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      2. 春季期中心小學(xué)教學(xué)工作計(jì)劃

        時(shí)間:2021-06-15 10:08:53 教學(xué)計(jì)劃 我要投稿

        春季期中心小學(xué)教學(xué)工作計(jì)劃范文

          總體目標(biāo)

        春季期中心小學(xué)教學(xué)工作計(jì)劃范文

          以新課程改革理念為指導(dǎo),以強(qiáng)化教學(xué)管理,全面提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),加強(qiáng)教學(xué)研究,完善反饋制度,提高課堂效率,提升教師專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。

          工作措施

          1、強(qiáng)化常規(guī)管理。各校要做好各項(xiàng)常規(guī)檢查,并做好記錄,各種教學(xué)檔案要規(guī)范,書(shū)寫(xiě)要工整,本學(xué)期將練習(xí)冊(cè)的批改納入到作業(yè)批改之中,加強(qiáng)對(duì)當(dāng)天所學(xué)知識(shí)的消化理解。繼續(xù)倡導(dǎo)“激情導(dǎo)學(xué)——合作探究——展示交流——導(dǎo)疑啟思——鞏固小結(jié)”的數(shù)學(xué)課堂教學(xué)模式,提倡學(xué)生體驗(yàn)中理解掌握知識(shí),教師要抓住重點(diǎn)難點(diǎn)適時(shí)精講,要面向全體學(xué)生,因材施教,向課堂40分鐘要質(zhì)量,切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。40歲以下教師每人上一節(jié)多媒體輔助教學(xué)課。

          2、抓好備課環(huán)節(jié)。做到不備課不上課,做好探索和反思,主動(dòng)提升自我。對(duì)于備課情況的檢查則采取聽(tīng)推門(mén)課,檢查教案、教參和課本的.多種方式進(jìn)行,真正從實(shí)際工作中評(píng)價(jià)老師的備課情況,確保上課質(zhì)量。

          3、加強(qiáng)教學(xué)反饋。數(shù)學(xué)每個(gè)單元、語(yǔ)文每組教材、英語(yǔ)每個(gè)模塊結(jié)束,班主任和英語(yǔ)教師要及時(shí)搞好反饋,及時(shí)糾正教學(xué)中存在的問(wèn)題。在此基礎(chǔ)上,中心校將組織期中質(zhì)量監(jiān)控和期末能力測(cè)試。為了讓師生有一個(gè)適應(yīng)的過(guò)程,決定本學(xué)期如果區(qū)里不搞成績(jī)監(jiān)控,期中監(jiān)控與期末能力測(cè)試均由中心校出題,各校自己組織。如果區(qū)里有成績(jī)監(jiān)控,則上述內(nèi)容均由中心校統(tǒng)一組織,納入教師評(píng)比。

          4、提高輔導(dǎo)質(zhì)量。堅(jiān)持面向向全體原則,對(duì)差生輔導(dǎo)要及時(shí),爭(zhēng)取當(dāng)天所學(xué)知識(shí)當(dāng)天理解消化,不能欠帳太多。教師對(duì)作業(yè)要精心設(shè)計(jì),認(rèn)真批改,根據(jù)新課標(biāo)的精神,適當(dāng)給學(xué)生布置開(kāi)放性、實(shí)踐性作業(yè),提高學(xué)生各方面能力減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān),允許教師分層次留個(gè)性化作業(yè)。在今后的教學(xué)評(píng)價(jià)與競(jìng)賽中將逐步實(shí)行全面參與、100%參評(píng)的評(píng)價(jià)方式。

          5、開(kāi)展全鎮(zhèn)教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)。本學(xué)期,將于六月中旬舉行一次全鎮(zhèn)語(yǔ)數(shù)英技能競(jìng)賽。語(yǔ)文測(cè)試內(nèi)容包括:字詞(課后生字、讀讀背背、日積月累等教材中最基礎(chǔ)的內(nèi)容)閱讀(一個(gè)課內(nèi)閱讀、一個(gè)課外閱讀)數(shù)學(xué)測(cè)試內(nèi)容包括:計(jì)算(教材內(nèi)涉及的各種計(jì)算)應(yīng)用題(教材內(nèi)的各種類(lèi)型題)難易與出題范圍比例:課外/練習(xí)冊(cè)/教材,分別占1/2/7。

