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      2. 小學(xué)學(xué)年度實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作計(jì)劃

        時(shí)間:2021-06-12 14:55:18 教學(xué)計(jì)劃 我要投稿

        小學(xué)學(xué)年度實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作計(jì)劃范文

          篇一:春季學(xué)期小學(xué)實(shí)驗(yàn)室工作計(jì)劃

        小學(xué)學(xué)年度實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作計(jì)劃范文

          一、指導(dǎo)思想

          堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,深化教育改革,深入推進(jìn)素質(zhì)教育,適應(yīng)新課程改革中實(shí)施的新課程標(biāo)準(zhǔn)。在科學(xué)教學(xué)中貫徹素質(zhì)教育,貫徹學(xué)校新學(xué)期工作計(jì)劃與教學(xué)計(jì)劃,創(chuàng)造適合學(xué)生發(fā)展的空間,張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性,全面提升學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)。進(jìn)一步讓科學(xué)教學(xué)成為實(shí)施素質(zhì)教育的重要陣地。重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神、自主探究、實(shí)踐等能力,學(xué)好科學(xué)這門(mén)基礎(chǔ)學(xué)科,引起學(xué)生對(duì)學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的興趣。

          二、主要目標(biāo)

          按國(guó)家教委頒布的新課程標(biāo)準(zhǔn)開(kāi)設(shè)實(shí)驗(yàn)教學(xué)課程,根據(jù)雙山新區(qū)教育局文件精神實(shí)驗(yàn)開(kāi)出率必須達(dá)到100%,引導(dǎo)學(xué)生基本能親手完成各個(gè)實(shí)驗(yàn),形成一定實(shí)驗(yàn)技能,培養(yǎng)科學(xué)的實(shí)踐,實(shí)驗(yàn),觀察能力和提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)。

          三、工作措施:

          1.繼續(xù)強(qiáng)化安全意識(shí),確保實(shí)驗(yàn)室安全

          確保實(shí)驗(yàn)室安全,明確實(shí)驗(yàn)室職責(zé),建立管理責(zé)任人自查,實(shí)驗(yàn)室的安全檢查制度。強(qiáng)化安全意識(shí),以實(shí)驗(yàn)室安全責(zé)任人為主,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心支持、學(xué)生配合下,確保實(shí)驗(yàn)室全年不出現(xiàn)各種安全事故。

          2.積極作好實(shí)驗(yàn)室日志、計(jì)劃等的填寫(xiě)和管理

          加強(qiáng)對(duì)儀器設(shè)備的管理、維護(hù),做好對(duì)低值易耗品的管理。

          作好平時(shí)實(shí)驗(yàn)日志的填寫(xiě)。做好實(shí)驗(yàn)室的教學(xué)計(jì)劃、日常管理、安全工作、工作日志等各種工作文件的歸類、整理工作。

          3.完成儀器設(shè)備管理工作

          努力完成實(shí)驗(yàn)室的更新提高,加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室的儀器設(shè)備的完好率。做好本年度儀器設(shè)備管理,充分考慮學(xué)校和學(xué)科發(fā)展趨勢(shì),堅(jiān)持結(jié)合實(shí)際,適當(dāng)超前,防止積壓浪費(fèi)情況的發(fā)生。

          4.重視發(fā)揮電教手段,優(yōu)化組合。

          科學(xué)教學(xué)中要優(yōu)化組合教學(xué)手段,努力提高投影以及多媒體等電教手段在教學(xué)中的使用率,豐富學(xué)生的感性認(rèn)識(shí),在培養(yǎng)和提高學(xué)生的思維能力的過(guò)程中發(fā)揮積極輔助的作用。

          四、其他相關(guān)工作

          1.每周組織學(xué)生打掃實(shí)驗(yàn)室,并處理好實(shí)驗(yàn)室的用電設(shè)備、器具的保管、管理、安全工作,以防意外事故發(fā)生。

          2.作好與實(shí)驗(yàn)室及實(shí)驗(yàn)室管理相關(guān)的一系列工作。 總之,為了適應(yīng)新課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)需要,實(shí)驗(yàn)室必須把握好過(guò)度期的教學(xué),激發(fā)每一位科學(xué)教師的教學(xué)熱情,積極倡導(dǎo)有創(chuàng)造性的教學(xué)研究,為提高科學(xué)學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量而共同努力。

