六年級的自然班級教學計劃
1、使學生認識分數(shù)乘法和除法的意義,掌握分數(shù)乘法、除法的計算法則,能夠比較熟練地計算分數(shù)乘法和除法(簡單的能口算)
2、使學生掌握分數(shù)四則混合運算的運算順序,會進行分數(shù)四則混合運算,并學會在四則混合運算中應(yīng)用運算定律的一些簡便算法,提高合理、靈活計算的能力。
3、使學生理解比的意義和性質(zhì),會求比值和化簡比,能正確解答按比例分配的問題。
4、使學生能夠解答分數(shù)應(yīng)用題(最多不超過三步),能夠綜合運用所學知識解決比較簡單的實際問題,會有條理地說明解題思路。能夠根據(jù)應(yīng)用題的具體情況,靈活地選用算術(shù)算法或方程解法。
5、使學生認識簡單的折線統(tǒng)計圖,了解簡單的折線統(tǒng)計圖的繪制方法,會對統(tǒng)計圖進行一些簡單的分析,會初步繪制簡單的統(tǒng)計圖。
6、使學生理解和掌握百分數(shù)的意義,掌握百分數(shù)和分數(shù)、小數(shù)互化的方法,能正確解答三步以內(nèi)的.百分數(shù)乘、除法一般應(yīng)用題,能正確地進行百分率的計算,能應(yīng)用百分數(shù)的知識解決稅率、利息、折扣等簡單的實際問題。
7、使學生掌握圓的特征,掌握圓的有關(guān)概念,會用工具畫圓;理解、掌握圓的周長和院的面積的計算公式,能夠正確地計算圓的周長和面積。通過介紹圓周率的史料,使學生受到愛國主義教育。
8、結(jié)合有關(guān)內(nèi)容,培養(yǎng)學生探索問題解決方法的能力,讓學生體會數(shù)學與實際生活的聯(lián)系,培養(yǎng)學生用數(shù)學的眼光觀察、分析周圍事物的習慣,并進一步培養(yǎng)學生檢驗的習慣。
課時安排:
1、期初復習 2課時 9月2日----9月3日
2、分數(shù)乘法 16課時 9月6日---9月28日
3、分數(shù)除法 22課時 9月29日---10月29日
4、簡單的統(tǒng)計 2課時 11月1日---11月2日
5、分數(shù)四則混合運算 3課時 11月3日---11月5日
6、稍復雜的分數(shù)應(yīng)用題 14課時 11月8日---11月26日
7、百分數(shù) 16課時 11月29日---12月21日
8、圓 15課時 12月22日----1月12日
9、復習 5課時 1月13日---1月20日
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