友誼的作文

實用的友誼的作文精華(7篇)

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的友誼的作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

友誼的作文 篇1

　　不知什么時候，他漸漸漸占據(jù)了我小小的心，并且成為一道永不磨滅的光。他便是我的朋友徐浩然。

　　小學(xué)一年級時，我們還不認(rèn)識，互相不了解，只能一個人玩。突然有一天，他一個人大膽地走過來與我打招呼，我便自然地回應(yīng)了他。從此，我們倆接觸多了，也有了一些了解，漸漸成為了好朋友。我們之間高興過、悲傷過，但都不影響純潔的友誼。

　　三年級期中考試時，我光顧著玩，考的成績非常糟糕，我當(dāng)時痛苦不已。放學(xué)后，他悄悄地走到我的身邊安慰我，鼓勵我。在他的關(guān)心、幫助下，我又重新振作起來，不久就走出了迷茫。在后來，我還真的取得了優(yōu)異的`成績。

　　當(dāng)然，我們也有不少的爭爭吵吵。

　　一次，我們之間鬧了不愉快，便開始斗氣，互不說話。在那幾天里，我像丟了魂似的，吃不好，睡不香。于是我便主動去道歉，他也很大度原諒了我，我們就又和好如初了。

　　直到現(xiàn)在，每逢節(jié)假日，我完成作業(yè)后首先想到的就是找徐浩然玩。

　　友誼的力量就是這么的偉大！只有在發(fā)脾氣、打架、發(fā)生不愉快的事之后，還可以和好如初的兩個人才能叫做朋友，那這樣的朋友相互給予的東西才能叫做友誼。沒有了友誼，人的心靈是孤獨的。

　　也許將來我們會分開，但是我們之間的友誼會像一道永不磨滅的光，在我的心中閃閃發(fā)亮。

友誼的作文 篇2

　　在我的生活中，曾經(jīng)發(fā)生過很多令我感動的事，每每觸動我的心靈，但讓我記憶最深刻的是我和一位同學(xué)之間的友誼，雖然她早已轉(zhuǎn)去別的學(xué)校，但是我們之間那段深厚的友誼，卻永遠(yuǎn)銘刻在我的心頭。

　　記得那天晚上，作業(yè)特別多，我正在宿舍埋頭熬夜寫作業(yè)。由于頭一天晚上忘記給臺燈充電，所以那天晚上臺燈的光線很弱，我一邊寫，一邊不時抬頭望一眼窗外昏暗的天空，外面寒風(fēng)乍起，刮得樹枝左搖右擺，暗淡的月光伴著我的沙沙筆聲。臺燈的光線越發(fā)暗了，我奮筆疾書，想趕在臺燈熄滅之前寫完作業(yè)。正在這時，門外傳來一陣腳步聲，宿舍的門吱呀一聲，一位對門的舍友向我走來，“王紫溪，幫我講一下這道題好么”，“好呀”，就在我認(rèn)真給她講解題目的解題過程時，我發(fā)現(xiàn)她時不時的眼睛往一邊瞄了幾眼，我叫了她一聲，她回過神對我說：“哎呀，你的臺燈太暗了”，我沒吱聲，繼續(xù)給她講題，講完后，她便匆匆返回宿舍，我也繼續(xù)開始我的'奮筆疾書。突然，一道刺眼的亮光射了進(jìn)來，瞬間把宿舍照的如同白晝一般，只見剛才那位舍友端著一盞明亮的臺燈走了進(jìn)來，她將臺燈直接放在我桌上，說道：“你用我的吧，你的臺燈太暗了”，我不由得一愣，繼而問道：“那你呢？你用什么？”她親切地說道：“沒事，我的作業(yè)已經(jīng)寫完了”。我高興極了，那一夜，那盞臺燈發(fā)出的光芒如熊熊烈火般，在我心中燃燒著。