          篇二:實(shí)驗(yàn)小學(xué)工作計(jì)劃

          一、指導(dǎo)思想

          堅(jiān)持全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的科學(xué)發(fā)展觀,以“為孩子的一生發(fā)展和幸福奠基”為宗旨,進(jìn)一步打造“師德高尚、理念新穎、知能并重、優(yōu)質(zhì)高效”的教師隊(duì)伍,培育“健康快樂(lè)、思維靈活、習(xí)慣良好、素質(zhì)全面”的學(xué)生群體。形成“教師樂(lè)教、學(xué)生樂(lè)學(xué)、高效低負(fù)”的教學(xué)氛圍。竭力打造學(xué)校品牌,提升學(xué)校品位,全面提高學(xué)校的辦學(xué)水平和教育質(zhì)量,促進(jìn)我校教育事業(yè)持續(xù)、協(xié)調(diào)、健康發(fā)展。

          二、目標(biāo)任務(wù)

          1、繼續(xù)提高青年教師的思想與業(yè)務(wù)素質(zhì),加強(qiáng)教師隊(duì)伍的師德與業(yè)務(wù)建設(shè),優(yōu)化教師隊(duì)伍素養(yǎng),為學(xué)校發(fā)展注入活力與后勁;注重全校師生的風(fēng)尚與習(xí)慣養(yǎng)成,通過(guò)師生的面貌、言行、素養(yǎng),顯現(xiàn)學(xué)校的形象、內(nèi)涵、品位和后勁。

          2、實(shí)施人文管理、規(guī)范管理、民主管理有機(jī)統(tǒng)一的科學(xué)管理機(jī)制。營(yíng)造積極進(jìn)取、規(guī)范從教的良好氛圍;加強(qiáng)校園文化建設(shè),利用文化育人、環(huán)境育人。

          3、確保師生安全與學(xué)校安全、和諧與穩(wěn)定,保障教育教學(xué)和各項(xiàng)工作的穩(wěn)健、持續(xù)、科學(xué)發(fā)展。

          4、探索學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、衛(wèi)生、禮貌等行為習(xí)慣的培養(yǎng)方式,保持誠(chéng)實(shí)、踏實(shí)、快樂(lè)、有序、整潔的校園環(huán)境與學(xué)生風(fēng)氣。讓學(xué)生學(xué)會(huì)知識(shí)技能、學(xué)會(huì)動(dòng)手動(dòng)腦、學(xué)會(huì)生存生活、學(xué)會(huì)做事做人。

          5、以高效課堂為抓手,以教科研為引領(lǐng),狠抓課堂教學(xué)改革,進(jìn)一步減輕學(xué)生課業(yè)與作業(yè)負(fù)擔(dān),促進(jìn)學(xué)生自主、合作、活潑、健康、快樂(lè)成長(zhǎng),實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)的優(yōu)質(zhì)高效,為學(xué)生發(fā)展增添活力。

          6、管好、用好教育設(shè)施設(shè)備,加強(qiáng)教師現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用能力培訓(xùn),提高教師使用的能力和水平,充分發(fā)揮現(xiàn)代化教學(xué)手段提高教學(xué)質(zhì)量。

          7、加強(qiáng)音體美教學(xué)工作,拓展學(xué)生課外興趣小組活動(dòng)項(xiàng)目,提高活動(dòng)質(zhì)量,逐步形成學(xué)校傳統(tǒng)經(jīng)典項(xiàng)目。

          8、做好后勤服務(wù),完善教學(xué)設(shè)施,優(yōu)化后勤管理,建設(shè)幸?鞓(lè)的工作環(huán)境和育人環(huán)境。

          三、工作措施

         。ㄒ唬┘訌(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)

          2015年,我們將繼續(xù)開(kāi)展以“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外塑形象”為主題的師德提升活動(dòng),扎實(shí)開(kāi)展“道德講堂”活動(dòng),全面實(shí)施“師表工程”,使師德教育序列化、制度化。切實(shí)加強(qiáng)教師師德建設(shè),全面提升教師形象。組織教師以學(xué)習(xí)教育理論為根本,以格守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為基礎(chǔ),嚴(yán)格執(zhí)行師德師風(fēng)“三個(gè)十”,培養(yǎng)教師具有奉獻(xiàn)意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)、團(tuán)結(jié)合作意識(shí)為重點(diǎn),開(kāi)展序列化教育。使教師真正做到對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé),對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé),樹(shù)立自身良好形象,無(wú)愧與人民教師的光榮稱號(hào)。

         。ǘ﹦(chuàng)新德育工作新舉措

          學(xué)校工作必須牢牢把握一個(gè)主題:以德育人。全面貫徹《中小學(xué)

