高三年地理備課組教學(xué)計劃安排
一、指導(dǎo)思想
以科學(xué)的`教育理論為指導(dǎo),以學(xué)校和年級XX屆教學(xué)計劃為依據(jù),針對本屆學(xué)情,制訂本計劃。
二、教學(xué)內(nèi)容
1.一輪復(fù)習(xí)選修5 (1-3周)
2.二輪復(fù)習(xí)(重點)(4-14周)
3.三輪復(fù)習(xí)(15-17周)
三、教學(xué)策略
(一)二輪復(fù)習(xí)基本思路:1.專題梳理,整合遷移
2.縱橫聯(lián)系,適度綜合
3.優(yōu)化訓(xùn)練,提高能力
(二)二輪復(fù)習(xí)基本方法:
1.講,練,改,評,補五環(huán)節(jié)。
2.精講:備課是關(guān)鍵,嚴格參讀考試說明和考試大綱,進行專題梳理與整合,建立思維導(dǎo)圖。
3.精練:試題的編制或改編整合要一定注意其題目的價值及有效性,適量,且針對不同的學(xué)情。學(xué)生的練在于提高能力和技巧,以及速度和答題規(guī)范
4.精批:有練必批,且考試質(zhì)量分析尤其重要。
5.精評:評知識缺漏,評解題思路,評答題技巧與答題習(xí)慣,溫故知新。
6.精補:針對錯誤率高的考題,出變式題,針對系統(tǒng)地理補缺補漏。對癥下藥,有的放矢。
(三)三輪復(fù)習(xí)基本思路與方法
1.基本思路:題目引領(lǐng),回扣教材
突出重點,堵漏補缺
模擬訓(xùn)練,規(guī)范提高
2.基本方法:練,評,補,悟
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