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      2. 大班健康優(yōu)秀教案及教學(xué)反思《炸碉堡》

        時(shí)間:2023-07-20 15:30:14 煒玲 教學(xué)反思 我要投稿
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        大班健康優(yōu)秀教案及教學(xué)反思《炸碉堡》

          身為一名剛到崗的人民教師,我們要有一流的課堂教學(xué)能力,寫教學(xué)反思能總結(jié)教學(xué)過程中的很多講課技巧,如何把教學(xué)反思做到重點(diǎn)突出呢?下面是小編精心整理的大班健康優(yōu)秀教案及教學(xué)反思《炸碉堡》,希望能夠幫助到大家。

        大班健康優(yōu)秀教案及教學(xué)反思《炸碉堡》

          大班健康優(yōu)秀教案及教學(xué)反思《炸碉堡》 1

          活動目的

          1、通過《炸碉堡》游戲,練習(xí)跑、跳、鉆和投擲,重點(diǎn)練習(xí)肩上揮臂投沙包。

          2、訓(xùn)練幼兒動作的協(xié)調(diào)性,培養(yǎng)幼兒機(jī)智、勇敢的品質(zhì)。

          活動準(zhǔn)備:

          沙包若干,磁帶,錄音機(jī),橡皮筋,圈

          活動過程:

          一、開始部分

          1、提出活動內(nèi)容,讓幼兒扮解放軍,老師扮指揮員。

          今天我們來學(xué)做勇敢的解放軍戰(zhàn)士,你們知道勇敢的解放軍是怎么樣的?解放軍戰(zhàn)士要學(xué)許多本領(lǐng),我們先來活動活動。

          2 、在音樂《學(xué)做解放軍》的伴奏下做徒手操。

          頭部、轉(zhuǎn)體、下蹲、肩部、體側(cè)、跳躍、投擲

          二、基本部分:

          1 、學(xué)習(xí)投擲:今天我們解放軍要學(xué)一種新本領(lǐng),投手榴彈,誰會請來試一試。

          (請一名幼兒先示范)

          2 、老師示范投"手榴彈":側(cè)對投擲方向,兩腿前后站立,眼看前方,蹬腿,轉(zhuǎn)體,對準(zhǔn)敵人碉堡從肩上揮臂投出,臂向頭后伸稍屈肘,肘要高于肩,手要高于頭,用力揮臂。

          3 、組織幼兒在原地空手揮臂投擲兩次。老師注意糾正投擲動作。

          4 、幼兒分男女二組練習(xí)投擲。表揚(yáng)動作正確的幼兒,指出錯誤的動作,強(qiáng)調(diào)必須從肩上投出。

          5 、幼兒再練習(xí)。

          三、游戲:炸碉堡

          1 、交待游戲任務(wù):戰(zhàn)士們,我們學(xué)會了投"手榴彈",現(xiàn)在上級交給我們一項(xiàng)任務(wù),要求我們?nèi)フ橙说囊粋(gè)碉堡。你們怕不怕?炸掉這一個(gè)碉堡要跨過壕溝,鉆過山洞,爬過封鎖線,再拿手榴彈投向敵人碉堡。任務(wù)很艱巨,你們能不能完成任務(wù)?

          2 、1-2名幼兒示范。

          3 、幼兒游戲:請兩排幼兒分別站在起跑線后,教師發(fā)出信號:出發(fā)。每排第一個(gè)幼兒立即跑出,跨過壕溝(橡皮筋),鉆過直徑60厘米的"山洞",爬過"封鎖線"(墊子),拿起1個(gè)"手榴彈"(小沙包),向敵人"碉堡"投去,再從兩側(cè)直接跑回拍第二個(gè)幼兒的`手,然后站到隊(duì)尾。

          游戲進(jìn)行兩次。

          四、結(jié)束部分:

          教師簡單小結(jié)后,與全體幼兒一起四散在場地周圍唱《學(xué)做解放軍》,作放松運(yùn)動,結(jié)束回活動室

          活動反思:

          在活動中大部分幼兒表現(xiàn)積極,但忽視了能力弱的幼兒的表現(xiàn),在下次活動中需要個(gè)別指導(dǎo)。

          大班健康優(yōu)秀教案及教學(xué)反思《炸碉堡》 2

          活動目標(biāo):

          1、引發(fā)幼兒感受炸碉堡的趣味性,發(fā)展肩上投擲能力和力量 。

          2、發(fā)展幼兒推小車的興趣和能力。

          3、培養(yǎng)幼兒合作意識和能力。

          4、提高動作的協(xié)調(diào)性與靈敏性。

          5、能根據(jù)指令做相應(yīng)的動作。

          活動準(zhǔn)備:

          沙包若干、小車、紙箱兩個(gè)、足夠大的場地、《學(xué)做解放軍》音樂。

          活動過程 :

          一、開始部分

          今天的天氣真正好,我們學(xué)習(xí)解放軍叔叔炸碉堡,怎么炸,看老師來指導(dǎo)。在做任務(wù)前,我們一起來做一下熱身運(yùn)動。

          二、基本部分

          1、 談話導(dǎo)入,激發(fā)幼兒游戲興趣。

          小解放軍,剛才接到上級的命令,要我們?nèi)?zhí)行一項(xiàng)特殊任務(wù)炸敵人的碉堡,你們愿意嗎?那我們用什么去炸敵人的碉堡呢?(炸藥包)出示沙包。

          2、老師講解示范正確的肩上揮臂投擲動作,

          小小腳,分分開,小小手,放耳邊,小胳膊,架起來,退一步,側(cè)轉(zhuǎn)身,炸藥包,用力往前扔。

          3、幼兒隨老師拿沙包練習(xí)正確的肩上揮臂投擲動作。

          4、游戲“哪個(gè)炸藥包扔得遠(yuǎn)”

          站在紅線后,聽口令用力將沙包投出去。

          5、游戲“炸碉堡”

         。1)小解放軍,我們已練好了本領(lǐng),快出發(fā)去炸敵人的碉堡吧。(帶領(lǐng)幼兒跑步進(jìn)入游戲)

          介紹游戲規(guī)則:用小車把沙包推到隊(duì)友的身邊, 在指定地方用力將沙包扔向敵人的碉堡,然后迅速跑回來。

         。2)幼兒游戲。

          小解放軍,現(xiàn)在我們開始行動,目標(biāo)敵人的碉堡,比一比哪隊(duì)先完成任務(wù)。

         。3)幼兒再次游戲。(老師把碉堡放遠(yuǎn)一點(diǎn),加大難度。)

          小解放軍們,你們真能干,順利地炸掉了敵人的`碉堡,高興嗎?我又接到了上級的命令,他們也夸我們小朋友真厲害,把敵人的碉堡順利炸掉了,所以又給我們下達(dá)了一項(xiàng)任務(wù),說在我們炸掉的碉堡的不遠(yuǎn)處還有幾個(gè)碉堡,想請我們再去炸,小解放軍們,你們能行嗎?在炸的時(shí)候要注意穿過樹林后在指定地方投,不能超過線,不然會給敵人發(fā)現(xiàn)的。最后我們看看哪一隊(duì)先完成任務(wù)。小解放軍,準(zhǔn)備好了嗎?開始行動。

          三、結(jié)束部分

          小解放軍,你們的任務(wù)完成得非常出色,讓我們一起《學(xué)做解放軍》,邁著有力的步伐回到我們的駐營地。

          活動反思:

          在活動中大部分幼兒表現(xiàn)積極,但忽視了能力弱的幼兒的表現(xiàn),在下次活動中需要個(gè)別指導(dǎo)。

          大班健康優(yōu)秀教案及教學(xué)反思《炸碉堡》 3

          活動目標(biāo):

          1、通過游戲鍛煉幼兒單手肩上投擲的動作。

          2、鍛煉幼兒 鉆爬的能力。

          3、促進(jìn)幼兒身體靈活性及協(xié)調(diào)能力的發(fā)展。

          活動準(zhǔn)備:

          鐵圈若干 、自制手榴彈道具、 自制碉堡道具

          活動過程:

          1、隊(duì)列、隊(duì)形練習(xí);熱身活動。

          2、練習(xí)單腳連續(xù)跳、單雙腳交替跳圈;鉆爬過自制拱門;進(jìn)行單手肩上投擲的動作練習(xí)。

          3、幼兒分組進(jìn)行單面接力賽游戲 。

          4、活動小結(jié)。

          設(shè)計(jì)意圖:

          《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》指出:“用幼兒感興趣的方式發(fā)展基本動作,提高動作的協(xié)調(diào)性和靈活性”跳躍是大班孩子較喜歡做的'動作,助跑跨跳過一定障礙物能使他們獲得對自己身體發(fā)展的自信心,游戲能提高他們的身體綜合素質(zhì)。

          活動反思:

          在活動中大部分幼兒表現(xiàn)積極,但忽視了能力弱的幼兒的表現(xiàn),在下次活動中需要個(gè)別指導(dǎo)。

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