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      2. 初三數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)工作計(jì)劃

        時(shí)間:2021-06-13 10:58:20 教學(xué)計(jì)劃 我要投稿

        人教版初三數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)工作計(jì)劃

          一、學(xué)情分析:

        人教版初三數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)工作計(jì)劃

          新學(xué)期,根據(jù)九年級(jí)合班的實(shí)際,首先是先摸清底子,穩(wěn)住學(xué)生,然后根據(jù)學(xué)生學(xué)情分布情況,重新劃分學(xué)習(xí)小組,對(duì)新來(lái)的學(xué)生,做好各方面的工作,使他們迅速適應(yīng)新環(huán)境,然后,盡快幫他們找到新的學(xué)習(xí)榜樣和新學(xué)伴,幫他們樹(shù)立競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和發(fā)展意識(shí)以及創(chuàng)新意識(shí),鼓勵(lì)大家在新學(xué)期,獲得更大的進(jìn)步,取得更大的發(fā)展。

          二、教學(xué)內(nèi)容

          本學(xué)期所教九年級(jí)數(shù)學(xué)包括第二十一章《二次根式》,第二十二章《一元二次方程》,第二十三章《旋轉(zhuǎn)》,第二十四章《圓》。第二十五章《概率初步》。代數(shù)三章,幾何兩章。而且本學(xué)期要授完下冊(cè)第二十七章內(nèi)容。

          三、教學(xué)目標(biāo):

          本學(xué)期的主要教學(xué)任務(wù)目標(biāo):

         。1)根據(jù)學(xué)情,調(diào)整好教學(xué)進(jìn)度,優(yōu)化學(xué)習(xí)方法,激活知識(shí)積累。

         。2)形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò),解決實(shí)際問(wèn)題。

         。3)強(qiáng)化規(guī)范訓(xùn)練,提高應(yīng)考能力。

          (4)關(guān)注學(xué)生特長(zhǎng)需求,做好學(xué)生心理疏導(dǎo)。

          具體的說(shuō),教育學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識(shí)與基本技能,培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力、運(yùn)算能力、空間觀念和解決簡(jiǎn)單實(shí)際問(wèn)題的能力,使學(xué)生逐步學(xué)會(huì)正確、合理地進(jìn)行運(yùn)算,逐步學(xué)會(huì)觀察分析、綜合、抽象、概括。會(huì)用歸納演繹、類比進(jìn)行簡(jiǎn)單的推理。使學(xué)生懂得數(shù)學(xué)來(lái)源與實(shí)踐又反過(guò)來(lái)作用于實(shí)踐。提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,逐步培養(yǎng)學(xué)生具有良好的'學(xué)習(xí)習(xí)慣,實(shí)事求是的態(tài)度。頑強(qiáng)的學(xué)習(xí)毅力和獨(dú)立思考、探索的新思想。培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的能力。

          知識(shí)技能目標(biāo):

          掌握二次根式的概念、性質(zhì)及計(jì)算;會(huì)解一元二次方程;理解旋轉(zhuǎn)的基本性質(zhì);掌握?qǐng)A及與圓有關(guān)的概念、性質(zhì);理解概率在生活中的應(yīng)用。

          過(guò)程方法目標(biāo):

          培養(yǎng)學(xué)生的觀察、探究、推理、歸納的能力,發(fā)展學(xué)生合情推理能力、邏輯推理能力和推理認(rèn)證表達(dá)能力,提高知識(shí)綜合應(yīng)用能力。

          態(tài)度情感目標(biāo):

          進(jìn)一步感受數(shù)學(xué)與日常生活密不可分的聯(lián)系,同時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行辯證唯物主義世界觀教育。

          第一學(xué)期九年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)進(jìn)度表

          周次時(shí)間教學(xué)內(nèi)容備注

          第一周9月1日—9月6日第二十一章二次根式21.1

          第二周9月7日—9月13日21.221.3

          第三周9月14日—9月20日21.3數(shù)學(xué)活動(dòng)小結(jié)

          第四周9月21日—9月27日第二十二章一元一次方程22.122.2

          第五周9月28日—10月4日22.210月1日—7日放假

          第六周10月5日—10月11日22.3

          第七周10月12日—10月18日第二十三章旋轉(zhuǎn)23.123.2

          第八周10月19日—10月25日23.3課題學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)活動(dòng)小結(jié)

          第九周10月26日—11月1日第二十四章圓24.124.226日重陽(yáng)節(jié)

          第十周11月2日—11月8日24.324.4數(shù)學(xué)活動(dòng)小結(jié)

          第十一周11月9日—11月15日期中質(zhì)量檢測(cè)

          第十一周11月16日—11月22日試卷講評(píng)

          第十二周11月23日—11月29日第二十五章概率初步25.1

          第十三周11月30日—12月6日25.2

          第十七周12月28日—1月3日26.31月1日—3日放假

          第十八周1月4日—1月10日第二十七章相似27.127.2

          第十九周1月11日—17日27.227.3

          第二十周1月18日—1月24日期末復(fù)習(xí)

          第二十一周1月25日—1月31日期末質(zhì)量檢測(cè)

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