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      2. 八年級(jí)下期體育教學(xué)計(jì)劃

        時(shí)間:2023-06-21 00:54:06 教學(xué)計(jì)劃 我要投稿
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        八年級(jí)下期體育教學(xué)計(jì)劃(精選6篇)

          光陰迅速,一眨眼就過(guò)去了,教學(xué)工作者們又將迎來(lái)新的教學(xué)目標(biāo),寫(xiě)一份教學(xué)計(jì)劃,為接下來(lái)的工作做準(zhǔn)備吧!為了讓您不再為做教學(xué)計(jì)劃頭疼,下面是小編為大家收集的八年級(jí)下期體育教學(xué)計(jì)劃及教學(xué)進(jìn)度表,希望對(duì)大家有所幫助。

        八年級(jí)下期體育教學(xué)計(jì)劃(精選6篇)

          八年級(jí)下期體育教學(xué)計(jì)劃 篇1

          一、基本情況:

          本學(xué)期所教的大多數(shù)學(xué)生身體健康,無(wú)運(yùn)動(dòng)技能障礙。學(xué)生都喜歡運(yùn)動(dòng),但身體協(xié)調(diào)性差,肥胖等,學(xué)習(xí)動(dòng)作不協(xié)調(diào)。學(xué)生身體素質(zhì)中的硬性指標(biāo),如速度、力量、耐力、柔韌等素質(zhì)較差;靈敏、協(xié)調(diào)等軟性指標(biāo)明顯不足。個(gè)體發(fā)育不均衡,下肢力量尚可,肩部肌肉群力量較差,在此類教材教學(xué)是要多加注意。腰背、腰腹力量有待于大幅度提高,這是體育練習(xí)成敗的關(guān)鍵。

          二、教材分析:

          結(jié)合本校實(shí)際情況,有目的、有計(jì)劃地進(jìn)行體育教學(xué)工作,傳授基本的體育衛(wèi)生保健知識(shí)和體育技能,培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣;掌握科學(xué)鍛煉身體的基本方法和體育文化知識(shí),在傳授中滲透思想道德教育。讓每個(gè)學(xué)生都發(fā)展成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。

          教材內(nèi)容有:體育與健康基礎(chǔ)知識(shí);田徑:跑、跳、體操、鉛球、實(shí)心球,球類:籃球、排球;身體素質(zhì)練習(xí)。

          教材的重點(diǎn):跑中的快速跑;跳躍中的跨越式跳高;體操中的技巧動(dòng)作;球類中的控球技術(shù);

          教材的難點(diǎn):蹲踞式起跑;跳躍中的起跳環(huán)節(jié);球類中的人球結(jié)合。

          三、教學(xué)目標(biāo)和要求:

          1、使學(xué)生初步認(rèn)識(shí)自己的身體和掌握鍛煉身體的簡(jiǎn)單知識(shí)及方法,學(xué)會(huì)一些體育衛(wèi)生保健和安全常識(shí),培養(yǎng)認(rèn)真鍛煉身體的態(tài)度。熟練掌握眼保健操和新的廣播操。

          2、初步學(xué)習(xí)田徑、體操、球類等項(xiàng)目的基本技術(shù),掌握簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng)技能,進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生素質(zhì),提高身體基本活動(dòng)能力。

          3、“以學(xué)生為本,健康第一”是我們的目標(biāo),在體育游戲中不斷地嘗試與體驗(yàn)、練習(xí)與思考、互學(xué)與互評(píng),感受體育運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣,體會(huì)體育運(yùn)動(dòng)的益處,體驗(yàn)到戰(zhàn)勝困難、獲得進(jìn)步的成功喜悅。

          四、教學(xué)措施:

          1、適時(shí)了解、分析學(xué)生的學(xué)習(xí)信息。

          2、營(yíng)造符合學(xué)生年齡特征的、有利于學(xué)生學(xué)習(xí)的運(yùn)動(dòng)環(huán)境。

          3、根據(jù)學(xué)生年齡特征,采用興趣化和多樣化的教法和手段,充分發(fā)揮游戲、競(jìng)賽的能動(dòng)作用,讓學(xué)生在自主游戲中練習(xí),充分體現(xiàn)學(xué)生的主體地位。