　　直到后來，我才知道，那位舍友當(dāng)晚其實并沒有完成作業(yè)，她是第二天到學(xué)校才補的，還差一點被老師知道。

　　當(dāng)我得知這個消息，感到無比內(nèi)疚，我向她道歉，可她卻說：“沒事的，誰叫我們是朋友呢！這忙是我應(yīng)該幫的”。我感動極了，連聲道謝。

　　我至今也無法忘記這位舍友，每每想起這件事，我的內(nèi)心便升騰出火一樣的溫暖，仿佛那盞臺燈就在我面前，散發(fā)著光芒，雖然已很久沒有和那位舍友見面，但我們之間的友誼深深觸動了我的心靈。

友誼的作文 篇3

　　還記得在“依依呀呀”學(xué)語的歲月中，我就被父母送進(jìn)了幼稚園。陌生的環(huán)境，雖然老師是那么得和藹，但四邊十分陌生，總感覺自己很孤獨。

　　在那時，我在后花園，與小伙伴手拉著手，在歡快地玩游戲。不一會兒，我們就開心地笑了。我們又玩了滑滑梯，滑滑梯是我們幼兒園時期最喜歡的東西。我們都笑了，十分開心。

　　光陰似箭，不知不覺就進(jìn)了小學(xué)的大門，一切都是新氣象，總覺得自己十分孤單，但自己的新朋友無處不在。不管是玩還是在哭，總十分孤單，但還是很開心地度過了小學(xué)時期。

　　日月如梭，光陰從不停息。這時的我，不再是以前的小朋友了，我長大了，從此再也不會無拘無束，也不會有那天真無知的幻想�，F(xiàn)在，已是初中生的我，已是青少年的'我，顯得更加孤單了。在十分緊張的學(xué)習(xí)中，每天十分苦，學(xué)習(xí)總壓得我喘不過氣來。正是有了友誼，才使得我感到舒適、開心。

　　雖然初中生活十分沉重，但也十分有趣，正中身邊的朋友，在我孤單的時候為我送來開心，在悲傷時，為我傳遞溫暖，無論是什么時候，朋友總會鼓勵著我。不管怎樣，我們都會共同面對艱苦。

　　友誼火中取栗友誼，給我溫暖和支持。我感謝友誼。

友誼的作文 篇4

　　家里沒有弟弟的人必定體會不到有弟弟的樂趣，當(dāng)然還有必不可少的煩惱。今天媽媽用微信發(fā)來姑姑寄來快遞的取件碼，我把內(nèi)容念了出來，弟弟聽了也想去。但他沒有得到姥爺姥姥的同意，心里就很是生氣。執(zhí)拗了5分鐘，他開始自己穿衣服，我和他各騎著自己的平衡車，我拿著iPad同他下樓取件。去取件時，開始一切尚好，我倆合作愉快。我把iPad交給他，讓他給我讀取件碼。快遞是一個巨大的箱子，我把iPad放在箱子上，騎上平衡車，緩慢前進(jìn)。但是當(dāng)進(jìn)電梯，我讓他幫我拿iPad時，他一不小心碰到電梯，只聽砰的一聲，iPad的一個角裂碎開了。

　　我非常憤怒，在心里暗暗發(fā)誓，以后再也不理他了！

　　當(dāng)媽媽回來傳達(dá)家長會內(nèi)容和老師要求的時候，媽媽提到我的物理成績和班級名次相同……弟弟笑得可真開心，還大聲嚷嚷著“真差！”真是哪壺不開提哪壺呀！可看著他嚴(yán)肅的.表情，我也有些慚愧，下次一定要考出好成績，看他還敢笑話我？！嘿，想到這兒，我也忍不住笑了起來。

　　盡管他如此頑皮，但他畢竟是我的親弟弟哎，抱著一顆當(dāng)姐姐的愛心，也只能與他為友，努力做到心胸寬廣�。�

友誼的作文 篇5

　　每個人都在不停的成長著，在我們的成長過程中，會明白許許多多的道理。成長的過程中，我們能給予他人最多的是關(guān)愛，他人能給予我們最多的也是關(guān)愛。每個人都會受到關(guān)愛，來自父母的關(guān)愛，來自朋友的`關(guān)愛，甚至陌生人對我們的關(guān)愛。

