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      2. 幼兒園大班拼音教學(xué)計(jì)劃

        時(shí)間:2021-06-09 18:22:55 教學(xué)計(jì)劃 我要投稿

        關(guān)于幼兒園大班拼音教學(xué)計(jì)劃

          篇一:幼兒園大班拼音教學(xué)計(jì)劃(661字)

          一、拼音課的教學(xué)思想

        關(guān)于幼兒園大班拼音教學(xué)計(jì)劃

          以小朋友為主體,教師為主導(dǎo),在輕松的情境之中,愉快地學(xué)習(xí)漢語拼音、認(rèn)識(shí)漢字、積累與語言,為學(xué)生今后的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

          二、學(xué)生情況分析

          漢語拼音是識(shí)字、閱讀和學(xué)習(xí)普通話的有效工具,然而,拼音字母的本身不表義,只是抽象的表音符號(hào),這對(duì)學(xué)前齡幼兒來說,學(xué)習(xí)起來有一定的困難。在學(xué)習(xí)過程中小朋友容易疲勞,注意力分散,坐不安定,做小動(dòng)作甚至厭學(xué)現(xiàn)象。如不注意方法,很可能會(huì)導(dǎo)致他們對(duì)學(xué)習(xí)失去興趣,所以要在拼音教學(xué)中,融入唱、跳、聽、說、畫、玩。

          三、拼音課的教學(xué)目標(biāo)

          拼音教學(xué)要過三關(guān):興趣關(guān)、部件關(guān)、拼讀關(guān)。

          興趣關(guān):興趣是最好的老師,所以教學(xué)一定設(shè)法激發(fā)學(xué)生的.興趣。

          部件關(guān):拼音部件要會(huì)認(rèn)讀,發(fā)音要準(zhǔn),字形要記牢。

          拼讀關(guān):學(xué)生能準(zhǔn)確拼讀。

          四、拼音課的教學(xué)重點(diǎn)

          在拼音、識(shí)字、讀兒歌中,拼音是重點(diǎn)!拼音教學(xué)中,認(rèn)識(shí)部件,拼讀音節(jié)是重點(diǎn)!

          五、教學(xué)準(zhǔn)備

          準(zhǔn)備工作要考慮教學(xué)需要,考慮實(shí)際情況,多做一些卡片,也可讓學(xué)生做。

          六、拼音課的教學(xué)關(guān)注

          1、關(guān)注全體學(xué)生,一個(gè)孩子都不能落下。

          2、關(guān)注學(xué)生差異,要關(guān)注稍微慢一點(diǎn)的學(xué)生。

          3、關(guān)注學(xué)習(xí)過程,眼情要盯住學(xué)生的嘴巴、眼睛、手,不要放過任何小的細(xì)節(jié)。

          4、關(guān)注教學(xué)評(píng)價(jià),要善于鼓勵(lì)學(xué)生,多表揚(yáng)。

          5、關(guān)注教學(xué)形式,課堂要活潑一些,可唱、可做游戲 ,讓學(xué)生感受到學(xué)習(xí)的快樂,但并不要一弄一些花架子。

          6、關(guān)注自身成長,為了讓學(xué)生學(xué)好,老師要先學(xué),即活到老學(xué)到老。

          7、關(guān)注家庭作業(yè),拼音學(xué)習(xí)階段,盡量少布置一些抄寫作業(yè),要多布置一些口頭作業(yè),要保護(hù)孩子幼小的心靈,不要讓他們感到學(xué)習(xí)太累太苦。

          篇二:大班拼音教學(xué)計(jì)劃 (270字)

          11月份: (共8課時(shí))    第1、2周共4課時(shí),拼讀《修枝》前4句,排卡前兩句。

          第3、4周共4課時(shí),拼讀《修枝》排卡整首兒歌

          12月份  (共8課時(shí))     第1、2周共4課時(shí),拼讀《郵筒娃娃》前4句,排卡前4句。

          第3、4周,排卡、拼讀《郵筒娃娃》后兩句,排卡、拼讀《小妞妞放牛》前2句,

          1月份:(共5課時(shí))   排卡、識(shí)讀《小妞妞放!

