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      2. 音樂第二學期教學計劃

        時間:2021-03-30 11:53:23 教學計劃 我要投稿

        音樂第二學期教學計劃

          音樂,也算是學生喜愛的一門學科,學生們喜歡唱喜歡跳,展現(xiàn)了他們的活潑可愛。小編收集了音樂第二學期教學計劃,歡迎閱讀。

        音樂第二學期教學計劃

          音樂第二學期教學計劃【一】

          一、 教學目的

          1、 突出音樂學科的特點,把愛祖國、愛人民、愛勞動愛科學、愛社會主義社會教育和活潑樂觀情緒、集體主義精神的培養(yǎng)滲透到音樂教育之中,使學生成為四有新人,并使其成為社會主義接班人和建設(shè)者。

          2、 啟迪智慧、陶冶情操,培養(yǎng)審美情趣,使學生身得到健康發(fā)展。

          3、 培養(yǎng)學生對音樂的興趣愛好,掌握淺顯的音樂基知識和簡單的音樂技能,使學生具有認識簡單樂譜的能力。

          4、 了解我國各民族優(yōu)秀的民族民間音樂,培養(yǎng)學生對祖國音樂藝術(shù)的感情和民族自豪感、自信心。

          5、 初步培養(yǎng)學生分析歌譜的能力和綜合、歸納的能力。

          5、 初步接觸外國的優(yōu)秀音樂作品,擴大視野,使學生具有初步的感受音樂、表現(xiàn)音樂的能力。

          二、任務目標

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          1、緊摳教材、大綱,教唱書本上的歌曲

          2、遵循每節(jié)課前先教10分鐘樂理知識,再教唱歌曲

          3、教唱歌曲遵循先聽錄音范唱,再由教師教譜,教1-2遍詞,然后教師彈琴生聽音高自學,直到正確為止。

          4、每學一支歌曲,下一節(jié)課應該進行檢查,讓個別學生起來演唱,若有不正確的地方師及時進行教正。

          5、有學習有記載,有學習有考試。使學生真正體會到學習音樂課的意義。

         。ǘ、發(fā)聲訓練部分:

          在氣息的控制下,逐步擴展高音;運用不同的力度、速度、音色表現(xiàn);唱保持音時,聲音要飽滿;學習二聲部合唱,注意音量的均衡,音色的協(xié)調(diào)。

          (三)、欣賞部分:

          結(jié)合音樂作品的欣賞,了解一些旋律的初步知識(如旋律進行的方式、特點和一般的表現(xiàn)意義),以進一步加強情感體驗的能力。

          三、具體措施:

          1、認真?zhèn)湔n,做好前備、復備工作,為能使學生上好課做好充分的準備工作,備課時注意與新課標結(jié)合,并注意備學生。

          2、因材施教,對不同的學生要注意采用不同的教學手法,使學生能夠充分發(fā)展。

          3、設(shè)計好每堂課的導入,提高學生的學習興趣。

          4、課堂形式設(shè)計多樣,充滿知識性、趣味性、探索性、挑戰(zhàn)性以及表演性。最大限度的調(diào)動學生的積極性。并使他們最大限度地學到知識,掌握技能。并注意在課堂上采取一定的形式,培養(yǎng)學生的團結(jié)協(xié)作能力及創(chuàng)新能力。

          5、積極和其他學科溝通,積極研究學科整合。響應新課標要求。

          6、多看多聽其他學校的課程,在本校多實施,使學生開闊眼界。教師從中總結(jié)經(jīng)驗。

          音樂第二學期教學計劃【二】

          一、指導思想:

          認真落實普通高中音樂課程改革實施指導意見的精神,深化中學音樂課程改革,深入貫徹省、市、區(qū)音樂教研室有關(guān)音樂教育教學指導精神,在教育教學中落實我校的辦學理念。認真落實音樂教學的各項工作,落實學校對常規(guī)教學中對教育教學工作的具體細則。不斷加強新課程標準學習,進一步探索新課程標準指導思想下,我校藝術(shù)教育發(fā)展的思路。不斷提高我校音樂教學工作,推動我校藝術(shù)教育上新臺階,為提高學校的辦學效益和社會效益做出應有的'貢獻。