          4、根據(jù)學(xué)生實(shí)際,不斷變化練習(xí)方式,不斷激發(fā)學(xué)生的練習(xí)興趣。

          5、發(fā)展學(xué)生個(gè)性,培養(yǎng)勇敢、頑強(qiáng)、朝氣勃勃和積極向上的精神,啟迪思維,培養(yǎng)學(xué)生的主動(dòng)性、創(chuàng)造性。

          五、學(xué)生方面:

          1、學(xué)習(xí)目的明確,積極自覺(jué)的上好體育課。積極學(xué)習(xí)掌握必要的體育基本知識(shí)技能與科學(xué)鍛煉身體的方法,逐步養(yǎng)成自覺(jué)鍛煉的習(xí)慣。

          2、著裝要輕便合體,穿輕便運(yùn)動(dòng)鞋上課。不得攜帶與體育課無(wú)關(guān)的首飾、校牌、手機(jī)等。

          六、德育滲透:

          體育活動(dòng)對(duì)于發(fā)展學(xué)生的適應(yīng)能力具有獨(dú)特的作用,在體育教學(xué)中應(yīng)特別注意營(yíng)造友好、和諧的課堂氣氛,有意識(shí)的融入德育教育,不僅鍛煉學(xué)生的意志,更重要的是能培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義和集體主義精神,培養(yǎng)學(xué)生服從組織,遵守紀(jì)律,誠(chéng)實(shí)、機(jī)智、積極進(jìn)取的`心理品質(zhì)。

          本學(xué)期的德育滲透包括在教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)中:

          1、課堂常規(guī):使學(xué)生按規(guī)辦事、做到有規(guī)可循。

          2、組織教學(xué):培養(yǎng)團(tuán)結(jié)友愛(ài)、養(yǎng)成遵守紀(jì)律的集體觀,培養(yǎng)其具有熱愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)護(hù)公物的良好品質(zhì)。

          3、結(jié)合教材內(nèi)容安排德育內(nèi)容。

         。1)基礎(chǔ)知識(shí)里安排激發(fā)學(xué)生刻苦鍛煉自覺(jué)性的內(nèi)容。培養(yǎng)學(xué)生的自尊心、自豪感和社會(huì)責(zé)任感。

         。2)游戲里安排教育學(xué)生遵守紀(jì)律,公正誠(chéng)實(shí),積極進(jìn)取、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的內(nèi)容。

         。3)田徑安排培養(yǎng)學(xué)生頑強(qiáng)的毅力和堅(jiān)韌不拔等意志品質(zhì)的內(nèi)容。

         。4)球類中安排培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作等集體主義精神的內(nèi)容。

         。5)在體操中安排培養(yǎng)互相幫助的合作意識(shí)的內(nèi)容。

          總之,在教學(xué)過(guò)程中要激發(fā)學(xué)生積極參與體育活動(dòng)的興趣,建立終身運(yùn)動(dòng)的習(xí)慣。

          八年級(jí)下期體育教學(xué)計(jì)劃 篇2

          一、導(dǎo)思想想

          認(rèn)真學(xué)習(xí)“體育與健康”新課程標(biāo)準(zhǔn),堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想,以促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)為目標(biāo),激發(fā)學(xué)生運(yùn)動(dòng)興趣,培養(yǎng)他們終身體育的意識(shí)。在教學(xué)中,重視學(xué)生的主體地位,發(fā)揮他們的創(chuàng)造力,以學(xué)生發(fā)展為中心;關(guān)注個(gè)體差異與不同需求,確保每一位同學(xué)受益。

          二、教學(xué)目標(biāo)

          1、體育課程改革,積極推進(jìn)體育教學(xué)的科學(xué)化進(jìn)程,構(gòu)成以學(xué)生為主體、以增進(jìn)其身心健康為核心,的課程體系,讓學(xué)生生動(dòng)、積極主動(dòng)地得到發(fā)展。

          2、營(yíng)造良好的校園體育文化氛圍,積極開(kāi)導(dǎo)學(xué)生每天參加1小時(shí)體育鍛煉,使其養(yǎng)成鍛煉習(xí)慣,終身受益。

          3、積極開(kāi)展課余訓(xùn)練。培養(yǎng)高素質(zhì)的優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員,如建立校籃球隊(duì),田徑隊(duì)等興趣小組,為高一級(jí)學(xué)校輸送人才。