          2月份: (共8課時(shí))      1、2周排卡、識(shí)讀《搬家》

          3、4周排卡、識(shí)讀《綠唱片》

          3月份: (共8課時(shí))      1、2周排卡、識(shí)讀《搶球》

          3、4周排卡、識(shí)讀《牛角》

          4月份:  (共8課時(shí))     1、2周,排卡、識(shí)讀《下雨》

          3、4周排卡、識(shí)讀《1、2系鞋帶》

          篇三:幼兒園大班拼音教學(xué)計(jì)劃 (746字)

          一.教材編排特點(diǎn)及重點(diǎn)訓(xùn)練項(xiàng)目

          單韻母:a  o  e i  u ǖ

          聲母    :b p m f  d t n l  g k h   j q x  z c s    zh  ch  sh r  y  w

          學(xué)前班拼音教學(xué),主要是拓展幼兒的視野,豐富 幼兒的知識(shí),強(qiáng)調(diào)幼兒在學(xué)習(xí)中展開豐富的聯(lián)想和想象,促進(jìn)幼兒積極的思考和表達(dá),實(shí)現(xiàn)幼兒在素質(zhì)上的全面提升。

          二.學(xué)生情況

          本班學(xué)生他們來自各個(gè)不同的幼兒園,學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不一,差距較大,有點(diǎn)學(xué)生年齡偏小,素質(zhì)差距大,為了提高每個(gè)學(xué)生的思想素質(zhì)和學(xué)習(xí)基礎(chǔ),現(xiàn)制定本學(xué)期的教學(xué)要求和安排。

          漢語拼音是識(shí)字、閱讀和學(xué)習(xí)普通話的有效工具,然而,拼音字母的本身不表義,只是抽象的表音符號(hào),這對(duì)學(xué)前齡幼兒來說,學(xué)習(xí)起來有一定的困難。在學(xué)習(xí)過程中小朋友容易疲勞,注意力分散,坐不安定,做小動(dòng)作甚至厭學(xué)現(xiàn)象。如不注意方法,很可能會(huì)導(dǎo)致他們對(duì)學(xué)習(xí)失去興趣,所以要在拼音教學(xué)中,融入唱、跳、聽、說、畫、玩。

          三.教學(xué)要求

          1.學(xué)會(huì)單韻母:a  o  e i  u ǖ 發(fā)音要領(lǐng),書寫規(guī)則和四聲的拼讀練習(xí)。

          2.學(xué)會(huì)23個(gè)聲母,區(qū)別鼻音n和邊音l的發(fā)音方法和用法,區(qū)別平舌音z   c  s   和翹舌音zh  ch  sh  r的發(fā)音方法和寫法。

          3.j  q  x 與ǘ相拼的省寫規(guī)則及發(fā)音和用法。

          4.書寫格式要正確規(guī)范。

          四.拼音課的教學(xué)重點(diǎn)

          在拼音、識(shí)字、讀兒歌中,拼音是重點(diǎn)!拼音教學(xué)中,認(rèn)識(shí)部件,拼讀音節(jié)是重點(diǎn)!

          五.措施與方法

          1.漢語拼音的教學(xué),從實(shí)際出發(fā),采用直觀教學(xué),如:圖片、卡片。

          2.采用多媒體教學(xué)輔助手段,激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣,扎扎實(shí)實(shí)地把拼音基礎(chǔ)打牢。

          3.重視讀寫訓(xùn)練,有效地提高幼兒的讀寫拼音字母的能力。

          4. 注教學(xué)評(píng)價(jià),要善于鼓勵(lì)學(xué)生,多表揚(yáng)。

          5.結(jié)合幼兒的特點(diǎn),啟發(fā)誘導(dǎo),培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

          6.關(guān)注家庭作業(yè),拼音學(xué)習(xí)階段,盡量少布置一些抄寫作業(yè),要多布置一些口頭作業(yè),要保護(hù)孩子幼小的心靈,不要讓他們感到學(xué)習(xí)太累太苦。

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