人教版初二年級上冊物理教學(xué)計(jì)劃
【學(xué)習(xí)目標(biāo)】
1、知道我們所生活的世界是一個(gè)的世界,能舉例說明生活中一些常見的自然現(xiàn)象與運(yùn)動(dòng)的關(guān)系。
2、了解人們以多種方式描述運(yùn)動(dòng)的世界(如詞匯、詩歌、畫、音樂)。能說出一些常用的描述運(yùn)動(dòng)的詞語和詩句。3、知道如何科學(xué)描述物體的運(yùn)動(dòng)、靜止;知道運(yùn)動(dòng)與靜止的相對性。
【重點(diǎn)難點(diǎn)】
1、什么是機(jī)械運(yùn)動(dòng)?參照物2、運(yùn)動(dòng)和靜止的相對性
運(yùn)動(dòng)的世界
日出日落、月盈月虧、星移斗轉(zhuǎn),宇宙每時(shí)每刻都在運(yùn)動(dòng)。
冬去春來、風(fēng)起云涌、潮漲潮落,我們生活在運(yùn)動(dòng)的世界里。
運(yùn)動(dòng)的描述
人們用不同的方式描述運(yùn)動(dòng)的世界
(1)詩人用語言的韻律和意境贊美運(yùn)動(dòng);
如:(學(xué)生舉例)小小竹排江中游,巍巍青山兩岸走
(2)畫家用形態(tài)和色彩描繪運(yùn)動(dòng)
(3)音樂家用旋律和節(jié)奏表現(xiàn)運(yùn)動(dòng)。
科學(xué)家是用什么來描述運(yùn)動(dòng)呢?(也就是物理學(xué)中如何描述運(yùn)動(dòng)呢?)
科學(xué)家用特定的概念、物理工具及實(shí)驗(yàn)方法來描述與研究運(yùn)動(dòng)。
運(yùn)動(dòng)和靜止的相對性:描述一個(gè)物體是運(yùn)動(dòng)還是靜止的,取決于所選的參照物。
參照物的選擇原則:任意性;根據(jù)需要和方便。
長度與時(shí)間的測量
目標(biāo)
1.知道測量的.意義、單位、及其作用
2.知道國際單位制以及國際單位制中長度單位米
3.會(huì)進(jìn)行千米、分米、厘米、毫米、納米等單位之間的換算
4.會(huì)正確使用刻度尺
5.會(huì)正確使用表測時(shí)間
6.能讀懂說明書,并能參照說明書進(jìn)行簡單的操作。
【重點(diǎn)難點(diǎn)】
會(huì)正確使用刻度尺、量筒和量杯
1.測量的意義:
提高判斷的可靠性和準(zhǔn)確性
2.測量單位:
要科學(xué)地進(jìn)行測量,就需要有一個(gè)公認(rèn)的測量標(biāo)準(zhǔn)------單位(unit)。
在國際單位制中長度的基本單位是米(metre),符號為m。
給下列空格中填上合適的單位:
某同學(xué)身高1.50_____,物理課本一張紙的厚度約為75_____,窗戶玻璃的厚度約為2.5_______,一節(jié)一號干電池的長度大約是6______。
快與慢(1)
目標(biāo)
1.知道比較物體運(yùn)動(dòng)快慢的幾種方法。
2.理解速度的概念,計(jì)算公式及速度的單位。
【重點(diǎn)難點(diǎn)】理解速度的概念,計(jì)算公式及速度的單位
怎樣比較物體運(yùn)動(dòng)的快慢?
1)比較方法:(1)相同時(shí)間比路程。(2) 相同路程比時(shí)間
兩種方法,在物理學(xué)中我們采用觀眾的方法,即用相同時(shí)間比路程。同時(shí)引入一個(gè)物理量來表示物體運(yùn)動(dòng)的快慢,這就是速度(velocity)。
2)速度
定義:在物理學(xué)中,把單位時(shí)間內(nèi)通過的路程叫做速度。
單位:米/秒(m/s) 、千米/時(shí)(km/h)機(jī)械運(yùn)動(dòng):直線運(yùn)動(dòng)、曲線運(yùn)動(dòng)
3、直線運(yùn)動(dòng)
勻速直線運(yùn)動(dòng):速度不變的直線運(yùn)動(dòng)。
特點(diǎn):在任何相等的時(shí)間內(nèi),通過的路程是相等的。
變速直線運(yùn)動(dòng):速度變化的直線運(yùn)動(dòng)
特點(diǎn):速度大小經(jīng)常變化。
用平均速度來表示變速直線運(yùn)動(dòng)的物體運(yùn)動(dòng)快慢。
快與慢(2)速度公式的變形及其應(yīng)用
目標(biāo)
1.能根據(jù)速度公式進(jìn)行公式變形。
s2.會(huì)運(yùn)用速度公式的變形s=vt和t=計(jì)算路程和時(shí)間。 v
3.學(xué)習(xí)解答物理計(jì)算題的步驟和注意事項(xiàng),培養(yǎng)良好的解題習(xí)慣。
【重 點(diǎn)】會(huì)運(yùn)用速度公式的變形計(jì)算路程和時(shí)間
【難 點(diǎn)】分析問題的物理過程,建立物理情景。
在一次工程爆破中,用一條92cm長的導(dǎo)火索來使裝在鉆孔里的炸藥爆炸,導(dǎo)火索燃燒速度是0.8cm/s,點(diǎn)火者點(diǎn)著導(dǎo)火索以后,以5m/s的速度跑開,他能不能在爆炸前跑到離爆炸地點(diǎn)500m的安全區(qū)?
課堂練習(xí)
一首歌中唱道小小竹排江中游,巍巍青山兩岸走,前后句中物體運(yùn)動(dòng)的參照物分別指什么?
【分析】竹排在江中移動(dòng),顯然是對江岸即地球而言;青山在走,是由于竹排在運(yùn)動(dòng)時(shí),竹排上的人感覺到的,是以自己即竹排為參照物。
【例2】一位跳傘運(yùn)動(dòng)員在下落過程中,看到身旁的直升飛機(jī)在向上運(yùn)動(dòng),直升飛機(jī)相對地面的運(yùn)動(dòng)是 [ ] A.一定上升 B.一定下降C.一定靜止 D.無法判定
【說明】若跳傘員看到直升機(jī)下降,則根據(jù)自身參照物對于地球處于下降的狀態(tài)就可以判斷直升機(jī)相對地球在下降,而且下降速度比跳傘員下降速度還要大。
【例3】乘客坐在女王號游輪中,游輪沿長江順流行駛,以下列哪個(gè)物體為參照物乘客是運(yùn)動(dòng)的?[ ]
A.江岸的碼頭 B.游輪的船艙C.迎面駛來的汽艇 D.奔流的江水。
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