          第三單元《瑰麗的電聲》三課時;

          第四單元《歌劇世界》三課時;

          第五單元 《化蝶》 兩課時;

          第六單元《婆娑舞姿》三課時;

          期末驗收考試。

        2020年八年級上音樂教學(xué)工作計劃3

          教學(xué)目標(biāo):

          1、通過學(xué)習(xí)歌曲,學(xué)會用正確的口形,呼吸及連音、斷音的演唱方法演 歌曲。做到能夠完整的、有感情的'演唱歌曲。

          2、能夠掌握一定的樂理知識和識譜技能,學(xué)會自己識譜,視唱歌譜。

          3、能夠感受和體驗音樂的情緒,理解音樂所表達(dá)的內(nèi)容。分析旋律的特點,識 別樂器音色,做到學(xué)會聆聽音樂。

          4、通過欣賞,對民族音樂有所了解,能夠分辨?zhèn)別民族音樂風(fēng)格。了解幾種常見的演奏形式,培養(yǎng)學(xué)生對音樂的速度,力度,節(jié)奏、節(jié)拍、音色、音區(qū)的感知能力,培養(yǎng)他們的音樂想象力和聯(lián)想能力,從而培養(yǎng)學(xué)生形成健康的審 美情操。

          5、通過學(xué)習(xí)本冊教材,認(rèn)識一些樂器,學(xué)習(xí)演奏方法。

          6、通過音樂教學(xué),突出其學(xué)科的特點,激發(fā)學(xué)生熱愛祖國的真摯情感,培養(yǎng)學(xué)生合作意識和樂觀向上的生活態(tài)度,使他們成為有理想,有道德,有文化,有紀(jì)律的全面發(fā)展的新人。

          教學(xué)措施:

          1、 認(rèn)真?zhèn)湔n,精心組織教學(xué),教具準(zhǔn)備齊全,運用現(xiàn)代化教育技術(shù)。

          2、 注重自身修養(yǎng),不斷學(xué)習(xí),努力提高專業(yè)與業(yè)務(wù)能力。

          3、 面向全體,因材施教。

          4、 建立平等互動的師生關(guān)系,多鼓勵學(xué)生自信表演。

          5、 適當(dāng)選用課外教材補充教學(xué)和豐富課堂內(nèi)容。

        2020年八年級上音樂教學(xué)工作計劃4

          新學(xué)期已經(jīng)到來,為了在教學(xué)中有明確的方向和目標(biāo),使教學(xué)工作開展得更好,本學(xué)期制定計劃如下:

          一、教學(xué)目的

          1、突出音樂學(xué)科的特點,把愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)、愛社會主義社會教育和活潑樂觀情緒、集體主義精神的培養(yǎng)滲透到音樂教育之中,使學(xué)生成為四有新人,并使其成為社會主義接班人和建設(shè)者。

          2、啟迪智慧、陶冶情操,培養(yǎng)審美情趣,使學(xué)生身得到健康發(fā)展。

          3、培養(yǎng)學(xué)生對音樂的興趣愛好,掌握淺顯的音樂基知識和簡單的音樂技能,使學(xué)生具有認(rèn)識簡單樂譜的能力。

          4、了解我國各民族優(yōu)秀的民族民間音樂,培養(yǎng)學(xué)生對祖國音樂藝術(shù)的感情和民族自豪感、自信心。

          5、初步培養(yǎng)學(xué)生分析歌譜的能力和綜合、歸納的能力。

          6、初步接觸外國的優(yōu)秀音樂作品,擴大視野,使學(xué)生具有初步的感受音樂、表現(xiàn)音樂的能力。

          二、任務(wù)目標(biāo)

          (一)、唱歌部分

          1、緊扣教材、大綱,教唱書本上的歌曲

          2、遵循每節(jié)課先教10分鐘樂理知識,再教唱歌曲。

          3、教唱歌曲遵循先聽錄音范唱,再由教師教譜,教1—2遍詞,然后教師彈琴生聽音高自學(xué),直到正確為止。

          4、每學(xué)一支歌曲,下一節(jié)課應(yīng)該進行檢查,讓個別學(xué)生起來演唱,若有不正確的地方師及時進行教正。

          5、有學(xué)習(xí)有記載,有學(xué)習(xí)有考試。使學(xué)生真正體會到學(xué)習(xí)音樂課的意義。

         。ǘ、欣賞部分:

          結(jié)合音樂作品的欣賞,了解一些旋律的初步知識(如旋律進行的方式、特點和一般的表現(xiàn)意義),以進一步加強情感體驗的能力。

          三、具體措施:

          1、認(rèn)真?zhèn)湔n,做好前備、復(fù)備工作,為能使學(xué)生上好課做好充分的準(zhǔn)備工作,備課時注意與新課標(biāo)結(jié)合,并注意備學(xué)生。

          2、因材施教,對不同的學(xué)生要注意采用不同的教學(xué)手法,使學(xué)生能夠充分發(fā)展。

          3、設(shè)計好每堂課的導(dǎo)入,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

          4、課堂形式設(shè)計多樣,充滿知識性、趣味性、探索性、挑戰(zhàn)性以及表演性。最大限度的調(diào)動學(xué)生的積極性。并使他們最大限度地學(xué)到知識,掌握技能。并注意在課堂上采取一定的形式,培養(yǎng)學(xué)生的團結(jié)協(xié)作能力及創(chuàng)新能力。

          5、積極和其他學(xué)科溝通,積極研究學(xué)科整合。響應(yīng)新課標(biāo)要求。

          6、多看多聽其他學(xué)校的課程,在本校多實施,使學(xué)生開闊眼界。教師從中總結(jié)經(jīng)驗。

          四、課時安排:

          第一單元《青春舞曲》:2課時

          第二單元《動物狂歡節(jié)》:2課時

          第三單元《八音之樂》:3課時

          第四單元《神州大地》:2課時

          第五單元《環(huán)球之旅》:2課時

          第六單元《電子空間站》:2課時

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