          三、教材情況分析

          由于傳統(tǒng)的體育教學(xué)方法大注重教師的教法,對(duì)學(xué)生學(xué)的方法不夠,教師怎樣教,學(xué)生就怎樣練,對(duì)學(xué)生心理、生理、認(rèn)識(shí)水平和個(gè)體差異難以把握,學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程如何,“懂、會(huì)、育”的程度如何,難以檢驗(yàn)和評(píng)價(jià)。為了真正體現(xiàn)教學(xué)以學(xué)生為主體,減少注入式和訓(xùn)練式的教學(xué)方法,讓學(xué)生通過(guò)自主學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生一至二項(xiàng)以上體育愛(ài)好和特長(zhǎng)。

          四、主要任務(wù)

          1、以德育為首,五育并進(jìn),形成整體推進(jìn)素質(zhì)教育的新格局;

          2、以教學(xué)為中心,深化教學(xué)改革,全面減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān),大幅度地提高學(xué)生的素質(zhì);

          3、常規(guī)落實(shí),上課前認(rèn)真?zhèn)湔n,鉆研教材,改進(jìn)教學(xué)手段,根據(jù)學(xué)生的不同差異制定不同的教學(xué)手段使每個(gè)學(xué)生受益。在體育課中,對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求,加強(qiáng)組織紀(jì)律教育,防止各種傷害事故的.發(fā)生,做到安全第一。

          4、體育教學(xué)是整個(gè)體育工作的中心環(huán)節(jié),因此,上好體育可是重中之重,是對(duì)學(xué)生進(jìn)行體育教學(xué)的重要手段,本學(xué)期,我將按照“健康第一”的指導(dǎo)思想,努力探索新課程標(biāo)準(zhǔn),積極改進(jìn)自己的授課方式,提高自己的授課水平。在教學(xué)中嚴(yán)格貫徹以學(xué)生為主體,以教師為主導(dǎo)的教學(xué)思想,努力使每一位學(xué)生都能積極的上好體育課,學(xué)好體育知識(shí),增強(qiáng)體質(zhì),使教學(xué)質(zhì)量得到有效的提高。

          5、進(jìn)一步提高課外教學(xué)活動(dòng)和運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽水平,確保每天一個(gè)小時(shí)的教學(xué)時(shí)間。抓好課外體育活動(dòng)和運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽,這兩項(xiàng)同樣是學(xué)校體育工作的重點(diǎn)。課外體育活動(dòng)是學(xué)生非常喜愛(ài)的活動(dòng)形式,它即可以使學(xué)生對(duì)在體育課上學(xué)到的知識(shí)進(jìn)行鞏固,又可以發(fā)揮自己的能力去學(xué)習(xí)自己喜歡的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目基于這一點(diǎn)對(duì)本學(xué)期的課外活動(dòng)要詳細(xì)計(jì)劃措施,并做好輔導(dǎo),以保證課外體育活動(dòng)順利的開(kāi)展。

          五、具體實(shí)施、措施

          1、進(jìn)度按計(jì)劃進(jìn)行;

          2、課堂集中人數(shù)由體委負(fù)責(zé);

          3、場(chǎng)地檢查、安全措施要詳細(xì);

          4、器材歸還由體委分配;

          5、每學(xué)期最少有兩節(jié)理論授課。

          八年級(jí)下期體育教學(xué)計(jì)劃 篇3

          新的學(xué)期開(kāi)始了,本學(xué)期擔(dān)任初二年級(jí)體育教師,初二學(xué)生剛剛經(jīng)過(guò)一個(gè)暑期的散漫生活,身體素質(zhì)、心理健康、運(yùn)動(dòng)技能等都有不同程度的降低。為迎接省2+1工程驗(yàn)收、提高學(xué)生抗嚴(yán)寒、抵風(fēng)雪的能力、更好的響應(yīng)陽(yáng)光體育活動(dòng)的號(hào)召特制訂本學(xué)期教學(xué)計(jì)劃如下:

          一、基本情況:

          1、學(xué)生情況:隨著生活條件的變好及獨(dú)生子女的慣養(yǎng),造成學(xué)生身體素質(zhì)逐漸下降,肥胖與懶惰的學(xué)生普遍存在,除個(gè)別班有特殊病生,不能從事體育運(yùn)動(dòng)鍛煉外,其余學(xué)生都健康,都還能從事體育運(yùn)動(dòng)鍛煉。

          2、技能情況:初二年級(jí)學(xué)生大部分都喜歡跑、跳、游戲和球類等體育活動(dòng)。但是動(dòng)作的協(xié)調(diào)性,連貫性,合理性,規(guī)律性還有待于逐漸提高。

          二、教材分析:

          根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)初中體育階段培養(yǎng)的目標(biāo),中學(xué)體育教材,以及我校體育器材,場(chǎng)地,學(xué)生的實(shí)際情況。有目的,有計(jì)劃地進(jìn)行體育教育教學(xué)工作,學(xué)習(xí)基本的體育理論知識(shí),基本技能和保健知識(shí)。在教育教學(xué)的過(guò)程中,對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德的`教育。激發(fā)學(xué)生積極主動(dòng)學(xué)習(xí)的興趣和愛(ài)好。培養(yǎng)學(xué)生良好的鍛煉身體的習(xí)慣。是每一位學(xué)生都能成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。

          三、教學(xué)目的和要求:

          1、使學(xué)生能夠根據(jù)自己的身體情況,合理地進(jìn)行體育鍛煉。掌握基本知識(shí)和技能,學(xué)會(huì)一些體育衛(wèi)生保健知識(shí)和安全常識(shí)。培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真鍛煉身體的態(tài)度。

          2、學(xué)習(xí)田徑、體操、技巧、球類等項(xiàng)目的基本技術(shù)和基本技巧進(jìn)一步提高每一位學(xué)生的能力。

          3、充分利用各種體育活動(dòng),提高學(xué)生鍛煉身體的興趣和積極性。培養(yǎng)頑強(qiáng),拼搏、自覺(jué)遵守運(yùn)動(dòng)規(guī)則,團(tuán)結(jié)協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì)。

          四、主要工作:

          1、認(rèn)真?zhèn)湔n,上課。突出學(xué)生的主體地位。培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)學(xué)、好學(xué)的好習(xí)慣,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的質(zhì)量。

          2、抓好廣播體操學(xué)習(xí)工作,為本學(xué)期廣播體操比賽做好準(zhǔn)備。

          3、開(kāi)展好班級(jí)的體育活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生課間練習(xí)踢毽、跳繩活動(dòng),即豐富了課間活動(dòng)內(nèi)容又為冬三項(xiàng)比賽打下基礎(chǔ)。

          4、寫(xiě)課后反思,心得,總結(jié)等理論。

          5、進(jìn)行備課,說(shuō)課,聽(tīng)課,評(píng)課,集體備課等活動(dòng)。

          五、具體安排:

          1、抓好八年級(jí)學(xué)生整體身體素質(zhì)及基本技術(shù)的提高。

          2、不斷改進(jìn)教育教學(xué)方法,激發(fā)學(xué)生鍛煉身體的積極性,培養(yǎng)他們的興趣,根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況,進(jìn)行不同層次練習(xí),建立互幫,互學(xué),相互鼓勵(lì)地共同進(jìn)步的團(tuán)體。

          3、對(duì)學(xué)困生,要有耐心,愛(ài)心和關(guān)心,交流和談心。鼓勵(lì),大家都來(lái)關(guān)心的方式。激勵(lì)他學(xué)習(xí)。充分激發(fā)他向上的欲望。

          4、及時(shí)掌握學(xué)生學(xué)習(xí)情況,提出新目標(biāo),新要求。

          五、教學(xué)措施:

          1、合理選擇教學(xué)內(nèi)容,設(shè)計(jì)好教案,依據(jù)本校的體育場(chǎng)地和設(shè)施情況以及學(xué)生的興趣愛(ài)好有選擇的進(jìn)行教學(xué)。確定好教學(xué)內(nèi)容后,要認(rèn)真?zhèn)湔n,本著有助于激發(fā)學(xué)生的體育學(xué)習(xí)興趣,有助于提高學(xué)生的身心健康水平,按運(yùn)動(dòng)參與、運(yùn)動(dòng)技能、身心健康、心理健康、社會(huì)適應(yīng)這五大目標(biāo)來(lái)合理設(shè)計(jì)教案。

