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      2. 小班科學(xué)優(yōu)秀教案及教學(xué)反思《它是誰(shuí)的寶寶》

        時(shí)間:2022-09-28 19:36:43 教學(xué)反思 我要投稿

        小班科學(xué)優(yōu)秀教案及教學(xué)反思《它是誰(shuí)的寶寶》

          作為一名人民教師,我們要在課堂教學(xué)中快速成長(zhǎng),寫(xiě)教學(xué)反思能總結(jié)教學(xué)過(guò)程中的很多講課技巧,那么優(yōu)秀的教學(xué)反思是什么樣的呢?以下是小編精心整理的小班科學(xué)優(yōu)秀教案及教學(xué)反思《它是誰(shuí)的寶寶》,歡迎閱讀與收藏。

        小班科學(xué)優(yōu)秀教案及教學(xué)反思《它是誰(shuí)的寶寶》

          活動(dòng)目標(biāo):

          1.觀察并發(fā)現(xiàn)動(dòng)物寶寶與動(dòng)物媽媽的異同。

          2.對(duì)動(dòng)物的外形特征感興趣。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          1.教學(xué)圖片:《它是誰(shuí)的寶寶》。

          2.教學(xué)掛圖:《動(dòng)物的寶寶》。

          活動(dòng)重點(diǎn)與難點(diǎn):

          觀察、發(fā)現(xiàn)動(dòng)物寶寶和動(dòng)物媽媽的異同,并用語(yǔ)言表述出來(lái)。

          審美元素:

          1.通過(guò)觀察動(dòng)物寶寶與動(dòng)物媽媽的異同處,培養(yǎng)幼兒的觀察力,感受動(dòng)物的形態(tài)美。

          2.小動(dòng)物是從哪兒來(lái)的呢?自然界中,動(dòng)物的出生有許多不同的方式,通過(guò)老師的介紹,激發(fā)幼兒對(duì)這些奇妙現(xiàn)象的興趣,以及探索自然界奧秘的愿望。

          活動(dòng)過(guò)程:

          1.出示教學(xué)圖片:《它是誰(shuí)的寶寶》,并引導(dǎo)幼兒對(duì)應(yīng)觀察。

          師:你們認(rèn)識(shí)這些動(dòng)物寶寶嗎?它們是誰(shuí)?

          師:你們知道這些動(dòng)物寶寶的媽媽是誰(shuí)嗎?

          2.引導(dǎo)幼兒比較動(dòng)物寶寶與動(dòng)物媽媽的異同。

          師:動(dòng)物寶寶和它的媽媽長(zhǎng)得一樣嗎?哪些寶寶和媽媽有一些相似?(如:雞、鴨等。)

          師:動(dòng)物寶寶還有什么地方是和媽媽不一樣的?(從動(dòng)物的體態(tài)、身材進(jìn)行區(qū)分。)

          師小結(jié):剛才,我們看了一些動(dòng)物寶寶和媽媽的圖片。知道了雞、鴨、鵝、蛇、烏龜都是媽媽生下蛋并孵出寶寶的,它們和媽媽的樣子是差不多的,而且名字也是一樣的。

          3.出示教學(xué)掛圖《動(dòng)物的寶寶》,重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)、觀察蝴蝶和青蛙與其寶寶的區(qū)別。

          師:蝴蝶寶寶小時(shí)候是什么樣的?叫什么名字?怎么長(zhǎng)大了變成了蝴蝶的樣子呢?(回憶蝴蝶的生長(zhǎng)過(guò)程:毛毛蟲(chóng)-繭-蝴蝶。)

          師:還有哪些動(dòng)物小時(shí)候也和媽媽不一樣?小時(shí)候是什么樣子的?叫什么名字?長(zhǎng)大了有什么變化?我們把它叫什么?(小蝌蚪-青蛙)

          師小結(jié):動(dòng)物寶寶小蝌蚪和毛毛蟲(chóng),它們的樣子和自己的.媽媽一點(diǎn)都不像,而且名字也不一樣,但是,它們長(zhǎng)大以后就和媽媽一模一樣了。

          4.教師小結(jié):今天,我們認(rèn)識(shí)了許多動(dòng)物寶寶和它們的媽媽,知道了有些動(dòng)物寶寶的樣子是和媽媽差不多的,名字也是一樣的。有些動(dòng)物寶寶不僅樣子和媽媽不一樣,而且名字也不同?磥(lái),大自然的奧秘可真多呀!下一次,老師再帶你們認(rèn)識(shí)更多的小動(dòng)物,探索更多的奧秘。好嗎?

          教學(xué)反思:

          在整個(gè)活動(dòng)中利用幼兒的好奇心引起他們的學(xué)習(xí)興趣,并且達(dá)到了預(yù)期目標(biāo),效果非常好,甚至超過(guò)了預(yù)期效果。整個(gè)活動(dòng)既讓幼兒體驗(yàn)了實(shí)驗(yàn)成功時(shí)的快樂(lè)、增強(qiáng)了自信心,也知道了保護(hù)環(huán)境的必要性,同時(shí)也培養(yǎng)了幼兒的觀察力及動(dòng)手操作的能力,這個(gè)活動(dòng)在中班開(kāi)展是非常有意義和有必要的。

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