初二上學期英語教學計劃
指導思想:
以九年制義務教育教材及《新課程標準》為指導,培養學生聽說、讀寫能力,獲得英語基礎知識和為交際初步運用英語的能力,形成良好積極的學習習慣。
工作目標:
強化英語學科整體知識的綜合、運用和應試水平。提高學生在交際活動中運用語言的能力。
教學要求
1。課前預習,找出問題所在。2。課后復習,精熟所學內容。3。制定作業務必確實如期完成。4。上課專心聽講,樂于參與活動。5。具有積極的學習態度。6。能認識英語是生活的一部分,并能學以致用。
工作措施:
1)充分運用多媒體課件等充分展示數碼技術在英語教學中的作用,引導學生興趣。采取集體備課等形式,對新版教材認真研究,讓學生充分思考、討論,注重能力的培養。
2)具體的.英語教學中,為學生積極創設情景,盡量讓學生在較為逼真的情景中滲透文化,了解文化,設置任務,完成任務。
評測方式
1。聽力測試2。筆試3。口語練習4。角色扮演5。作業情況6。學習態度
學生自我要求與家長配合事宜
能認識到英語在現今社會中已是不可或缺的必備能力之一,學生應主動提升自己的英語實力,家長也請多給予督促和鼓勵。
2。英語學習基礎尚弱者,應確實做好課堂要求,并按部就班扎實學習。
3。英語學習已有良好基礎者,除課內所學,可以多增加進修課外知識,如收聽英語廣播、閱讀報紙與青少年小說等,來充實自身英語能力。
4。時時留意生活中接觸到的英語,隨時為自己的生活環境創造使用英語的機會。
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