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      2. 五年級(jí)藝術(shù)音樂下學(xué)期教學(xué)計(jì)劃

        時(shí)間:2021-02-19 15:57:24 教學(xué)計(jì)劃 我要投稿

        五年級(jí)藝術(shù)音樂下學(xué)期教學(xué)計(jì)劃

          教學(xué)計(jì)劃:

        五年級(jí)藝術(shù)音樂下學(xué)期教學(xué)計(jì)劃

          本學(xué)期要學(xué)習(xí)歌曲8個(gè)單元的內(nèi)容,每個(gè)單元都有一定的意義。要注重對(duì)學(xué)生進(jìn)行藝術(shù)方面的滲透。另外,有的學(xué)生開始變聲,要注意對(duì)嗓子的保護(hù)。提高教學(xué)質(zhì)量措施:

          1、認(rèn)真?zhèn)湔n,做好前備、復(fù)備工作,為能使學(xué)生上好課做好充分的準(zhǔn)備工作,備課時(shí)注意與新課標(biāo)結(jié)合。

          2、因材施教,對(duì)不同的學(xué)生要注意采用不同的教學(xué)手法,使學(xué)生能夠充分發(fā)展。

          3、設(shè)計(jì)好每堂課的`導(dǎo)入,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

          4、課堂形式設(shè)計(jì)多樣,充滿知識(shí)性、趣味性、探索性、挑戰(zhàn)性以及表演性。最大限度的調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。并使他們最大限度地學(xué)到知識(shí),掌握技能;并注意在課堂上采取一定的形式,培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力及創(chuàng)新能力。

          5、積極和其他學(xué)科溝通,積極研究學(xué)科整合,響應(yīng)新課標(biāo)要求。

          6、多看多聽其他學(xué)校的課程,在本校多實(shí)施,使學(xué)生開闊眼界。

          五年級(jí)(下)教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃表

          周次

          日期

          教學(xué)內(nèi)容

          所占課時(shí)

          一

          3/1-3/2

          我們可愛的學(xué)校

          1

          二

          3/5-3/9

          穿出我們的風(fēng)采

          2

          三

          3/12-3/16

          唱出心中的歌,做做游戲,練一練

          2

          四

          3/19-3/23

          郵票寄深情、書票藏情趣

          2

          五

          3/26-3/30

          音樂之聲

          2

          六

          4/2-4/6

          三岔口

          2

          七

          4/9-4/13

          好大一棵樹

          2

          八

          4/16-4/20

          綠葉對(duì)根的情誼

          2

          九

          4/23-4/27

          童趣舞韻

          2

          十

          4/30-5/4

          舞苑奇葩、放假

          1

          十一

          5/7-5/11

          情系你、我、他

          2

          十二

          5/14-5/18

          讓我來告訴你

          2

          十三

          5/21-5/25

          優(yōu)美的印度歌舞

          2

          十四

          5/28-6/1

          中西合璧的探索者

          2

          十五

          6/4-6/8

          用身心演繹的旋律

          2

          十六

          6/11-6/15

          與命運(yùn)抗?fàn)幍膹?qiáng)音、復(fù)習(xí)

          2

          十七

          6/18-6/22

          復(fù)習(xí)、考試

          2

          十八

          6/25-6/29

          考試、匯報(bào)

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