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      2. 六年級上學期音樂的教學計劃

        時間:2021-02-09 14:17:19 教學計劃 我要投稿

        六年級上學期音樂的教學計劃

          一、基本情況分析

        六年級上學期音樂的教學計劃

          1、本冊教材分析:六年級的學生已經(jīng)掌握一定的音樂知識,對音樂書上的二聲部歌曲能基本唱出。這學期需要注重聽音、創(chuàng)煸練習。欣賞時重點讓學生感受音樂的特點,通過各種樂器的音色、力度的表現(xiàn)來感受音樂的內容、情緒和情感的發(fā)展,達到感性欣賞和理性欣賞的統(tǒng)一。

          2、學生知識能力學習習慣分析:六年級學生對音樂知識的掌握比較扎實,識譜能力也較強,能在老師的引導下進行兩聲部的合唱,但是對歌曲的聲音統(tǒng)一、音準節(jié)奏的把握還存在一定問題。針對學生喜歡流行音樂的現(xiàn)象,及時研究學生音樂學習心理,對教學內容進行拓展,增強音樂教育實效性。

          二、教學內容:

          1、歌唱部分:

          本學期按照教學大綱的要求,注意培養(yǎng)學生正確的發(fā)聲、演唱方法,防止喊歌;讓學生學習正確的唱歌姿勢、清晰的咬字吐字方法。教學中抓住重難點,演唱時要注意音準、節(jié)奏和正確的情緒。唱歌的技能技巧、培養(yǎng)學生學唱二聲部合唱、輪唱、獨唱、小組唱等。

         。1)在氣息的控制下,逐步擴展高音。

         。2)運用不同的力度、速度、音色表現(xiàn)歌曲的情感。

         。3)唱保持音時,聲音要飽滿。

         。4)學習二聲部合唱,注意音量的均衡,音色的協(xié)調。

          2、基本知識部分:

         。1)、認識變音記號:升記號、還原記號,知道其作用。

         。2)、理解3/8、6/8拍號的含義。懂得六拍子的強弱規(guī)律,學習其指揮圖式。

         。3)、學習三連音,切分音;認識速度標記;認識保持音記號。

          3、欣賞部分:

          上好欣賞課,通過欣賞,擴大學生的視野,以音樂的藝術形象有力地感染和鼓舞學生。好欣賞課的同時,認真介紹民族樂器的“吹管樂器”和“打擊樂器”,提高學生的民族自尊心和自豪感。在欣賞方面,大多數(shù)學生圖個熱鬧,而對曲目的主旋律不熟悉或知之甚少,學生不知道音樂美在哪,就很難激起學生欣賞音樂的情緒,達不到預期的目的,因此,需要學生先熟旋律,再作欣賞。內容來自

          三、教學目標

          學生的生活范圍和認知領域進一步擴展,體驗感受與探索創(chuàng)造的活動能力增強。引導學生對音樂的整體感受,豐富教學曲目的體裁、形式,增加樂器演奏及音樂創(chuàng)造活動的分量,以生動活潑的`教學形式和藝術的魅力吸引學生。

         。1)、保持學生對音樂的興趣,使學生參與音樂活動。

         。2)、培養(yǎng)音樂感受與鑒賞能力。

         。3)、培養(yǎng)表現(xiàn)音樂的能力。

          (4)、培養(yǎng)藝術想象和創(chuàng)造力。

         。5)、培養(yǎng)樂觀的態(tài)度和友愛的精神。

         。6)、注重培養(yǎng)學生環(huán)保意識

          四、教學重難點:

          重點:

          1、在各項音樂活動中培育愛心,并通過歌聲表現(xiàn)出來。

          2、聽唱、模唱曲藝的唱腔,注意培養(yǎng)學生開朗、樂觀的性格并深勤與他人合作、交流。

          3、初步了解歌劇藝術的表現(xiàn)手段及形式,激起學生踴躍、健康的生活態(tài)度,教會學生感恩于生活,用愛心回報社會。

          難點:

          1、在演唱合唱歌曲時音高準確、聲部和諧。

          2、理解《梅花三弄》所表現(xiàn)得梅花剛毅、堅貞的品格。

          3、組織好音樂活動,了解并熱愛歌劇藝術。

          五、教學措施:

         。1)總結經(jīng)驗。

          備課,認真學習音樂教學大綱,全面了解本學期的教學任務,備教材、備學生、備教法,教學目標明確,重難點突出。

         。2)課堂形式設計多樣,充滿知識性、趣味性、探索性、挑戰(zhàn)性以及表演性。最限度的調動學生的踴躍性。并使他們最大限度地學到知識,掌握技能。并注意在課堂上采取一定的形式,培養(yǎng)學生的團結協(xié)作能力及創(chuàng)新能力。

         。3)踴躍參加組里的教研活動,多聽同行老師的課,吸取他們的長處,不斷提高自己的業(yè)務和教學能力。

         。4)踴躍地使用現(xiàn)代化的電教設備,豐富教學內容,提高課堂教學效果。

         。5)密切聯(lián)系學生,因材施教,對不同的學生要注意采用不同的教學手法,使學生能夠充分發(fā)展。經(jīng)常征求學生對老師的意見,不斷改進教法,提高教學效果,爭取大面積的豐收。

          免費基礎

         。6)踴躍和其他學科溝通,踴躍研究學科整合,響應新課標要求。

          六、課時安排:

          第一周學唱歌曲《歌聲與微笑》

          第二周欣賞歌曲《愛星滿天》學唱歌曲《歡樂頌》

          第三周學唱歌曲《說演彈唱》、學唱歌曲《重整河山待后生》

          第四周欣賞《小放風箏》、欣賞《蝶戀花.答李淑一》欣賞《說大話》

          第五周學唱歌曲《陽光三疊》、欣賞重奏《陽光三疊》

          第六周學唱歌曲《漁舟唱晚》欣賞音樂《梅花三弄》

          第七周學唱歌曲《舉杯祝!沸蕾p音樂《嘎達梅林》

          第八周學唱歌曲《上去高山望平川》欣賞音樂《愛我中華》活動

          第九周學唱歌曲《杜鵑花》、《什么結子高又高》

          第十周欣賞音樂《天邊有顆閃亮的星》、欣賞《卡門序曲》

          第十一周欣賞《回憶》活動《色彩斑斕的歌劇藝術》

          第十二周學唱歌曲《猜一束鮮花送給你》、《同一首歌》

          第十三周欣賞《告別時刻》、《老友進行曲》活動《畢業(yè)晚會》

          第十四------十六周自選教學內容

          第十七----十八周復習

          第十九周考試

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