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      2. 體藝教研組教學計劃

        時間:2021-03-28 19:22:22 教學計劃 我要投稿

        體藝教研組教學計劃

          結(jié)合體藝教研組實際情況,學校要深入推進素質(zhì)教育持續(xù)發(fā)展,進一步推動校園體藝文化建設(shè),努力推進學校體藝教學質(zhì)量的持續(xù)發(fā)展,提高學生綜合素質(zhì)。那么關(guān)于體藝教研組的教學計劃應(yīng)該如何設(shè)計呢?下面是小編分享給大家的體藝教研組教學計劃,希望對大家有幫助。

        體藝教研組教學計劃

          一、指導(dǎo)思想:

          以提高學生身體素質(zhì)和藝術(shù)素質(zhì)為中心,以課堂教學為基礎(chǔ),以課余訓練為重點。做到音體美教學、興趣活動和課余訓練三者的有機結(jié)合,使音體美教學濃含藝術(shù)特色,藝體活動顯現(xiàn)地方特色,藝體訓練突出競技特色。

          二、工作措施:

          1、藝體教學與藝體活動相結(jié)合:例如,體育教學與體育活動相結(jié)合,開展健身效果好、鍛煉價值高適于普及的項目,保證學生課上、課間都能開展活動。

          2、藝體教學與藝體訓練相結(jié)合:例如,通過體育教學激發(fā)興趣、規(guī)范技術(shù)為業(yè)余訓練服務(wù),通過業(yè)余訓練促進教學質(zhì)量提高;藝術(shù)課開設(shè)才藝表演場,讓參加藝體訓練的學生顯露才華,并激發(fā)更多的人走進藝術(shù)殿堂。

          3、藝體活動與藝體訓練相結(jié)合:例如,學校開設(shè)藝體活動課,班班開展藝體興趣活動,班班向校隊推薦運動員和藝術(shù)人才,建立推薦獎勵機制。做好普及與提高的關(guān)系。

          三、項目建設(shè):

          1、羽毛球。我校的羽毛球隊會在張富先老師的帶領(lǐng)下從無到有、從小到大,逐漸壯大起來了,為了進一步擴大我校羽毛球的特色和對外知名度,學校將全力支持該項目的訓練和發(fā)展,準備從小學低年級開始選好梯隊人選,進行科學訓練,做好長期與短期訓練計劃,為羽毛球隊可持續(xù)發(fā)展作遠景規(guī)劃。

          2、武術(shù)。小學武術(shù)的訓練要融表演性與欣賞性于一體,還可與舞蹈和健美操結(jié)合。以進一步激發(fā)孩子習武強身提高身體素質(zhì)為目的,要選好苗子,確定訓練隊伍,制定計劃,按時訓練。

          3、跳繩、踢毽。場地器材要求低,易于開展和普及。學生人手一繩一毽,個個會跳花樣,三年級以上學生基本會跳雙搖。學生在晨練、課間、活動課時時處處都可以跳繩、踢毽,要將跳繩、踢毽納入冬練比賽項目。

          4、健美操。形式多樣,有健身性的,有競技性的`。該項目不僅可以操化,還可與舞蹈結(jié)合,兼容性強。我校準備系統(tǒng)開發(fā)健美操與跳繩項目,力爭在兩年內(nèi)將這兩個項目有機結(jié)合起來,創(chuàng)編成操化套路,普及推廣形成特色;同時,著眼于健美操將來發(fā)展成為正式競技項目,必然進入大型運動會,我們從現(xiàn)在開始按競技規(guī)則抓訓練,先行一步,爭取早出成果。

          5、乒乓球和小足球。要責任到人,期初確定目標和計劃,堅持抓好抓出成效。

          6、器樂類:以電子琴、豎笛等樂器為興趣班的訓練。

          7、兒童畫。

          我校的兒童畫在省市各級比賽中取得了豐碩的成果,今年要在已有成績的基礎(chǔ)上進一步提高學生獲獎面和獎級,鞏固美術(shù)特色,擴大學校的影響力。

          四、貫徹措施:

          1、制度引導(dǎo),強行入軌。由校長室推出相關(guān)制度和規(guī)定,進行引導(dǎo)和規(guī)范。校長室推出四個制度:

         、虐嗉夁x擇項目建立興趣小組制度。

         、瓢嗉壪蛐<夑犕扑]運動員或藝術(shù)人才獎勵制度。

         、前嘀魅喂芾碚n間和課外活動的規(guī)定。

         、刃<夁\動員或藝術(shù)人才管理規(guī)定。

          2、長期訓練,形成梯隊。建立、健全校級運動隊,責任到人。

          3、立足課堂,追求實效。體育課堂教學以跳繩、踢毽、武術(shù)、田徑、健美操為主,配以游戲。切實做到為增強學生體質(zhì)服務(wù)、為特色建設(shè)服務(wù),突出校本個性。

          4、舉辦比賽,促進提高。提高學生跳繩、踢毽比賽的規(guī)模和技術(shù)要求,使跳繩、踢毽的訓練水平進一步增長。

          5、走出請進,共同進步。校級訓練隊走出去和強隊交流;學校負責輔導(dǎo)老師參加該項目的高級培訓;請專家來我校輔導(dǎo)。

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