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      2. 初二年級上冊物理教學(xué)計(jì)劃

        時(shí)間:2021-06-13 17:59:27 教學(xué)計(jì)劃 我要投稿

        人教版初二年級上冊物理教學(xué)計(jì)劃

          【學(xué)習(xí)目標(biāo)】

        人教版初二年級上冊物理教學(xué)計(jì)劃

          1、知道我們所生活的世界是一個(gè)的世界,能舉例說明生活中一些常見的自然現(xiàn)象與運(yùn)動(dòng)的關(guān)系。

          2、了解人們以多種方式描述運(yùn)動(dòng)的世界(如詞匯、詩歌、畫、音樂)。能說出一些常用的描述運(yùn)動(dòng)的詞語和詩句。3、知道如何科學(xué)描述物體的運(yùn)動(dòng)、靜止;知道運(yùn)動(dòng)與靜止的相對性。

          【重點(diǎn)難點(diǎn)】

          1、什么是機(jī)械運(yùn)動(dòng)?參照物2、運(yùn)動(dòng)和靜止的相對性

          運(yùn)動(dòng)的世界

          日出日落、月盈月虧、星移斗轉(zhuǎn),宇宙每時(shí)每刻都在運(yùn)動(dòng)。

          冬去春來、風(fēng)起云涌、潮漲潮落,我們生活在運(yùn)動(dòng)的世界里。

          運(yùn)動(dòng)的描述

          人們用不同的方式描述運(yùn)動(dòng)的世界

          (1)詩人用語言的韻律和意境贊美運(yùn)動(dòng);

          如:(學(xué)生舉例)小小竹排江中游,巍巍青山兩岸走

          (2)畫家用形態(tài)和色彩描繪運(yùn)動(dòng)

          (3)音樂家用旋律和節(jié)奏表現(xiàn)運(yùn)動(dòng)。

          科學(xué)家是用什么來描述運(yùn)動(dòng)呢?(也就是物理學(xué)中如何描述運(yùn)動(dòng)呢?)

          科學(xué)家用特定的概念、物理工具及實(shí)驗(yàn)方法來描述與研究運(yùn)動(dòng)。

          運(yùn)動(dòng)和靜止的相對性:描述一個(gè)物體是運(yùn)動(dòng)還是靜止的,取決于所選的參照物。

          參照物的選擇原則:任意性;根據(jù)需要和方便。

          長度與時(shí)間的測量

          目標(biāo)

          1.知道測量的.意義、單位、及其作用

          2.知道國際單位制以及國際單位制中長度單位米

          3.會(huì)進(jìn)行千米、分米、厘米、毫米、納米等單位之間的換算

          4.會(huì)正確使用刻度尺

          5.會(huì)正確使用表測時(shí)間

          6.能讀懂說明書,并能參照說明書進(jìn)行簡單的操作。

          【重點(diǎn)難點(diǎn)】

          會(huì)正確使用刻度尺、量筒和量杯

          1.測量的意義:

          提高判斷的可靠性和準(zhǔn)確性

          2.測量單位:

          要科學(xué)地進(jìn)行測量,就需要有一個(gè)公認(rèn)的測量標(biāo)準(zhǔn)------單位(unit)。

          在國際單位制中長度的基本單位是米(metre),符號為m。

          給下列空格中填上合適的單位:

          某同學(xué)身高1.50_____,物理課本一張紙的厚度約為75_____,窗戶玻璃的厚度約為2.5_______,一節(jié)一號干電池的長度大約是6______。

          快與慢(1)

          目標(biāo)

          1.知道比較物體運(yùn)動(dòng)快慢的幾種方法。

          2.理解速度的概念,計(jì)算公式及速度的單位。

          【重點(diǎn)難點(diǎn)】理解速度的概念,計(jì)算公式及速度的單位

          怎樣比較物體運(yùn)動(dòng)的快慢?

          1)比較方法:(1)相同時(shí)間比路程。(2) 相同路程比時(shí)間

          兩種方法,在物理學(xué)中我們采用觀眾的方法,即用相同時(shí)間比路程。同時(shí)引入一個(gè)物理量來表示物體運(yùn)動(dòng)的快慢,這就是速度(velocity)。

          2)速度

          定義:在物理學(xué)中,把單位時(shí)間內(nèi)通過的路程叫做速度。

          單位:米/秒(m/s) 、千米/時(shí)(km/h)機(jī)械運(yùn)動(dòng):直線運(yùn)動(dòng)、曲線運(yùn)動(dòng)

          3、直線運(yùn)動(dòng)

          勻速直線運(yùn)動(dòng):速度不變的直線運(yùn)動(dòng)。

          特點(diǎn):在任何相等的時(shí)間內(nèi),通過的路程是相等的。

          變速直線運(yùn)動(dòng):速度變化的直線運(yùn)動(dòng)

          特點(diǎn):速度大小經(jīng)常變化。

          用平均速度來表示變速直線運(yùn)動(dòng)的物體運(yùn)動(dòng)快慢。

          快與慢(2)速度公式的變形及其應(yīng)用

          目標(biāo)

          1.能根據(jù)速度公式進(jìn)行公式變形。

          s2.會(huì)運(yùn)用速度公式的變形s=vt和t=計(jì)算路程和時(shí)間。 v

          3.學(xué)習(xí)解答物理計(jì)算題的步驟和注意事項(xiàng),培養(yǎng)良好的解題習(xí)慣。

          【重 點(diǎn)】會(huì)運(yùn)用速度公式的變形計(jì)算路程和時(shí)間

          【難 點(diǎn)】分析問題的物理過程,建立物理情景。

          在一次工程爆破中,用一條92cm長的導(dǎo)火索來使裝在鉆孔里的炸藥爆炸,導(dǎo)火索燃燒速度是0.8cm/s,點(diǎn)火者點(diǎn)著導(dǎo)火索以后,以5m/s的速度跑開,他能不能在爆炸前跑到離爆炸地點(diǎn)500m的安全區(qū)?

          課堂練習(xí)

          一首歌中唱道小小竹排江中游,巍巍青山兩岸走,前后句中物體運(yùn)動(dòng)的參照物分別指什么?

          【分析】竹排在江中移動(dòng),顯然是對江岸即地球而言;青山在走,是由于竹排在運(yùn)動(dòng)時(shí),竹排上的人感覺到的,是以自己即竹排為參照物。

          【例2】一位跳傘運(yùn)動(dòng)員在下落過程中,看到身旁的直升飛機(jī)在向上運(yùn)動(dòng),直升飛機(jī)相對地面的運(yùn)動(dòng)是 [ ] A.一定上升 B.一定下降C.一定靜止 D.無法判定

          【說明】若跳傘員看到直升機(jī)下降,則根據(jù)自身參照物對于地球處于下降的狀態(tài)就可以判斷直升機(jī)相對地球在下降,而且下降速度比跳傘員下降速度還要大。

          【例3】乘客坐在女王號游輪中,游輪沿長江順流行駛,以下列哪個(gè)物體為參照物乘客是運(yùn)動(dòng)的?[ ]

          A.江岸的碼頭 B.游輪的船艙C.迎面駛來的汽艇 D.奔流的江水。

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