          2、逐步提高學(xué)生鍛煉身體的主動(dòng)性,創(chuàng)造性。以及學(xué)習(xí)興趣。養(yǎng)成經(jīng)常參加體育活動(dòng)的習(xí)慣。

          3、要用體育特有的影響,培養(yǎng)學(xué)生的美感。遵守紀(jì)律,相互幫助,團(tuán)結(jié)友愛(ài)的優(yōu)良作風(fēng)。

          4、發(fā)展學(xué)生優(yōu)良的個(gè)性,培養(yǎng)學(xué)生勇敢、頑強(qiáng)、積極向上的精神風(fēng)貌。

          5、在課堂上抓好學(xué)生的安全教育,減少傷害事故的發(fā)生。強(qiáng)調(diào)課堂紀(jì)律。在學(xué)習(xí)內(nèi)容的安排上,應(yīng)盡量減少一些比較危險(xiǎn)容易發(fā)生傷害事故的內(nèi)容。加強(qiáng)安全保護(hù)措施,課前認(rèn)真檢查場(chǎng)地器材等情況。

          八年級(jí)下期體育教學(xué)計(jì)劃 篇4

          在新的學(xué)期里八年級(jí)體健課繼續(xù)由我擔(dān)任,在新的學(xué)期里我會(huì)更加努力。體育教學(xué)是學(xué)校教育工作的重要組成部分,在新的學(xué)期里,我本著全面貫徹黨的教育方針,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,以新課改為標(biāo)準(zhǔn)將本學(xué)期的體育教學(xué)工作計(jì)劃如下:

          一、教材分析

          在八年級(jí)體育教學(xué)中多以跑、跳球類運(yùn)動(dòng)等為主,在走和跑的練習(xí)中,主要發(fā)展學(xué)生的速度、耐力為主要的.練習(xí)內(nèi)容,全面提高學(xué)生的身體素質(zhì);在跳的練習(xí)中,主要發(fā)展學(xué)生的彈跳能力為主要的練習(xí)內(nèi)容,如:跨越式跳高,立定跳遠(yuǎn)等;在發(fā)展力量方面,主要以素質(zhì)練習(xí)為主;在球類學(xué)習(xí)中主要以籃球排球練習(xí)等為主;在技巧方面,主要以墊上練習(xí)和簡(jiǎn)單體操為主。

          二、教學(xué)目的

          體育教學(xué)是以增進(jìn)學(xué)生健康,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)促進(jìn)德、智、體全面發(fā)展為主要目的,在本學(xué)期中要積極做到以下三點(diǎn):

          1、掌握基本的衛(wèi)生保健常識(shí)懂得簡(jiǎn)易急救及體育常識(shí)。

          2、掌握快速跑、耐久跑的動(dòng)作技術(shù)及一些體操的動(dòng)作技巧和球類學(xué)習(xí)要求,提高學(xué)生的運(yùn)動(dòng)能力。

          3、對(duì)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)能力得到穩(wěn)步提高。

          三、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)分析

          根據(jù)新課標(biāo)和教材要求、八年級(jí)的各項(xiàng)內(nèi)容,主要以快速跑、耐久跑,素質(zhì)鍛煉,體操,球類學(xué)習(xí)為主要內(nèi)容,在教學(xué)中應(yīng)注重加強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì)的練習(xí)及身體姿勢(shì)的培養(yǎng);在教學(xué)中的難點(diǎn)主要是耐力和力量的發(fā)展及提高。

          四、本學(xué)期教學(xué)進(jìn)度見(jiàn)附頁(yè)。

          八年級(jí)下期體育教學(xué)計(jì)劃 篇5

          這學(xué)期我教的是八年級(jí)體育與健康,本著“以人為本,健康第一”的指導(dǎo)思想,力爭(zhēng)符合當(dāng)前教育改革與發(fā)展的需要,符合新世紀(jì)社會(huì)發(fā)展的需要,打破傳統(tǒng)的桎梏,跳出陳規(guī)舊架,盡量與課程標(biāo)準(zhǔn)接軌,全面貫徹有關(guān)指導(dǎo)思想。為了更好地完成這學(xué)期的教學(xué)任務(wù)特制定計(jì)劃如下:

          一、指導(dǎo)思想:

          以教學(xué)課標(biāo)為依據(jù),以新課程方案為準(zhǔn)繩,貫徹“以人為本,健康第一,注重實(shí)際,培養(yǎng)創(chuàng)新精神”的思想;以為了一切學(xué)生全面發(fā)展學(xué)生體育素養(yǎng)和促進(jìn)學(xué)生身心健康為基本出發(fā)點(diǎn),以為了學(xué)生的一切為著眼點(diǎn),深化教研教改,提高課堂效率,全面提高我校體育與健康的教學(xué)質(zhì)量。

          二、教學(xué)目標(biāo):

          學(xué)校體育健康教育本著以人為本的宗旨,與德智美育相結(jié)合,促進(jìn)身心的全面發(fā)展,為培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者和接班人奠定良好基礎(chǔ)。

          1、進(jìn)行思想品德的教育培養(yǎng)健康的心理素質(zhì):

          1)進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義,社會(huì)主義,集體主義教育,培養(yǎng)良好的社會(huì)公德。

          2)樹(shù)立現(xiàn)代體育意識(shí),把健康與生存學(xué)習(xí)生活和自身的發(fā)展聯(lián)系起來(lái),提高體育興趣和體育比賽的欣賞能力,養(yǎng)成積極自覺(jué)參加鍛煉的習(xí)慣。

          3)發(fā)展學(xué)生的個(gè)性和創(chuàng)造力,培養(yǎng)學(xué)生的主體意識(shí)和活潑愉快,積極向上,勇于探索以及克服困難的精神。

          4)在體育活動(dòng)中樹(shù)立頑強(qiáng)拼搏的精神和團(tuán)結(jié)協(xié)作的意識(shí),能正確的對(duì)侍集體的成與敗,具有組織性和良好的人際關(guān)系以及勝不驕,敗不妥,鍥而不舍的意志和作風(fēng)。

          2、全面鍛煉學(xué)生身體,促進(jìn)學(xué)生身心和諧發(fā)展:

          1)培養(yǎng)學(xué)生具有健康體魄,促進(jìn)身體的正常生長(zhǎng)發(fā)育和身體素質(zhì)與運(yùn)動(dòng)能力的發(fā)展。

          2)提高學(xué)生的生理機(jī),增強(qiáng)對(duì)自然和社會(huì)的適應(yīng)能力與對(duì)疾病的抵抗能力,

          3)促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展增強(qiáng)對(duì)挫折的承受力,學(xué)會(huì)鍛煉身體的技能和方法,掌握部分體育項(xiàng)目的基本技術(shù),初步學(xué)會(huì)運(yùn)用科學(xué)的方法,鍛煉身體。

          3、學(xué)習(xí)和掌握體育與健康基礎(chǔ)理論和技能和方法:

          1)使學(xué)生了解體育與健康的目的任務(wù),

          2)掌握體育基礎(chǔ)知識(shí),衛(wèi)生保健知識(shí)和青春期自我保護(hù),

          3)促進(jìn)學(xué)生能力的發(fā)展,能初步運(yùn)用獲得的知識(shí)、技能鍛煉身體,進(jìn)行自我調(diào)控,自我檢測(cè)和自我評(píng)價(jià)。

          三、教材分析:

          1、教材是遵循“健康第一,以人為本”的原則,構(gòu)建了初中體育與健康理論的教學(xué)內(nèi)容新體系。

          2、

          1)特點(diǎn):A、堅(jiān)持基礎(chǔ)性,B、突出育人性,C、體現(xiàn)靈活性。

          2)變化:A、版式圖文并茂,圖文化設(shè)計(jì),B、內(nèi)容編輯主輔化,C、項(xiàng)目分類化,D、理論知識(shí)通俗化。

          3、教材的構(gòu)建和選編是以全面貫徹執(zhí)行教育方針,健康第一為指導(dǎo)思想,以學(xué)生為主體,體現(xiàn)改革精神,充分發(fā)揮體育與健康教學(xué)的綜合功能。教材面向全體學(xué)生,使學(xué)生身心兩方面協(xié)調(diào)發(fā)展,充實(shí)反應(yīng)了國(guó)內(nèi)外體育與健康研究最新成果的內(nèi)容,讓學(xué)生在各自的`基礎(chǔ)上生動(dòng)活潑一發(fā)展,使每學(xué)生的個(gè)性和特長(zhǎng)得以充分的發(fā)揮,另外,新教材在注重加強(qiáng)身體鍛煉的同時(shí),大量充實(shí)擴(kuò)展了體育與健康方面的基礎(chǔ)理論和相關(guān)教學(xué)內(nèi)容。