          德育規(guī)程》,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想政治教育、品德教育、紀(jì)律教育、法制教育,為創(chuàng)德育管理特色而努力。

          1、加強(qiáng)德育工作領(lǐng)導(dǎo)。加強(qiáng)黨支部對(duì)德育工作的領(lǐng)導(dǎo),建立健全團(tuán)支部、政教處、少先隊(duì)大隊(duì)部等機(jī)構(gòu),強(qiáng)化班主任的育人職責(zé),保障德育工作的扎實(shí)開(kāi)展。

          2、重視全員管理育人。全體教職工要樹(shù)立全員德育意識(shí),樹(shù)立教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人意識(shí),把德育工作貫穿到學(xué)校教育的.全過(guò)程,做到課堂問(wèn)題科任教師管,班級(jí)事情班主任管,遇到問(wèn)題人人主動(dòng)管,傾向性問(wèn)題全校齊抓共管。搞好共建活動(dòng),辦好家長(zhǎng)學(xué)校。繼續(xù)做好教師與特殊學(xué)生的幫扶結(jié)對(duì)工作。

          3、加強(qiáng)養(yǎng)成教育。繼續(xù)發(fā)揮政教處、少先隊(duì)、校外輔導(dǎo)員的作用,創(chuàng)新德育工作新舉措。

          (1)實(shí)行了升國(guó)旗、干部輪流值勤、文明禮貌監(jiān)督崗、“五星級(jí)”班級(jí)考核等制度;

          (2)發(fā)揮電子屏、樓梯文化、走廊文化、板報(bào)、櫥窗等的作用,繼續(xù)辦好紅領(lǐng)巾廣播站、校報(bào),營(yíng)造濃郁的校園文化氛圍,使學(xué)生在不知不覺(jué)中受到熏陶;

         。3)定期舉辦形式多樣的主題教育和道德實(shí)踐活動(dòng),通過(guò)多種渠道對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義、優(yōu)良傳統(tǒng)、民族精神、遵紀(jì)守法、以及良好行為習(xí)慣等方面的教育,促進(jìn)學(xué)生全面、健康發(fā)展。

          4、加強(qiáng)班務(wù)工作評(píng)比考核。建立“班級(jí)工作量化考核辦法”,完善“文明班級(jí)”、“五好少年”等檢查評(píng)比制度,將文明班級(jí)、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師的評(píng)選落實(shí)到具體的班級(jí)管理、學(xué)生教育之中,將學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)評(píng)比活動(dòng)中獲獎(jiǎng)的班級(jí)列入輔導(dǎo)教師的績(jī)效考核。調(diào)動(dòng)

          全體教職工的熱心學(xué)生教育管理工作的積極性。

         。ㄈ┰鷮(shí)抓好教研教改工作

          1、抓好常規(guī)教學(xué)。為確保教學(xué)的正常運(yùn)行,要根據(jù)《平順縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理細(xì)則》,加強(qiáng)備、講、輔、改、考各環(huán)節(jié)的督促檢查,建立和完善教學(xué)常規(guī)檢查制度,教務(wù)處和教研室要定期對(duì)教師的教案編寫(xiě)、作業(yè)批改、中差生輔導(dǎo)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記和聽(tīng)課筆記進(jìn)行全面檢查;要實(shí)行隨堂聽(tīng)課、巡課制度,隨機(jī)抽查,落實(shí)課堂教學(xué)常規(guī),期中和期末要進(jìn)行集中檢查。對(duì)常規(guī)檢查的情況要及時(shí)地在全校教師會(huì)上進(jìn)行反饋、總結(jié),推廣好的做法,對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題提出整改意見(jiàn)。

          2、加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)

          首先,要建立教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度,依據(jù)教學(xué)實(shí)際,采用自學(xué)、分組學(xué)、集中學(xué)、大會(huì)交流等形式,加強(qiáng)教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。對(duì)學(xué)習(xí)的效果采用閉卷考試的形式進(jìn)行檢測(cè),并要求教師要寫(xiě)出學(xué)習(xí)體會(huì)。

          其次要采用走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)的辦法,加強(qiáng)教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。學(xué)校要有計(jì)劃地分批派出教師到省、市參加各種學(xué)習(xí)、參觀、研討、交流等活動(dòng),組織教師到省內(nèi)外名校參觀取經(jīng),回校后,將帶回來(lái)的新思想、好做法在本校傳播推廣;有計(jì)劃地定期聘請(qǐng)省、市教育學(xué)家、名校長(zhǎng)、教學(xué)專家、能手來(lái)我校做專題講座、示范課和教學(xué)技能培訓(xùn),使老師們不斷開(kāi)闊視野、更新觀念、提高專業(yè)技能。

