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      2. 高中田徑短跑教學計劃

        時間:2021-03-26 13:41:21 教學計劃 我要投稿

        高中田徑短跑教學計劃

          全面發(fā)展隊員身體素質,掌握正確的運動技術,能合理的應用技術技能,在比賽中取得好的運動成績。以下是小編為大家整理分享的高中田徑短跑教學計劃,歡迎閱讀參考。

        高中田徑短跑教學計劃

          高中田徑短跑教學計劃

          一、計劃目標

          1、全面發(fā)展隊員身體素質,掌握正確的運動技術,能合理的應用技術技能,在比賽中取得好的運動成績。

          2、重新調整隊伍,招收新隊員,做好選材工作,加強隊伍的訓練管理及思想品德教育。

          3、普及田徑運動,培養(yǎng)隊員頑強拼搏、吃苦耐勞的奧林匹克精神。

          二、隊員名單

          男子: 女子:

          三、訓練計劃

          1、訓練目標:

          (1)、發(fā)展體能,增強身體素質,提高運動成績;

         。2)、通過訓練提高隊員基本運動技術、技能,鍛煉過硬的心理素質。

          2、訓練重點:

          重點抓住短跑、中長跑、投擲項目的技術訓練,身體素質訓練。

          3、訓練時間:

          2008年3月至7月,16:10至18:00

          4、具體訓練計劃:

          (一)、調整階段(春季)

          主要任務是調整隊伍,挑好有潛力的苗子,主要以身體素質練習為主,提高運動員的力量、柔韌性、彈跳等等素質。訓練強度不要過大,但運動量要大。加強對隊伍的日常訓練的管理。

          要求:1、隊員準時出席訓練,訓練要認真刻苦:

          2、隊員之間要互相幫助,之間要有競爭的意識,培養(yǎng)學生為學校爭榮譽的思想品質。

          調整階段 : 周一: 身體素質訓練;周二:長距離跑;周三:力量訓練(輕量);周四:柔韌性訓練;周五:速度訓練。

         。ǘ、強化訓練階段

          作為專項的準備階段,以一般性身體訓練為基礎,提高專項性身體素質。以速度、力量、技術為中心,增加技術訓練。運動負荷由量的'變化,轉化為質的變化。定期檢測隊員的運動成績,從而提高運動能力。

          要求:1、隊員掌握從事項目的運動技術和技能;

          2、隊員運動后要進行積極的放松練習,增強營養(yǎng)的補充;

          3、防止運動傷害的發(fā)生,提高自我保護意識。

          強化階段:

          周一:短距離跑間歇跑;周二:速度力量訓練;周三:耐力訓練;周四:專項訓練;周五:力量訓練。

         。ㄈ┍荣惼(保持、調整階段)

          調整出良好的競技狀態(tài),并通過訓練,使之保持下去。在這一時期要想實現(xiàn)預期成果的條件,是逐漸增大訓強度、訓練內容的多樣性及合適的比賽次數(shù)。這一時期的主要目的是在重要的比賽中取得好成績。加強競賽心理訓練,就是在任何情況下都能穩(wěn)地發(fā)揮競技能力,因此要提高比賽的發(fā)揮能力。要消除不穩(wěn)定因素,緩解疲勞狀態(tài),具有強烈的自信和求勝欲望,無論遇到什么困難都不氣餒。

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