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      2. 一年級(jí)教學(xué)教學(xué)計(jì)劃

        時(shí)間:2020-12-19 09:38:30 教學(xué)計(jì)劃 我要投稿

        【必備】一年級(jí)教學(xué)教學(xué)計(jì)劃三篇

        一年級(jí)教學(xué)教學(xué)計(jì)劃 篇1

          一、指導(dǎo)思想

        【必備】一年級(jí)教學(xué)教學(xué)計(jì)劃三篇

          樹立健康第一的指導(dǎo)思想,體現(xiàn)健康、快樂、主動(dòng)的宗旨,注重情感的激發(fā)。從心里入手促進(jìn)身心同動(dòng),構(gòu)建良好的學(xué)習(xí)氛圍。給學(xué)生以自主的空間。培養(yǎng)學(xué)生體育意識(shí),為終身體育奠定基礎(chǔ)。

          二、教材分析

          跳繩是深受學(xué)生喜歡的體育項(xiàng)目之一,花樣跳繩對(duì)學(xué)生來說更具有很大的誘惑力。經(jīng)常進(jìn)行跳繩對(duì)于各運(yùn)動(dòng)器官的發(fā)育具有重要作用,尤其能夠發(fā)展學(xué)生的彈跳力和彈跳、靈敏、協(xié)調(diào)、速度、耐力等身體素質(zhì)具有顯著效果。通過花樣跳繩的學(xué)習(xí)使學(xué)生即鍛煉了身體,又提高了興趣,在運(yùn)動(dòng)中體驗(yàn)快樂。增強(qiáng)終身鍛煉的意識(shí)。

          三、學(xué)情分析

          小學(xué)生情緒變化較大,運(yùn)動(dòng)能力有一定發(fā)展,上課喜歡玩,運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)發(fā)育不成熟,肌肉力量和協(xié)調(diào)性較差,想象創(chuàng)造力豐富,學(xué)習(xí)興趣易激發(fā)。應(yīng)該努力培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)進(jìn)取的態(tài)度,掌握好學(xué)習(xí)方法,把握學(xué)習(xí)規(guī)律,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中去探討,去理解,去發(fā)現(xiàn),去創(chuàng)造。通過合理的運(yùn)動(dòng)實(shí)踐,在不斷克服困難體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)樂趣,養(yǎng)成體育鍛煉的習(xí)慣,提高運(yùn)動(dòng)技能,培養(yǎng)健康和愉快生活的態(tài)度,增強(qiáng)體質(zhì),培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的意志。

          四、教學(xué)目標(biāo)

          1.使學(xué)生初步掌握花樣跳繩的各種動(dòng)作方法,掌握鍛煉身體的簡單方法,主導(dǎo)參與花樣跳繩的學(xué)習(xí)與創(chuàng)造。

          2.在教師的引導(dǎo)下培養(yǎng)學(xué)生自主創(chuàng)新精神,發(fā)展學(xué)生思維靈敏等素質(zhì),培養(yǎng)正確的身體姿勢。

          3.培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和積極性,以及勇敢,頑強(qiáng),勝不驕、敗不餒,自覺遵守規(guī)則,體現(xiàn)互幫、互學(xué)、互練的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

          五、教學(xué)重難點(diǎn)

          1.教學(xué)重點(diǎn)

          掌握跳繩的基本動(dòng)作方法,培養(yǎng)學(xué)生身體素質(zhì)。

          2.教學(xué)難點(diǎn)

          花樣跳繩組合動(dòng)作的學(xué)習(xí)及學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。

          六、教學(xué)進(jìn)度

          周次、教學(xué)內(nèi)容:

          1 跳小繩(基本動(dòng)作方法)、游戲

          2 前后挽花跳、游戲

          3 雙繩雙人同心跳、游戲

          4 花樣跳繩一級(jí)動(dòng)作

          5 單繩雙人交替跳加換位跳、游戲

          6 雙人車輪跳、游戲

          7 跳大繩練習(xí)、游戲

          8 花樣跳繩二級(jí)動(dòng)作

          9 大小繩結(jié)合跳、游戲

          10 花樣跳繩三級(jí)動(dòng)作

          11 學(xué)生創(chuàng)編繩操或花樣跳繩動(dòng)作、游戲

          12 復(fù)習(xí)各種花樣跳繩

          13 個(gè)人繩與多人繩展示總評(píng)

        一年級(jí)教學(xué)教學(xué)計(jì)劃 篇2

          為了激發(fā)學(xué)生讀書的興趣,培養(yǎng)學(xué)生愛讀書的良好習(xí)慣,我們開展繪本閱讀教學(xué)活動(dòng),計(jì)劃如下:

          一、學(xué)生情況分析

          學(xué)生識(shí)字量普遍達(dá)到400字左右,最高已經(jīng)達(dá)到800字左右,能夠借助拼音識(shí)字自主閱讀。然而孩子們一邊拼拼音一邊讀書,不利于理解,需要把句子讀流暢才能明白書中的內(nèi)容,這樣使得許多孩子不愿意看書。用孩子自己的話說,讀起來太麻煩了。孩子們更喜歡看漫畫之類的有圖有趣的故事書,因此“陪”孩子一起讀書很重要。

          二、繪本教材分析

          我校一二年級(jí)選用的'繪本教材印刷精美,故事性強(qiáng),內(nèi)容簡單便于理解,以外國有名的繪本為主,有利于開發(fā)學(xué)生的思維,豐富學(xué)生的想象力。

          三、繪本閱讀教學(xué)目標(biāo)

          1、激發(fā)學(xué)生讀書的興趣,主動(dòng)閱讀,逐漸養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣。

          2、引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合圖畫仔細(xì)觀察,理解故事中的意思。

          3、抓住故事中的重點(diǎn)詞句,指導(dǎo)學(xué)生理解感悟。

          4、在師生互讀中,體驗(yàn)讀書的快樂。

          四、教學(xué)措施

          1、利用多媒體的投影,讓孩子們在讀書的過程中看到精美的畫面,看到圖中角色生動(dòng)的表情,激發(fā)閱讀興趣。

          2、每周堅(jiān)持與學(xué)生一起閱讀一課時(shí),鼓勵(lì)學(xué)生課下自主閱讀。

          3、為學(xué)生推薦相關(guān)的繪本閱讀書籍,擴(kuò)大學(xué)生的閱讀面。

          4、師生一起閱讀,簡單的句子讓孩子們自己讀,較長的句子老師讀給孩子們聽。

          5、老師在讀的時(shí)候要聲情并茂,調(diào)動(dòng)孩子們聽、看的積極性。

          6、找準(zhǔn)故事中的“節(jié)點(diǎn)”適時(shí)提問,引導(dǎo)孩子在回答問題的時(shí)候把句子說完整。

          五、教學(xué)進(jìn)度

          各班根據(jù)實(shí)際情況在每周抽出一節(jié)課開展繪本閱讀。如果出現(xiàn)節(jié)假日,適時(shí)調(diào)整閱讀時(shí)間,保證孩子們在本學(xué)期能讀完六套書(16冊)。

        一年級(jí)教學(xué)教學(xué)計(jì)劃 篇3

          一、教學(xué)目標(biāo):

          以基本功能力訓(xùn)練為主,學(xué)習(xí)中國舞蹈。通過學(xué)習(xí)舞蹈,豐富學(xué)生的課余生活,培養(yǎng)學(xué)生感受美和表現(xiàn)美的能力,促進(jìn)學(xué)生動(dòng)作與身體機(jī)能的發(fā)展,提高學(xué)生動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性。為本學(xué)期的體育藝術(shù)節(jié)以及今后的各種比賽做準(zhǔn)備。