          第三要聚焦課堂,加強(qiáng)現(xiàn)代教育手段的應(yīng)用。加強(qiáng)數(shù)字化教學(xué)設(shè)備應(yīng)用教學(xué),進(jìn)行微課程教學(xué)研究,結(jié)合遠(yuǎn)程研修“微課程”的研究

          及制作,開(kāi)展課堂教學(xué)展示活動(dòng)。切實(shí)提高課堂教學(xué)效益,使課堂教學(xué)更加簡(jiǎn)約化,常態(tài)性。

          3、健全制度,保障教研工作高效運(yùn)行

          為了搞好校本教研活動(dòng),要在抓好備、講、輔、改、考常規(guī)教學(xué)的基礎(chǔ)上,健全教研制度,保障教研工作的科學(xué)、有序、高效、創(chuàng)新,促進(jìn)科研興校工作的扎實(shí)有序開(kāi)展。要?jiǎng)?chuàng)新校本教研形式,按學(xué)段分學(xué)科開(kāi)展合作教學(xué),課例研究,案例反思,教學(xué)故事、教學(xué)論壇,技能展示等獨(dú)具特色的校本教學(xué)行為研究。要繼續(xù)堅(jiān)持案例研究式、主題實(shí)驗(yàn)式、觀摩研討式、專業(yè)引領(lǐng)式、同伴互助式、城鄉(xiāng)互動(dòng)式、自我反思式等校本教研基本形式,剖析典型課的教學(xué)過(guò)程,分析、研究教與學(xué)的得失,尋求解決低效、無(wú)效課堂教學(xué)問(wèn)題的途徑和方法,提高課堂教學(xué)目標(biāo)的達(dá)成度,積極改革教學(xué)模式,優(yōu)化教學(xué)手段。

          每學(xué)年開(kāi)展一次備課、講課、說(shuō)課、議課“四課一體”的課堂教學(xué)技能大賽活動(dòng),賽備課、賽作業(yè)、賽課件、賽論文、賽講課,賽基本功等活動(dòng),并不失時(shí)機(jī)地派出教師參加各級(jí)舉辦的各類大賽活動(dòng),使教師在比拼中歷練,在競(jìng)爭(zhēng)中成長(zhǎng)。

          4、改革作業(yè)制度,減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)。

          改進(jìn)作業(yè)布置的內(nèi)容和形式,組織三、四、五年級(jí)教師進(jìn)行拓展作業(yè)設(shè)計(jì),全面實(shí)行一、二年級(jí)“零作業(yè)”制度,切實(shí)減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。嚴(yán)格按照省、市有關(guān)規(guī)范辦學(xué)行為的政策要求,控制作業(yè)的難度和數(shù)量,規(guī)范作業(yè)設(shè)計(jì)與布置,精選作業(yè)內(nèi)容,豐富作業(yè)形式,提倡布置探究性、實(shí)踐性的家庭作業(yè)。認(rèn)真組織三、四、五年級(jí)語(yǔ)文

          篇三:小學(xué)實(shí)驗(yàn)室工作計(jì)劃

          一、指導(dǎo)思想

          以先進(jìn)的科學(xué)教育教學(xué)思想為指導(dǎo),堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,深化教育改革,深入推進(jìn)素質(zhì)教育,適應(yīng)新課程改革中實(shí)施的新課程標(biāo)準(zhǔn)。加強(qiáng)制度建設(shè),夯實(shí)管理基礎(chǔ)。在科學(xué)教學(xué)中貫徹素質(zhì)教育,貫徹學(xué)校新學(xué)期工作計(jì)劃與教學(xué)計(jì)劃,提高科學(xué)老師的師德水平和業(yè)務(wù)能力,創(chuàng)造適合學(xué)生發(fā)展的空間,張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性,全面提升學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)。進(jìn)一步讓科學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)成為實(shí)施素質(zhì)教育的重要陣地。重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神、自主探究、實(shí)踐等能力,切實(shí)使學(xué)生充分重視、學(xué)好科學(xué)這門(mén)基礎(chǔ)學(xué)科,引起學(xué)生對(duì)學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的興趣。

          二、工作任務(wù)

          為了實(shí)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)室實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理工作的科學(xué)化、規(guī)范化和制度化,建立良好的教學(xué)秩序,提高教學(xué)質(zhì)量,順利完成本學(xué)期各項(xiàng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)任務(wù),結(jié)合本實(shí)驗(yàn)室實(shí)際情況,本學(xué)期實(shí)驗(yàn)室將從下幾個(gè)方面開(kāi)展工作:

