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      2. 小學體育水平一教學計劃

        時間:2021-06-12 13:08:37 教學計劃 我要投稿

        小學體育水平一教學計劃

          教學計劃是課程設(shè)置的整體規(guī)劃,它規(guī)定不同課程類型相互結(jié)構(gòu)的方式,也規(guī)定了不同課程在管理學習方式的要求及其所占比例。下面小編為大家?guī)硇W體育水平一教學計劃,希望能幫助到大家。

        小學體育水平一教學計劃

          小學體育水平一教學計劃(一)

          一、學生分析

          學生剛?cè)雽W,年齡較小,接觸的東西也很少,什么對于他們來說都是新鮮的,什么對他們來說也是從零做起的,經(jīng)過去年半個學期的學習,學生們已經(jīng)開始了正常的上課秩序,他們喜歡接受新知識,但對某些難度教大的知識接受較慢,特別是對某些協(xié)調(diào)性要求較強的東西,力量也比較差,男女生活潑好動,組織紀律性觀念不強,但表現(xiàn)欲強;女生和男生一樣活潑,應(yīng)多以游戲為主,在其中進行組織紀律性教育,養(yǎng)成學生良好的習慣。

          二、教材分析

          水平一的教材較為簡單,本冊教材內(nèi)容有:體育基礎(chǔ)知識(看圖學習體育知識天天進行身體鍛煉)、韻律體操及舞蹈(在歡樂的日子里)、田徑類的跳躍(單腳跳雙腳跳跳繩跳高)和投擲(輕物擲遠拋接球)、體操(團身前后滾動分腿跪撐后仰 蹲撐往低處滾翻團身前滾翻蹲撐前滾翻抱腿起)、隊列練習、走跑練習(30米跑 高抬腿跑 300-500跑走交替)、步法練習(跑跳步 踏跳步踏點步后踢步小碎步小跑步)。內(nèi)容較簡單,但全是基礎(chǔ)的東西,所以一定要讓學生養(yǎng)成良好的動作習慣,體操難度較大,教師在注意安全的前提下適當降低動作難度,多加以引導(dǎo),給學生打下良好的基礎(chǔ),養(yǎng)成終身體育的好習慣。

          三、教學目標及重難點

          1、掌握基本的體育基礎(chǔ)知識,明確體育鍛煉的作用,在鍛煉中運用學到的知識。并不斷鞏固和提高。

          2、進一步增強體質(zhì),特別是耐力素質(zhì)和力量素質(zhì)。

          3、通過體育鍛煉,培養(yǎng)集體主義精神,進行愛國主義教育,增強自信心,為終身體育打下堅實的基礎(chǔ)。

          4、教學重點:田徑的各種跳動和投擲動作。

          5、教學難點: 各種體操動作。

          四、教學措施

          水平一是一二年級的教學,屬于小學低年級學段,小學低年級階段的教學,要根據(jù)低年級學生的自制力和理解離較差、情緒變化較大,而身心發(fā)育快的`特點,多去采用主題教學、情景教學等方法,充分發(fā)揮游戲的作用,激發(fā)學生參與體育活動的興趣。上好水平一的體育課,就要因勢利導(dǎo),富趣味于教學,寓游戲于教學,既能保證智力的發(fā)展,又能幫助學生培養(yǎng)手腦并用能力,一方面實現(xiàn)教學目標,完成學習任務(wù),另一方面也培養(yǎng)了學生熱愛體育活動的習慣,為終身體育鍛煉思想打下基礎(chǔ)。水平一體育課是學生上體育教育課的入門階段。有其自身的發(fā)展特點。有些水平一的育教學存在模式僵硬、成人化色彩濃,或教學直奔主體等缺陷,阻礙著小學生全體參與。用游戲教學法,可避免以上缺陷,較好的完成水平一的教學。

          五、教學進度表

          略

          小學體育水平一教學計劃(二)

          一、教材分析

          小學一年級水平一的教材較為簡單,內(nèi)容主要有:體育基礎(chǔ)知識、基本體操、田徑類的跳躍和投擲(輕物擲遠拋接球)、體操(團身前后滾動和前滾翻)、隊列練習、走跑練習(30米跑 和300-500跑走交替)、基本步法練習。內(nèi)容簡單卻是最基礎(chǔ)的,要讓學生從一開始就養(yǎng)成良好的動作習慣,對于難度較大的項目,教師在注意安全的前提下應(yīng)當適當降低動作難度,多加以引導(dǎo),從學生基礎(chǔ)能力開始培養(yǎng),養(yǎng)成終身體育的好習慣。

          二、教學目標及重難點

          1、掌握基本的體育基礎(chǔ)知識,明確體育鍛煉的作用,在鍛煉中運用學習新知識,并不斷鞏固和提高。

          2、從基礎(chǔ)鍛煉做起,進一步增強體質(zhì),特別注意培養(yǎng)耐力素質(zhì)和力量素質(zhì)。

          3、通過體育鍛煉,培養(yǎng)集體主義精神,進行愛國主義教育,增強自信心,為終身體育打下一個堅實的基礎(chǔ)。

          4、教學重點:基本隊列的練習以及田徑的各種走跑跳和投擲的動作。

          5、教學難點:學校武術(shù)操、體操動作。

          三、教學措施

          1、教師認真貫徹小學體育教學大綱的精神,精心備課,充分上好每一堂課。

          2、教學中教師注重培養(yǎng)學生良好的習慣,保證正確的跑走姿勢,并對學生及時給予表揚。

          3、教師要將學過的知識,有機地穿插到課堂教學中去,以達到提高的目的。積極組織課外活動小組,引導(dǎo)學生提高認識,做到優(yōu)生優(yōu)培,差生轉(zhuǎn)化。

          4、教師加強各方面的學習,提高理論水平,以理論指導(dǎo)實踐,虛心向有經(jīng)驗的老教師學習,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。

          四、教研專題:學生學習活動的有效性

          五、具體的教學計劃:

          1、根據(jù)一年級學生年齡特點和教學任務(wù),是向?qū)W生進行愛國主義教育,培養(yǎng)學生良好的組織紀律和創(chuàng)新精神。

          2、理論方面:主要是讓學生了解體育鍛煉的意義、方法及體育運動常識、衛(wèi)生保健等。

          3、隊列隊形:主要學習集合、散開、稍息、立正、左右轉(zhuǎn)法以及向右看齊等。

          4、廣播體操:一年級新生首先要學會廣播體操(學校特色武術(shù)操),因此,學習廣播體操是上半學期的重點。

          5、技能方面:主要包括:

         、僮撸焊鞣N不同姿勢的走,直線走;

         、谂埽褐饕兄本跑,沿圓形跑,直線往返跑,接力跑等;

         、厶褐饕须p腳跳、跳圈,跳上臺階,跳繩,立定跳遠;

         、芡叮褐饕袑Φ赝肚颍瑨伣忧,投球進筐,投準練習等;

         、菁记煞矫妫簼L翻等簡單的柔韌素質(zhì);

         、抻螒颉犊炜旒稀贰ⅰ锻稖省、《拍球比多》、《大魚網(wǎng)》、《投沙包》、《迎面接力》、《跳進去拍人》、《老鷹捉小雞》等;

          ⑦簡單的韻律舞蹈動作學習。

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