幼兒小班安全教學(xué)計劃
幼兒小班安全教學(xué)計劃是參觀消防隊,幼兒小班安全教學(xué)計劃分享給大家,以下就是小編整理的幼兒小班安全教學(xué)計劃,一起來看看吧!
活動領(lǐng)域:
社會
活動目標(biāo):1、認(rèn)識消防員及他們的工作
2、學(xué)習(xí)防火常識與逃生的方式
活動準(zhǔn)備:1、事先聯(lián)系附近的消防隊去參觀,并請一位消防隊員向幼兒介紹他們的工作、裝備、消防車以及防火常識。
2、筆、幼兒書面紙記錄表
活動過程:1、教師描述大火時的場景,請幼兒討論:
火災(zāi)有什么危害?
為什么會發(fā)生火災(zāi)?
發(fā)生火災(zāi)后應(yīng)該怎么辦?
有沒有在電視上看過消防員救火?
他們用哪些東西?如何救火?
2、準(zhǔn)備參觀消防隊。今天我們就要去參觀消防隊,看一看“救火英雄”,和他們交朋友,學(xué)本領(lǐng),讓我們先來做做準(zhǔn)備:
說說外出和回來時需要注意什么?
到了消防隊后,要注意哪些事情?(如:不離開隊伍、不大聲吵鬧、向消防員叔叔問好、不隨便碰別人的東西等等)
見到消防員后想要問什么?(如:你去救火的時候會不會害怕?怎么樣才能把人從很高的`樓上救下來?為什么會有火災(zāi))
3、參觀消防隊。
師生出發(fā)前往消防隊,請幼兒專心聽消防員介紹、示范,跟隨參觀不離隊,鼓勵幼兒問問題。
離開時,提醒幼兒謝謝消防員。
4、回到教室后,和幼兒一起回憶參觀的內(nèi)容,并將其一一記錄在書面紙上。如:消防車上有什么?如何讓預(yù)防火災(zāi)?萬一發(fā)生火災(zāi)時我們該怎么辦?看看與我們之前的討論是否一致。
【附1】幼兒書面紙記錄示例
參觀日期:
參觀地點:
我發(fā)現(xiàn):
消防車上有:
滅火的法寶有:
我知道:
發(fā)生火災(zāi)怎么辦:
如何預(yù)防火災(zāi):
【附2】火災(zāi)逃生演習(xí)的常識
火災(zāi)逃生演習(xí)的活動可以分為兩種,一種是預(yù)先告知過幼兒的,另一種則是突擊性的。預(yù)先告知的演習(xí),是有組織和安排的逃生演習(xí),可以幫助幼兒鞏固掌握火場逃生的方法,提高幼兒的自我保護(hù)能力。突擊性的演習(xí)是沒有預(yù)告的,可以檢驗幼兒對火場逃生方法的實際掌握程度,提高幼兒的自我保護(hù)意識,培養(yǎng)幼兒鎮(zhèn)靜有序的應(yīng)急反應(yīng)。
在火災(zāi)逃生演習(xí)過場過程中,如果預(yù)先告知過幼兒,就要先說清楚逃生的注意事項,并在逃生演習(xí)過場過程中觀察幼兒是否做到各事項,在演習(xí)結(jié)束后及時進(jìn)行總結(jié)。如果是突擊性的演習(xí),教師就應(yīng)該提前邀請其他班的教師或家長從旁協(xié)助,以免幼兒遭到意外傷害,同時在演習(xí)的過程中隨時對幼兒進(jìn)行語言指導(dǎo),幫助幼兒鎮(zhèn)靜情緒,避免危險。