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      2. 高中英語教學(xué)計(jì)劃

        時(shí)間:2021-03-31 09:32:53 教學(xué)計(jì)劃 我要投稿

        高中英語教學(xué)計(jì)劃

          教學(xué)計(jì)劃是具體規(guī)定了學(xué)校應(yīng)設(shè)置的學(xué)科、課程開設(shè)的順序及課時(shí)分配,并對學(xué)期、學(xué)年、假期進(jìn)行劃分。以下是小編為大家整理好的高中英語教學(xué)計(jì)劃,一起看看吧!

        高中英語教學(xué)計(jì)劃

          篇【1】:高中英語教學(xué)計(jì)劃

          一、指導(dǎo)思想

          按照20XX版《全日制普通高級中學(xué)英語課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求,在義務(wù)教育初中英語教學(xué)的基礎(chǔ)上,鞏固、擴(kuò)大學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí),發(fā)展聽、說、讀、寫的基本能力,培養(yǎng)口、筆頭初步運(yùn)用語言進(jìn)行交際的能力,側(cè)重培養(yǎng)閱讀能力,并使學(xué)生獲得一定的自學(xué)能力,增進(jìn)對所學(xué)語言國家的了解;發(fā)展學(xué)生的智力,提高思維、觀察、記憶、想象、聯(lián)想等能力。充分利用多媒體教學(xué)手段,進(jìn)一步加大課堂教學(xué)容量,提高課堂效率,增強(qiáng)學(xué)生興趣。

          二、教學(xué)要求(各單元具體教學(xué)要求見教參)

          1.語音教學(xué):語音教學(xué)要緊密結(jié)合詞匯、對話和課文進(jìn)行,要充分利用口語錄音帶、聽力訓(xùn)練與測試帶,讓學(xué)生聽錄音,模仿標(biāo)準(zhǔn)的語音語調(diào)。

          2.詞匯教學(xué):詞匯教學(xué)主要是使學(xué)生掌握詞義( 見課標(biāo)詞匯表)、詞的搭配和用法, 通過有情景的教學(xué)達(dá)到目的。教學(xué)中要注意詞不離句,句不離篇。根據(jù)新的教改趨勢,注意適當(dāng)擴(kuò)大詞匯量。注意總結(jié)歸納構(gòu)詞法,適當(dāng)介紹常見詞根。

          3.語法教學(xué):語法教學(xué)主要通過實(shí)例進(jìn)行。學(xué)生先接觸語法現(xiàn)象,然后總結(jié)歸納,并進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練。

          三、教學(xué)內(nèi)容

          教學(xué)內(nèi)容包括聽、說、讀、寫、測試( 必須含有聽力測試)等項(xiàng)。

          各年級根據(jù)《中學(xué)英語課程標(biāo)準(zhǔn)》組織實(shí)施教學(xué)。具體安排(略)

          特別提示:高一階段抓好學(xué)段的過渡,學(xué)習(xí)意識(shí)的改變,方法的調(diào)整,重課本,重基礎(chǔ)。

          高二階段在重課本的同時(shí),注重?cái)U(kuò)展性閱讀,穿插專題訓(xùn)練,有意識(shí)的`貼近高考。高三階段提倡用新的語言材料復(fù)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí),加強(qiáng)詞匯知識(shí)的擴(kuò)充與學(xué)習(xí),注意做題方法的指導(dǎo)和規(guī)范答題的訓(xùn)練。

          篇【2】:英語學(xué)科教研室工作計(jì)劃

          一、 指導(dǎo)思想:

          在學(xué)校業(yè)務(wù)小組的領(lǐng)導(dǎo)下,團(tuán)結(jié)奮斗,協(xié)調(diào)好各備課組間的關(guān)系。認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教學(xué)大綱,認(rèn)真研究新的高考形勢,教書育人,為人師表,富有進(jìn)取精神、努力營造融洽的教研新風(fēng)貌,在現(xiàn)有成績的基礎(chǔ)上,為把我組的教研水平提高到一個(gè)新的臺(tái)階而努力奮斗。

          二、奮斗目標(biāo):

          1、開展學(xué)習(xí)新課標(biāo)和新考綱活動(dòng),穩(wěn)步扎實(shí)地提高英語教學(xué)質(zhì)量;

          2、加強(qiáng)校本教研,把我組全體教師的教學(xué)水平提高到一個(gè)新層面;

          3、要求各備課組,搞好第二課堂活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,創(chuàng)設(shè)濃厚校園英語氛圍。

          4、重視青年教師培養(yǎng),促使青年教師迅速成長為骨干力量。

          三、具體措施:

          1、學(xué)期初召集全組教師會(huì)議,貫徹學(xué)校新學(xué)期的工作精神,學(xué)習(xí)本學(xué)期的學(xué)科教研室計(jì)劃,明確并制定自己的個(gè)人發(fā)展計(jì)劃。

          2、落實(shí)各備課組教學(xué)進(jìn)度表及教學(xué)計(jì)劃(以各級部為主);

          3、每月過大周星期六上午1-2節(jié),開展公開課,全體老師參加聽課,3-4節(jié)執(zhí)人說課、全體老師評課。

          4、開展第二課堂活動(dòng)(各級部為主)

          高一組織學(xué)生學(xué)唱英文歌曲,,組織學(xué)生單詞比賽,英語演講比賽等;

          高二組織學(xué)生進(jìn)行話劇表演,含介紹英美文化背景常識(shí),利用級部的音響設(shè)備創(chuàng) 立英語廣播,每天課外活動(dòng)時(shí)間放2—3首英語歌曲或英語廣播,學(xué)生用英語寫稿、投稿,報(bào)道身邊的小事,國家的大事等,。

          高三組織學(xué)生進(jìn)行聽力競賽,備戰(zhàn)英語"奧賽,組織英語書法比賽,優(yōu)秀作文展評等。

          5、青年教師的培養(yǎng)本著“精心培養(yǎng),嚴(yán)格要求,全面過關(guān),大膽使用”的原則,以級部備課組長為主,還要實(shí)行導(dǎo)師制。

          6、積極參加市、縣級舉辦的一切業(yè)務(wù)活動(dòng),并力爭優(yōu)異成績。

          7、爭取一切可能的機(jī)會(huì),讓老師們外出學(xué)習(xí),回來寫匯報(bào)材料,上交學(xué)科教研室,外出聽課,回來執(zhí)教公開課。

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