          二、工作任務與目標

          1、認真落實《普通高中音樂課程標準(實驗)》的各項要求,組織開展普通高中新課程理念學習和音樂課程教學研討活動。結(jié)合我校高中音樂模塊的開設(shè),做好教師業(yè)務學習、培訓和課堂教學交流工作。

          2、認真落實、完成學校交給的各項工作。充分利用各種資源,加強教師專業(yè)發(fā)展。

          3、音樂教研活動要常規(guī)化、常態(tài)化。通過聽課、評課活動,提高課堂教學的質(zhì)量,推動新課程改革的進一步深化。

          4、以常規(guī)教學為基礎(chǔ),重視課前的各項教學準備工作,向教學過程要質(zhì)量。認真完成常規(guī)教學工作,遵守學校的各項教學管理規(guī)定,按時上課。努力學習實施新課程標準、在新理念要求下的音樂新課程教學。不斷組織學習研究新課標,鉆研新教材,探索新方法,落實新課程改革的各項工作。

          5、重視學生身心發(fā)展規(guī)律,了解學生思想動態(tài),在提高全體學生音樂素養(yǎng)的同時,還要為具有音樂特長、對音樂有特殊愛好的學生提供發(fā)展個性的可能和空間,滿足不同學生的發(fā)展需求。應把全體學生的普遍參與和發(fā)展不同個性的因材施教有機結(jié)合起來。根據(jù)不同學生的學習基礎(chǔ)、思想狀況合理的安排教學,以審美教育為核心,培養(yǎng)學生的審美情趣,增強學生建立健康向上的志趣、特長。

          三、音樂活動

          1、扎實開展學校音樂活動,為學生音樂素養(yǎng)的可持續(xù)發(fā)展提供實踐的機會和展示的舞臺,促進學生生動活潑地健康成長。

          2、根據(jù)學生的興趣和愛好,配合學生處組織好音樂社團的常規(guī)訓練和管理工作。加強新隊員的紀律、能力培養(yǎng),形成良好的活動氛圍。

          3、重視藝術(shù)生的音樂匯報,為藝術(shù)生提供鍛煉的舞臺。?

          四、工作措施

          1、加強校本培訓,積極、認真參加學校組織的各種校本培訓活動,通過培訓提高認識和能力。

          2、深入開展學習和教研活動。加強音樂教師自身素質(zhì)提高的學習活動,通過走出去的形式,學習他人的成功經(jīng)驗,減少新課程改革推進中的彎路,把別人先進的教學理念、教學方式在學習中消化理解,并結(jié)合我校實際情況認真鉆研并熟悉、掌握新課標和新教材體系。并根據(jù)本校的教學實際,擬定出學期教學計劃。

          3、不斷研究新課程新教材,制定科學合理的學期教學目標、內(nèi)容,科學地安排教學步驟和教學環(huán)節(jié),選擇靈活多樣的教學方法,教案的準備要既備教材也備學生。

          4、認真分析高三音樂特長生的學習狀況,根據(jù)音樂專業(yè)特點,認真、細致、耐心輔導學生在音樂專業(yè)上取得更大的進步,為參加音樂高考作好扎實的準備。加強心理輔導,消減學生在專業(yè)考試中存在的薄弱環(huán)節(jié)。

          5、課堂教學目標明確,課型特色鮮明,設(shè)計合理,教學過程簡明,層次清楚,過渡銜接自然。重視學生主體作用。

          6、音樂興趣小組活動應面向大多數(shù)學生,制定相應的訓練計劃;顒右薪M織、定地點、定時間、有成效地進行。

          7、加強新課程標準教學評價體系的學習,不斷探索符合我校實際的音樂教學評價體系,結(jié)合我校實際制定合理正確的教師學生綜合評價方式,進一步完善我校音樂教育綜合評價體系。

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