七年級生物教學計劃范文
一、指導思想
以《全日制義務教育中生物》(實驗稿)為依據(jù),在繼承我國現(xiàn)行生物教學優(yōu)勢的基礎上,力求更加關注學生已有的生活經(jīng)驗;更加強調學生的主動學習,增加實踐環(huán)節(jié),使每一個學生通過學習生物,能夠對生物學知識有更深刻的理解,能夠對今后的學習方向有更多的思考;能夠在探究能力、學習能力和解決問題能力方面有更多的發(fā)展;能夠在責任感、合作精神和創(chuàng)新意識等方面得到提高。為學生們參加社會主義現(xiàn)代化建設,適應社會和繼續(xù)學習,打下必要的基礎。
二、教學目標
。1)了解人類與生物圈之間的關系,熱愛大自然,珍愛生命,理解人與自然和諧發(fā)展的意義 初中化學,提高環(huán)境保護意識。
(2)樂于探索生命的奧秘,具有實事求是的科學態(tài)度、探索精神和創(chuàng)新意識。
。 3)關注與生物學有關的社會問題,形成主動參與社會決策的意識。
。 4)逐步養(yǎng)成良好的`生活與衛(wèi)生習慣,確立積極、健康的生活態(tài)度。
。5)初步獲得生物圈中人類的起源與發(fā)展的基本知識。
。6)獲得有關人體結構功能、生理以及衛(wèi)生保健的知識,促進青春期生理和心理的健康發(fā)展。
。7)知道生物科學技術在生活、生產(chǎn)和社會發(fā)展中的應用及可能產(chǎn)生的影響。
總結:以上是老師從指導思想,教學目標安排七年級生物教學計劃的。
【七年級生物教學計劃范文】相關文章:
七年級生物教學計劃05-09
七年級上冊生物教學計劃05-13
七年級上冊生物教學計劃05-12
七年級生物上冊教學計劃05-08
生物教師學期教學計劃05-06
關于七年級下學期生物教學計劃三篇03-25
人教版七年級生物上冊說課稿 生物的特征11-04
七年級生物教學反思范文(精選16篇)12-23
中學生物教學計劃05-06
七年級上冊生物模擬試卷07-17