          四、基本情況分析:

          1、學(xué)生情況:

          1)今年的初中學(xué)生,身體素質(zhì)比較差,大部分沒(méi)有進(jìn)行過(guò)規(guī)范的體育課學(xué)習(xí),組織紀(jì)律、行為習(xí)慣均待形成和規(guī)范。

          2)是人一生身心發(fā)展趨向成熟的轉(zhuǎn)折時(shí)期,身體形態(tài)和生理機(jī)能將進(jìn)入發(fā)育的高峰時(shí)期,生理和心理方面出現(xiàn)許多前所未有的變化。

          3)這階段促進(jìn)身心健康最有效、最積極的手段就是體育鍛煉。體育鍛煉不僅可以使之獲得健康的身體,增強(qiáng)體力和腦力活動(dòng)的能力,使你獲得心理的滿足和心理素質(zhì)與社會(huì)適應(yīng)能力的提高,促進(jìn)身心健康發(fā)展。

          五、具體措施:

          1、認(rèn)真鉆研教材,深入領(lǐng)會(huì)有關(guān)精神,全面考查本校的實(shí)踐,從實(shí)踐出發(fā),認(rèn)真制訂好各項(xiàng)計(jì)劃。

          2、堅(jiān)持集體備課,并結(jié)合網(wǎng)絡(luò)備課,使教研教改深入化,經(jīng);,落到實(shí)處。

          3、搞好課堂常規(guī)管理,重視入學(xué)教育,給學(xué)生上好第一堂課,切實(shí)搞好“形成”教育。

          4、搞好群眾性體育活動(dòng)和娛樂(lè)體育活動(dòng)。

          5、認(rèn)真搞好體育訓(xùn)練工作,做到有組織,有方法,有計(jì)劃,有成果,更要有隊(duì)伍的連續(xù)性。

          6、以課堂改革為鍥機(jī),加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高教研教改水平,搞好課堂常規(guī)教學(xué)工作,堅(jiān)持每天60分鐘的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。堅(jiān)持教研教改,重點(diǎn)改進(jìn)教法,改善學(xué)法,并積極撰寫(xiě)論文,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),運(yùn)用利用現(xiàn)代信息技術(shù)推廣使用優(yōu)秀的教學(xué)法。

          總之:全面鍛煉學(xué)生身體,促進(jìn)學(xué)生身心發(fā)展,使學(xué)生學(xué)習(xí)和掌握體育與健康的基礎(chǔ)知識(shí),技能和方法,認(rèn)真對(duì)學(xué)生進(jìn)行思品教育,培養(yǎng)健康的心理素養(yǎng),培養(yǎng)創(chuàng)造性創(chuàng)新人才,貫徹現(xiàn)行的教育思想,搞好教研教改,使本校體育教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)高效,打造體育新品牌。

          八年級(jí)下期體育教學(xué)計(jì)劃 篇6

          本學(xué)期是我任教的第二個(gè)學(xué)期,對(duì)學(xué)生的大體情況有所了解,現(xiàn)將我的教學(xué)工作計(jì)劃列出來(lái),給領(lǐng)導(dǎo)參考:

          一、指導(dǎo)思想:

          以陶行知“生活教育”主流思想為指導(dǎo),以教研組教學(xué)工作計(jì)劃為依據(jù),認(rèn)真學(xué)習(xí)“體育與健康教育”新課標(biāo),把“生活教育”的理念全面滲透到新課程實(shí)踐中,并以學(xué)科生活化的“六個(gè)特質(zhì)”全面引領(lǐng)教學(xué)工作;切實(shí)進(jìn)行教學(xué)手段、組織形式和方法的改革,提高課堂教學(xué)質(zhì)量;認(rèn)真執(zhí)行新的課堂教學(xué)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn);以人為本,追求實(shí)效;鍛造隊(duì)伍,夯實(shí)基礎(chǔ),提升品位。