　　朋友就是我們的玩伴，伙伴。一次偶然的機會，讓我遇到了我的知心朋友，我們也是從那次開始了友誼之旅。

　　那時，我才三年級，我們兩個都是午托生，并且在同一個班。平時在班里，我們并沒有什么交往，但托管老師卻把我們調(diào)在了一起。那時，我比較文靜，而她卻十分活潑開朗。一上床，她就把她滿兜的零食拿了出來，我對她說：“趕緊收起來，老師會發(fā)現(xiàn)的�！彼齾s毫不在意，不緊不慢地說：“沒事兒，老師不會發(fā)現(xiàn)的，躲在被窩里吃就行了，你要吃嗎?”她大方地把零食分享給了我，雖然我沒有答應(yīng)她，但我們的友誼卻從此開始。

　　我們倆的友誼持續(xù)了很長時間，我覺得朋友就是平時一起打打鬧鬧，聊聊天兒，今天你給我吃口薯片，明天我請你吃塊糖，可那件事讓我明白了友誼的真諦，讓我明白了什么是“有福同享有難同當(dāng)”，讓我明白了朋友對我們的關(guān)愛超過父母。

　　那天，語文老師讓我們做讀書筆記，恰巧那周又輪到我們班值周，同學(xué)們寫讀書筆記的時候，老師卻讓沒有打掃完的同學(xué)繼續(xù)打掃，包括我在內(nèi)。當(dāng)我打掃完衛(wèi)生回去的時候，同學(xué)們的讀書筆記都已經(jīng)做完了，我不得不放學(xué)留下做。我做了很長時間，其它都做完了，可我就是找不到那篇文章的環(huán)境描寫。這時，她進(jìn)來了，我欣喜萬分，趕緊問她，她幫我找出了環(huán)境描寫的句子，我邊寫邊對她說：“你先走吧，我還得一會兒呢�！彼齾s說：“沒事，我等你。”我被她感動了，加快了速度……

　　朋友之間就應(yīng)該互相幫助，有福同享，有難同當(dāng)。有快樂的事情和朋友一起分享，這樣，你就能得到兩份快樂，有傷心和難過的事情向朋友訴說，你就可以減少一半傷心，友誼就是這么神奇!

友誼的作文 篇6

　　“啪”的一聲，引得全班的目光都聚集在我身上。剛剛和媽媽吵完架的我用力地把書包摔在桌上，桌子的震動使那瓶沒有蓋上蓋子的墨水瓶轉(zhuǎn)了兩轉(zhuǎn)，翻躺在桌面上。漆黑的墨水順著桌腳爬到了同桌潔白的校服上。在同桌向我露出責(zé)怪的表情，而我攤開一副“我有什么錯”的表情后，我們迅速地進(jìn)入“冷戰(zhàn)”狀態(tài)。當(dāng)時我沒多想什么，仍然沉悶在和媽媽的矛盾中。

　　之后的幾天，我們從原本的形影不離變成了陌生人一樣的'擦肩而過。一天，我忍不住了，在她迎面過來時，我本想點頭打個招呼，可同桌看也不看一眼，徑直大步跨去，我心里頓時一愣：壞了，她生我的氣可不小。心里感覺有一個大氣球被戳了一個小孔，卻總找不到漏氣的地方，空蕩蕩的很不舒服�；氐阶�位時，腦海里浮現(xiàn)出許多畫面：我有困難時，同桌絞盡腦汁地幫我想辦法；課間時兩人嬉笑玩鬧；我難過時同桌笨拙又可愛的安慰我……想到這里，我不由下定決心，一定要努力追求回屬于我們的友誼。

