8年級地理下冊教學計劃
地理是一門關(guān)于生活在地球上的人與他所處地理環(huán)境之間關(guān)系的學科.小編收集了8年級地理下冊教學計劃，歡迎閱讀。
一、指導思想:
以《地理課程標準》為依據(jù),努力使每一個學生通過學習地理,能夠?qū)Φ乩韺W知識有更深入的理解,能夠?qū)窈蟮膶W習方向有更多的思考;能夠在探究能力、學習能力和解決問題能力方面有更多的發(fā)展;能夠在責任感、合作精神和創(chuàng)新意識等方面得到提高。通過學習學生生活密切聯(lián)系的地理知識,傳達地理思想,培養(yǎng)學生學習地理的興趣和初步能力,最終使學生從"會學地理"
二、教材分析:
本冊內(nèi)容共分五章:
第五章: 各具特色的四大地理單元--在前四章講述中國地理概況、自然環(huán)境、自然資源和經(jīng)濟發(fā)展的基礎(chǔ)上,本章將進一步闡述我國不同地區(qū)的地理差異。要求我們從宏觀上把握區(qū)域地理的概況,認識各地區(qū)的地理差異,為學好分區(qū)地理打下基礎(chǔ)。
第六章 認識不同的區(qū)域--我國的省級行政區(qū)域,包括省、自治區(qū)、直轄市和特別行政區(qū)在內(nèi),一共有34個。其中,北京是我們偉大祖國的首都得全國的政治文化中心,香港和澳門是剛回歸祖國的特別行政區(qū),實行特殊的社會制度;臺灣是祖國的神圣領(lǐng)土,是祖國神圣領(lǐng)土不可分割的一部分;新疆是西部開發(fā)的重要陣地,是國家西部大開發(fā)戰(zhàn)略的'重要組成部分。
第七章 改革開放的前沿-珠江三角洲 --在我國各省級區(qū)域內(nèi)部,在自然、人文或經(jīng)濟發(fā)展等方面,形成了一些富有特色的地理單元。它們各有特色、異彩紛呈,如廣東的珠江三角洲是我國改革開放的前沿,那里自然條件優(yōu)越,極具人才優(yōu)勢,經(jīng)濟發(fā)展更是獨占第一。
第八章 繼往開來的天府之國--四川省--通過了解四川省的地理位置、地形區(qū)、氣候、主要河流、人口分布、主要資源;了解四川省旅游資源的分布等,激發(fā)學生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的情感和終身學習地理知識的愿望。
第九章 走向世界的中國--中國,這只騰飛于世界的東方巨龍下以嶄新的姿態(tài)翱翔于天宇、走向世界。
三、學生基本情況。
通過八年級上冊地理教材的學習,學生對中國地理知識有了一定的感性認識,具備了初步的讀圖、分析、判斷的能力。對世界概況有了一定地了解。大部分學生上進心強,能夠遵守紀律,熱愛學習,個個爭上進。但班級之間教學成績差距較大,有不少學生好動、貪玩,精力不集中,學習方法欠恰當,因而學習成績不夠理想。面對這種情況,作為教師要加強思想教育,做到因人因材施教
四、教學設(shè)想:
1、抓好常規(guī)地理課堂教學。認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,努力講好每一節(jié)課;保障每節(jié)一練,做到全批全改。
2、認真學習新課標理論,領(lǐng)會新課標精髓,用科學的理論指導教學實踐。
3、充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,切實做好地課備課資料的收集,整理工作,為地理課件的制作準備充分的素材。
4、強化對基礎(chǔ)知識的鞏固,重視知識點與時事地理的結(jié)合,進行全方位的開放性試題訓練。
五、具體措施:
1、教學目標明確,每節(jié)課要緊緊圍繞目標進行。
2、要把基本概念、基本觀點,正確無誤地傳授給學生。
3、做到分清主次,突出重點,分散難點,抓住關(guān)鍵,詳略得當,快慢適中。
4、要重視對學生進行思想教育,對學生進行辯證唯物主義和愛國主義教育。
5、科學地安排教學過程。
6、精心選擇作業(yè),認真批改作業(yè)。
六、教學計劃
第一周 --- 第四周 第五章 各具特色的四大地理單元
第五周 --- 第十周 第六章認識不同的區(qū)域
第十二周--- 第十四周 第七章 改革開放的前沿-珠江三角洲
第十五周 第八章 繼往開來的天府之國-四川省第九章 走向世界
第十六周周至期末考試 總復習
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