          6、舉行全鎮(zhèn)各學(xué)科課堂教學(xué)評(píng)優(yōu)活動(dòng)。 為了配合區(qū)評(píng)優(yōu)活動(dòng)和“曬課”工作,本學(xué)期各學(xué)科舉行一次評(píng)優(yōu)活動(dòng),各學(xué)科評(píng)優(yōu)比例不少于30%,參與并評(píng)上的教師將進(jìn)行錄像和“曬課”。

          7、舉行第五屆“師生筆會(huì)”。本學(xué)期繼續(xù)抓好寫(xiě)字教學(xué)工作,各校要從學(xué)生的寫(xiě)字習(xí)慣入手,認(rèn)真指導(dǎo)、突出示范、循序漸進(jìn),逐步鞏固。為檢驗(yàn)成果,舉行全鎮(zhèn)第五屆“師生筆會(huì)”。

          8、開(kāi)展教學(xué)“五個(gè)一”活動(dòng)。即“每周每個(gè)教研組要搞一次課堂教學(xué)研討(以校為單位);每月要搞一次課堂教學(xué)觀(guān)摩或大學(xué)年組集體備課(以學(xué)年為單位);每學(xué)期每個(gè)教師要推門(mén)聽(tīng)課評(píng)課一次和上一堂示范課;每學(xué)期評(píng)選一次優(yōu)秀學(xué)年組。

          9、舉行全鎮(zhèn)作文教學(xué)研討會(huì)。語(yǔ)文教學(xué)的終極目標(biāo)是讓學(xué)生學(xué)習(xí)會(huì)運(yùn)用所學(xué)的語(yǔ)言文字,習(xí)作歷來(lái)是語(yǔ)文教學(xué)的重難點(diǎn),因此有必要通過(guò)教研的形式組織廣大教師進(jìn)行學(xué)習(xí)和研討,為此,本學(xué)期將于五月下旬舉行一次全鎮(zhèn)作文教學(xué)研討活動(dòng),提高和促進(jìn)作文教學(xué)的質(zhì)量。

          10、舉行首屆“校園文化藝術(shù)節(jié)”。本學(xué)期定于四月末或五月初舉行首屆“校園文化藝術(shù)節(jié)”,即全鎮(zhèn)運(yùn)動(dòng)會(huì)和文藝匯演。要求各校認(rèn)真準(zhǔn)備,村小每校出一個(gè)節(jié)目,中心校每個(gè)班級(jí)出一個(gè)節(jié)目,中心校音樂(lè)組出一個(gè)節(jié)目。運(yùn)動(dòng)員訓(xùn)練要科學(xué)合理,強(qiáng)度適當(dāng),有先天疾病或其它不適宜運(yùn)動(dòng)的學(xué)生不準(zhǔn)作為運(yùn)動(dòng)員參加比賽,杜絕運(yùn)動(dòng)傷害事故的發(fā)生。

          11、大力開(kāi)展班級(jí)促讀活動(dòng)。各校要在本學(xué)期鞏固第二屆讀書(shū)節(jié)的成果,利用好班級(jí)圖書(shū)角和學(xué)校圖書(shū)室,開(kāi)展全員讀書(shū)活動(dòng),通過(guò)每日必讀、每周匯報(bào)、每月評(píng)比等促讀活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生閱讀的習(xí)慣和興趣。各班級(jí)可以圍繞:向?qū)W生推薦一本好書(shū);寫(xiě)一篇讀書(shū)心得;辦一份讀書(shū)小報(bào);搞一次藏書(shū)展覽;舉行一次讀書(shū)演講;評(píng)一次讀書(shū)之星等活動(dòng),使之豐富多彩。

          12、組織好學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)。各校要結(jié)合本校實(shí)際,合理安排好教師,開(kāi)足開(kāi)全學(xué)科,加強(qiáng)體育藝術(shù)學(xué)科教育,努力提高質(zhì)量。各校還要繼續(xù)抓好學(xué)生社團(tuán)活動(dòng),中心!叭(duì)”與“美術(shù)社團(tuán)”、“體育隊(duì)”等傳統(tǒng)社團(tuán)要堅(jiān)持長(zhǎng)期有效地開(kāi)展,同時(shí)各校要把“開(kāi)心農(nóng)場(chǎng)”項(xiàng)目作為我鎮(zhèn)特色品牌德育工作加以實(shí)施和管理。

          xx鎮(zhèn)中心小學(xué)

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