　　物理是同桌的弱項，一天下午上物理課時，老師在講臺上眉飛色舞地講課，同桌卻自己拿草稿在皺著眉頭比劃著，我一看就知道同桌犯難了。要在平時，同桌早就拉著我問東問西了，可現(xiàn)在卻是寧可自己撓頭皺眉，也不問我。我心里空蕩蕩的，好失落。突然心里不知哪來的勇氣：不理了，試試看吧。一把拉過她的書本，不顧她冷淡的表情，在上面畫出了重點內(nèi)容，寫了兩個簡單易明的公式，然后把書本遞回給她。這時，同桌雖沒有平時那樣回我一個鬼臉，但原先的冷淡緩和了許多，還作了兩下明白似的點頭。從那以后，我們從擦肩而過變成了點頭之交，我心里暗暗高興，卻仍為不比之前的親密感到失落。

　　過了幾天，迎來了一場強勁的暴雨。陰沉的黑云像潮水一樣從天邊涌來，吞沒了最后一絲天光，形成了一層黑壓壓的天幕，沉沉地壓在上空。不一會兒，暴雨落了下來，重重地打在大地上，發(fā)出“啪啪”的響聲。我偷偷瞄了瞄同桌，她愁容滿面地望著窗外的傾盆大雨，我想起同桌沒有帶傘。從教室到食堂有一段路，要么被淋成落湯雞，要么就得挨餓了。下課的鈴聲一響，同學(xué)們就一窩蜂地涌向食堂，暴雨之中頓時多出了許許多多的五顏六色的雨傘。我望了望趴在桌上有氣無力地打著草稿的同桌，一個念頭閃過：老同桌，別愁，我有辦法。便迅速地向食堂跑去，打了兩份飯便立刻趕回教室。途中要顧及兩份飯菜，傘都被打歪了，身上濕了一大片。當(dāng)我拿著兩份飯菜濕淋淋地出現(xiàn)在同桌的面前時，她整個人都驚呆了，臉上的表情不停的變換著，最終停留在我所熟悉的的親密眼神。我知道，這段日子以來我不停追求的友誼之花終于綻放了

　　良久，我聽見同桌輕輕的說：“我們一起吃吧。”我的心里真比吃蜂蜜還要甜哪。

　　那段追求友誼的歲月，像河流一樣流過我們的生命，蜿蜒曲折。

友誼的作文 篇7

　　世界上的每一段感情，都是最寶貴的，都是最值得珍惜的。盡管時光匆匆，我知道，這份友誼未曾模糊。

　　——題記

　　我們之間的記憶，好像如一段沒有塵染的神話。畫面中的你，是那么的樂觀和開朗。很高興，在我人生的道路上能夠認(rèn)識你。曾經(jīng)的你，給予了我許多。謝謝你在我學(xué)習(xí)上對我的幫助，謝謝你在課余時間能給予太多的快樂。再回首，昔日伊人耳邊話，已和潮聲向東流，想留也留不住�，F(xiàn)在，我不再去感嘆歲月，盡管還是那么的.無奈。歲月難得沉默，也許應(yīng)像你所言，不去徘徊于感嘆歲月之中，應(yīng)懂得如何珍惜現(xiàn)在所擁有。我知道我抓不住歲月的腳步，但愿當(dāng)微風(fēng)吹過，在同一個月夜里，你也在懷念。此時此刻，我喜歡拿著耳機塞著耳朵，哼著幾曲小歌，看著月亮，只是它缺了一角。不管怎樣，還是希望能留住一個千里共嬋娟的畫面，留一個但愿人長久的祝福。

　　還記得嗎，曾經(jīng)我們一起買禮物的場景，一起在藍(lán)天白云下談?wù)撝�人生哲理，知道么，那都是我最懷念的回憶。還記得嗎，在QQ的聊天的記錄，每一頁都記錄著我們的心情，不知從什么時候起，我們成了彼此傾訴的對象。謝謝你為我寫過一篇文章，因為這是第一次有人為我寫文章，知道么，那些都是讓我最感動的。不管以后遇到什么困難，我都不忘告訴自己，曾經(jīng)還有你這么一個朋友。不管任何時候，直到永遠(yuǎn)。最后獻(xiàn)一首《朋友》給你。謝謝。：這些年一個人風(fēng)也過雨也走有過淚有過錯還記得堅持甚麼真愛過才會懂會寂寞會回首終有夢終有你在心中朋友一生一起走

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