          二、總體教學(xué)目標(biāo)

          1、 學(xué)生能知道一些科學(xué)鍛煉身體和評(píng)價(jià)鍛煉效果的基本方法,知道健康的'含義和標(biāo)準(zhǔn),能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)指導(dǎo)健身活動(dòng)。

          2、能正確地完成本學(xué)期所學(xué)各項(xiàng)教學(xué)內(nèi)容的基本動(dòng)作,身體素質(zhì)和運(yùn)動(dòng)綜合能 力有進(jìn)一步提高。

          3、學(xué)生人人能掌握一項(xiàng)球類項(xiàng)目的的技能方法,了解該項(xiàng)目的有關(guān)知識(shí),并能自主開(kāi)展體育鍛煉,培養(yǎng)體育實(shí)踐能力創(chuàng)新精神。

          4、能主動(dòng)參加體育鍛煉,樂(lè)于參加體育與健康常識(shí)的學(xué)習(xí),在體育活動(dòng)中能正確對(duì)待勝負(fù),體驗(yàn)成功的樂(lè)趣,表現(xiàn)出公正、負(fù)責(zé)、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。

          三、單項(xiàng)重點(diǎn)教學(xué)內(nèi)容分析:

          (一)、跑

          1、知道蹲踞式起跑、障礙跑和耐久跑的動(dòng)作方法。

          2、學(xué)會(huì)蹲踞式起跑動(dòng)作,做到起跑反應(yīng)迅速,起動(dòng)快,起跑后迅速進(jìn)入加速跑;進(jìn)一步學(xué)習(xí)耐久跑、定時(shí)跑,掌握跑的動(dòng)作和呼吸方法,能跑得持久。

          3、能表現(xiàn)出勇敢頑強(qiáng)的意志和吃苦耐勞的優(yōu)育品質(zhì)。

          (二)、球類

          1、了解籃球、排球、乒乓球、羽毛球的有關(guān)知識(shí)。

          2、每個(gè)學(xué)生初步掌握一項(xiàng)球類的基本動(dòng)作,并能開(kāi)展自主練習(xí)。

          3、在學(xué)習(xí)中體能運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣,并產(chǎn)生鍛煉興趣。

          四、具體工作安排:

          3月:

          1、制定體育教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)進(jìn)度。

          2、全體學(xué)生進(jìn)行新操?gòu)V播體操《舞動(dòng)青春》的培訓(xùn)、教學(xué)工作,達(dá)到人人會(huì)做。同時(shí)抓好“兩操一課”保證在校學(xué)生每天體育活動(dòng)1小時(shí)以上。

          3、添置部分的體育器材(請(qǐng)示)

          4、排球隊(duì)繼續(xù)訓(xùn)練

          5、各運(yùn)動(dòng)隊(duì)的素質(zhì)訓(xùn)練。

          6、制定學(xué)校體育工作計(jì)劃。

          7、搞好體育室的布置、器材的擺放等工作。

          4月:

          1、排球隊(duì)與教職工進(jìn)行教學(xué)比賽交流。

          2、制定田徑、排球春訓(xùn)計(jì)劃,逐步進(jìn)行實(shí)施。

          3、田徑隊(duì)、排球隊(duì)訓(xùn)練。

          4、對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)別體育項(xiàng)目考核。

          5月:

          1、組織開(kāi)展班級(jí)的排球比賽。

          2、開(kāi)展全校教職工排球比賽。

          6月:

          1、籃球隊(duì)、田徑隊(duì)系統(tǒng)訓(xùn)練。

          2、開(kāi)展全校教職工兵乓球比賽。

          3、排球隊(duì)、田徑隊(duì)系統(tǒng)訓(xùn)練。

          4、對(duì)各訓(xùn)練隊(duì)隊(duì)員進(jìn)行力量訓(xùn)練。

          5、在教學(xué)上對(duì)各指定考核項(xiàng)目進(jìn)行考核。

          7月:

          1、對(duì)學(xué)生學(xué)年考核評(píng)價(jià),登記,上報(bào)。

          2、學(xué)期總結(jié)。

          本人將竭盡全力把教學(xué)工作做好。

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