          1、認(rèn)識(shí)身體的基本部位(頭、頸、背、腰、臂、手、膝、踝、趾),并對(duì)這些部位進(jìn)行松弛、伸展和靈活運(yùn)動(dòng)的初步訓(xùn)練。

          2、認(rèn)識(shí)身體部位的左與右以及舞蹈的方位。

          3、認(rèn)識(shí)音樂節(jié)拍,培養(yǎng)學(xué)生按節(jié)拍做動(dòng)作。

          4、培養(yǎng)學(xué)生帶著愉快的心態(tài)學(xué)習(xí)舞蹈,使他們在學(xué)舞蹈中產(chǎn)生對(duì)舞蹈的熱愛。

          二年級(jí) :鞏固一級(jí)課,學(xué)習(xí)二級(jí)課組合。

          1、進(jìn)一步完成第一級(jí)年級(jí)教學(xué)任務(wù)的各項(xiàng)要求。

          2、認(rèn)識(shí)教師的8個(gè)基本方位。

          3、初步達(dá)到頸立、背直、腿直、腳繃等要求。

          4、培養(yǎng)學(xué)生載歌載舞的習(xí)慣和舞蹈時(shí)愉快的心態(tài)。

          三年級(jí):在二級(jí)課的奠定下,學(xué)習(xí)三級(jí)考級(jí)課組合

          1、能較好地完成第一、二級(jí)年級(jí)教學(xué)任務(wù)的各項(xiàng)要求。

          2、熟悉圍繞自身的基本方位(上、下、前、后、旁、平、斜位)。

          3、聽音樂時(shí)能找到節(jié)拍,動(dòng)作節(jié)拍準(zhǔn)確。

          4、培養(yǎng)學(xué)生在跳舞時(shí)有自娛感,熱愛考級(jí)課程。

          四、五年級(jí):學(xué)習(xí)芭啦芭啦熱身舞蹈,舞蹈主要以各種手部動(dòng)作為主,簡單易學(xué)卻又變化多樣。

          1、增加軀干與腳步的協(xié)調(diào)性。

          2、音樂節(jié)奏與動(dòng)作幅度的準(zhǔn)確性。

          3、能夠充分發(fā)揮自信心。

          二、教學(xué)內(nèi)容

          學(xué)前班、一年級(jí)

          周次

          教學(xué)內(nèi)容

          課時(shí)

          備注

          1

          對(duì)舞蹈的認(rèn)識(shí)與基礎(chǔ)內(nèi)容

          1

          基本訓(xùn)練

          2

          基礎(chǔ)掌握,基本功訓(xùn)練

          1

          基本訓(xùn)練

          3

          走步

          1

          考級(jí)課一級(jí)課

          4

          音樂反應(yīng)(一)

          1

          考級(jí)課一級(jí)課

          5

          音樂反應(yīng)(二)

          1

          考級(jí)課一級(jí)課

          6

          擴(kuò)指

          1

          考級(jí)課一級(jí)課

          7

          軟開度與素質(zhì)能力訓(xùn)練

          1

          基本訓(xùn)練

          8

          手臂動(dòng)作

          1

          考級(jí)課一級(jí)課

          9

          彎腰、轉(zhuǎn)腰

          1

          考級(jí)課一級(jí)課

          10

          前壓腿

          1

          考級(jí)課一級(jí)課

          11

          勾繃腳的初步認(rèn)識(shí)

          1

          基本訓(xùn)練

          12

          雙吸腿

          1

          考級(jí)課一級(jí)課

          13

          腳位

          1

          考級(jí)課一級(jí)課

          14

          頭的動(dòng)作

          1

          考級(jí)課一級(jí)課

          15

          擺臂

          1

          考級(jí)課一級(jí)課

          16

          蹦跳步

          1

          考級(jí)課一級(jí)課

          17

          復(fù)習(xí)課

          1

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