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      2. 初二上冊語文教學(xué)計劃

        時間:2021-06-09 11:58:16 教學(xué)計劃 我要投稿

        初二上冊語文教學(xué)計劃

          一、 教材簡析

        初二上冊語文教學(xué)計劃

          本學(xué)期所使用的是全國中小學(xué)教材審定委員會2002年初審訂通過的《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書 語文 八年級 上冊》。本教材分為閱讀和綜合性學(xué)習(xí)兩大部分,書后還有課外古詩詞背誦、名著導(dǎo)讀和附錄等內(nèi)容。其中閱讀分為以下六個專題,即戰(zhàn)爭、愛、建筑、科學(xué)、古詩文、自然山水;綜合性學(xué)習(xí)也有六個專題,分別是:世界何時鑄箭為犁、讓世界充滿愛、說不盡的橋、走上辯論臺、蓮文化的魅力、怎樣搜集資料等。該教材有以下突出特點:

         。ǎ保┝⒆銓W(xué)生實際 (2)體現(xiàn)現(xiàn)代意識

          (3)弘揚人文精神 (4)突出開放性 (5)注重策略引導(dǎo)。

          二、 目的要求

         。、 熟練地使用工具書,認(rèn)識本冊教材中出現(xiàn)的生字,做到會讀、會寫、會用;學(xué)寫規(guī)范、通行的行楷字,具有較快的書寫速度。

         。病 練習(xí)快速默讀課文,抓住課文主要信息、概括內(nèi)容要點;反復(fù)朗讀,整體感知課文的思想內(nèi)容,培養(yǎng)崇高的愛國主義情操,能有自己的情感體驗,對文章的思想情感能作出比較恰當(dāng)?shù)脑u價;整體把握課文內(nèi)容,并結(jié)合自己的經(jīng)歷和體驗,深入體味文中的情感,并揣摩精彩段落和關(guān)鍵詞句、品味并積累優(yōu)美的語句,學(xué)習(xí)課文的語言運用技巧和文章的表達技巧;在理解課文內(nèi)容的基礎(chǔ)上,調(diào)動已有的知識儲備,結(jié)合自己的生活體驗,大膽地發(fā)表自己的見解,做到觀點明確,言之有理。

         。场 多角度地觀察生活、品味生活,捕捉事物的特征,力求有創(chuàng)意的表達,能根據(jù)表達的中心選擇恰當(dāng)?shù)谋磉_方式,寫出感情真摯的文章。

         。、 能根據(jù)對象和場合,學(xué)習(xí)文明得體、大膽地進行交流。

         。怠 能夠主動參加綜合性學(xué)習(xí),掌握查找資料、搜集信息的.基本方法,能與同學(xué)合作探究,體驗合作與成功的喜悅。

          三、 學(xué)生情況簡析

          八年級(一)班共有學(xué)生50人,八(二)班共有學(xué)生52人。大多數(shù)同學(xué)們愛好語文學(xué)習(xí),有十分之一的同學(xué)語文基礎(chǔ)較好,語文成績優(yōu)異。另有十分之三的同學(xué)語文基礎(chǔ)較差,成績?nèi)匀徊焕硐,主要表現(xiàn)在不能正確地理解所閱讀的文章內(nèi)容,不敢大膽表述自己的觀點,寫文章詞不達意,材料陳舊,抓不住要領(lǐng),對語文學(xué)習(xí)興趣不足。

          四、 教學(xué)措施

          1、做好開頭的扭轉(zhuǎn)工作,扭轉(zhuǎn)以往不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

          2、 開展豐富多彩的語文活動,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

          3、 采用靈活多樣的教學(xué)方式,充分發(fā)展學(xué)生的能力。

          4、 鼓勵學(xué)生多讀書,讀好書,積累豐富的語文素材。

          5、 加強作文指導(dǎo),特別是要提高學(xué)生的語言表達能力和技巧。

          6、作文教學(xué),貼近生活實際,富有生活氣息,靈活命題,形式多樣,多寫隨筆,讀書筆記,嘗試互批共批,以改促寫,有效提高作文水平。課堂應(yīng)加強作文指導(dǎo),特別是要提高學(xué)生的語言表達能力和技巧。幫助學(xué)生盡快掌握文化作文的寫作技巧 。

          7、實行分層目標(biāo)教學(xué),根據(jù)教學(xué)內(nèi)容對不同層次的學(xué)生進行分層教學(xué).利用課外實行培優(yōu)輔差,力爭整體提高。

          8、引導(dǎo)鼓勵學(xué)生成立課外學(xué)習(xí)小組,培養(yǎng)合作精神,開展互助互幫,實行一幫一學(xué)習(xí)語文,幫助中下生提高學(xué)習(xí)興趣和成績。

          9、優(yōu)化作業(yè)管理,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí),自我管理,加強課代表,小組長的模范帶頭作用和監(jiān)督作用,力爭做到每課過關(guān),單元過關(guān)。

          10、作業(yè)的布置和批改要有所區(qū)別,因人而異.充分照顧到不同學(xué)生的特點。

          11、利用競賽,學(xué)科活動法等多種多樣的教學(xué)形式,開展豐富多彩的讀書報告會,故事會,朗誦會,演講會,辦手抄文學(xué)報,鍛煉能力,提高興趣。

          12、課前一分鐘演講,包括自我介紹,新聞消息,小故事,成語解說等,鍛煉表達能力。

          五、 教學(xué)進度安排(見后頁)單元序號

          課 時 周 次第五單元151、2、3第六單元153、4、5第一單元155、6、7

          期中復(fù)習(xí)、考試、總結(jié)158、9、10第二單元 1711、12、13

          第三單元 1713、14、15第四單元 1715、16、17期末復(fù)習(xí)、考試、總結(jié)2018、19、20

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