          1.明確實(shí)驗(yàn)的目的意義。在提高認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上,努力發(fā)揮裝備使用效能;管理進(jìn)一步科學(xué)規(guī)范。

          2.儀器保管責(zé)任到人。加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室儀器設(shè)備、低值耐用品與低值易耗品的管理,要做到:

         。1)定期檢查、核對(duì)、統(tǒng)計(jì)實(shí)驗(yàn)室儀器設(shè)備,做到帳、物、卡相符;對(duì)丟失、損壞、報(bào)廢的要進(jìn)行登記備案并上報(bào);存放定位存放,取用方便,盡量做到

          科學(xué)、整齊、美觀。

         。2)實(shí)行儀器設(shè)備等入帳、借用登記制度,凡丟失或損壞的要酌情處理。

         。3)實(shí)行易耗品入庫(kù)、領(lǐng)用登記,嚴(yán)格控制易耗品在使用上的浪費(fèi)。

         。4)經(jīng)常維護(hù)保養(yǎng)實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備,保證儀器設(shè)備完好率,做好使用與維修記錄。

          3.科學(xué)是推動(dòng)社會(huì)生產(chǎn)力向前發(fā)展的基礎(chǔ)學(xué)科。因此,一定要加強(qiáng)對(duì)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的工作的領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校實(shí)驗(yàn)教學(xué)有分管校長(zhǎng)負(fù)責(zé),教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常檢查,科學(xué)教師的配備相當(dāng)集中、相對(duì)穩(wěn)定。

          4.執(zhí)行好科學(xué)實(shí)驗(yàn)室守則、借還賠償制度、安全保衛(wèi)制度等。

          5.配合教務(wù)處組織科學(xué)教師開(kāi)展活動(dòng),認(rèn)真鉆研教材,研究教法,上好實(shí)驗(yàn)課,提高科學(xué)學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。

          三、具體措施

          1.進(jìn)一步完善實(shí)驗(yàn)室管理的各項(xiàng)規(guī)章制度并認(rèn)真貫徹執(zhí)行。搞好實(shí)驗(yàn)室安全與日常清潔衛(wèi)生工作。

          2.認(rèn)真學(xué)習(xí)自治區(qū)標(biāo)準(zhǔn)化實(shí)驗(yàn)室的標(biāo)準(zhǔn)要求,逐項(xiàng)對(duì)照、認(rèn)真改正,形成共識(shí),加強(qiáng)對(duì)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)和管理的意識(shí),進(jìn)一步完善實(shí)驗(yàn)室各項(xiàng)工作。加強(qiáng)科學(xué)教學(xué)的常規(guī)管理,促使教師上好實(shí)驗(yàn)課,在實(shí)驗(yàn)課上大力提倡學(xué)生自主設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方法,以此培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)。學(xué)期初認(rèn)真做好各實(shí)驗(yàn)室內(nèi)設(shè)備的檢查維修工作,使設(shè)備能夠正常運(yùn)轉(zhuǎn),保證實(shí)驗(yàn)課正常開(kāi)出。

          3.加強(qiáng)請(qǐng)示匯報(bào),及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作中的疑難問(wèn)題,取得領(lǐng)導(dǎo)支持。

          4.加強(qiáng)現(xiàn)有人員的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),注重自身的提高。由教務(wù)處組織全體科學(xué)老師學(xué)習(xí)科學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn),明確科學(xué)課程的要求,重視科學(xué)的重要性,上好科學(xué)課。開(kāi)展對(duì)實(shí)驗(yàn)儀器使用的培訓(xùn)學(xué)習(xí),充分利用儀器設(shè)備,充分利用電教設(shè)備和電教材料(如多媒體、光盤(pán)資料等),開(kāi)足、開(kāi)全實(shí)驗(yàn)課。組織科學(xué)老師間相互聽(tīng)課、外出聽(tīng)課,借鑒其他學(xué)校的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)來(lái)彌補(bǔ)自身不足,取得科學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作的最佳效益。

          5、鼓勵(lì)教師自制教具,豐富教學(xué)材料,充實(shí)實(shí)驗(yàn)設(shè)施。

          6.輔導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展第二課堂活動(dòng)(小制作)。

          7.做好期末工作小結(jié),清點(diǎn)儀器、設(shè)備、藥品,制定采購(gòu)計(jì)劃

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