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      2. 大班音樂優(yōu)質(zhì)課教案及教學(xué)反思《大灰狼的新娘》

        時間:2021-09-22 20:53:55 教學(xué)反思 我要投稿

        大班音樂優(yōu)質(zhì)課教案及教學(xué)反思《大灰狼的新娘》

          身為一名人民教師,我們要有一流的課堂教學(xué)能力,對教學(xué)中的新發(fā)現(xiàn)可以寫在教學(xué)反思中,我們該怎么去寫教學(xué)反思呢?下面是小編精心整理的大班音樂優(yōu)質(zhì)課教案及教學(xué)反思《大灰狼的新娘》,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        大班音樂優(yōu)質(zhì)課教案及教學(xué)反思《大灰狼的新娘》

          活動目標:

          1、根據(jù)提供人物形象的主要特征填編歌詞,猜測出新娘是誰。

          2、運用多種方式感受喜慶熱鬧的氛圍。

          活動準備:

          1、故事圖片、頭巾(10塊)、鈴鼓和小鈴、糖果

          2、幼兒熟悉歌曲《掀起你的蓋頭來》、磁帶、錄音機

          活動過程:

          一、新娘游戲

          1、請一幼兒戴紅蓋頭扮新娘,隨歌曲《掀起你的蓋頭來》跳新疆舞進活動室,其他幼兒一起拍手歡迎。

          2、幼兒一起問:"新娘新娘你是誰?"請你猜猜我是誰?"猜出新娘是誰。

          教師:"你是怎么猜出來的?"幼兒回答從服飾、聲音等來猜。

          二、幼兒編編、唱唱、猜猜。

          1、教師:有一位新郎邀請我們?nèi)⒓铀幕槎Y,看看它是誰?(大灰狼)看看新郎新娘是怎么打扮的?

          (幼兒:新郎胸前有一朵大紅花、新娘頭上有紅蓋頭,還有喜字呢…… )教師:"新郎新娘打扮得喜氣洋洋,可是新郎還不知道新娘是誰?我們一起幫新郎問:新娘新娘你是誰?新娘說:請你猜猜我是誰,還要把我也唱到剛才那首好聽的歌里。"

          (1)出示圖一,看看新娘的手,猜猜、唱唱。

          教師唱:新娘新娘你是誰,讓我來看看你的手。新郎是怎么唱的?"幼兒一起唱著回答。

          教師:新郎說:伸出你的手讓我來猜一猜?纯葱履锏氖珠L什么樣?"幼兒:毛毛的,手上有很多毛、毛茸茸的…教師唱:"你的手兒毛茸茸,""新娘可能是誰呢?"幼兒:狗熊、狐貍、狼狗……教師隨幼兒回答唱:"是不是一只狗熊(狐貍、狼狗)?"教師:"我們連起來唱唱,幫新郎問問新娘吧。"一起看圖唱第一段:新娘新娘你是誰,讓我來看看你的`手,你的手兒毛茸茸呀,是不是一只狗熊(狐貍、狼狗)你的手兒毛茸茸呀,是不是一只狗熊(狐貍、狼狗)?

          教師:"新娘沒回答。哎,光看手還真不好猜!怎么辦?"

          (3)出示圖三,看看新娘的尾巴,猜猜、唱唱。教法同上。

          新娘新娘你是誰,讓我來看看你的尾巴,你的尾巴粗又長呀,是不是一只狐貍(狼狗)?你的尾巴粗又長呀,是不是一只狐貍(狼狗)?

          (4)出示圖四,看看新娘的嘴巴,猜猜、唱唱。教法同上。

          新娘新娘你是誰,讓我來看看你的嘴巴,你的嘴巴尖又長呀,是不是一只大灰狼?你的嘴巴尖又長呀,是不是一只大灰狼?

          (5)出示圖五,掀起新娘的蓋頭,唱唱新娘是誰。教法同上。

          掀起你的蓋頭來,讓我來看看你是誰,你長得和我一個樣呀,原來也是一只大灰狼,你長得和我一個樣呀,原來也是一只大灰狼。

          教師"新郎看到新娘溫柔又可愛,心里怎樣?你從哪里看出來的?"幼兒:它笑得眼睛都彎了、它高興得臉兒紅了。

          教師:"猜猜新娘的感覺怎樣?"幼兒:新娘也很高興,她的臉也紅紅的。

          2、給歌曲取名字。

          教師"這首好聽的歌曲還沒有名字呢,我們給它取個好聽的名字吧!"幼兒:大灰狼結(jié)婚、大灰狼和新娘結(jié)婚、大灰狼真開心、新郎新娘結(jié)婚……教師引導(dǎo):"這首歌猜的是誰的新娘?我們就把《大灰狼的新娘》做題目,你們同意嗎?"

          3、完整唱歌。

          隨音樂看圖把歌曲5段完整唱1~2遍。

          4、情景表演讓我們來把這首歌內(nèi)容表演一下吧,請女孩子來扮新娘,男孩子扮新郎,兩人一組,進行表演。

          三、結(jié)束部分。

          教師:"今天參加大灰狼的婚禮,開心嗎?為什么?""想對新郎新娘說什么祝福的話?"(幼兒:祝新郎新娘結(jié)婚快樂!祝新郎新娘永遠幸福!祝新郎新娘永結(jié)同心!……)教師:"新郎新娘很開心,說謝謝你們的祝福!請你們吃喜糖嘍!"幼兒吃喜糖結(jié)束活動。

          教學(xué)反思:

          《大灰狼娶新娘》是一則趣味性較強的童話故事,語言簡單通俗易懂,句子重復(fù)較多。從熟悉的大灰狼到讓幼兒猜測它的新娘是誰為線索。采取擬人化的手法,通過一定順序的單頁單幅畫面,展現(xiàn)了新娘的外形特征,有趣的情節(jié)畫面能觸動幼兒的情感,扣住幼兒的心弦,使幼兒興奮。大灰狼的新娘是誰呢?這個問題會引起幼兒的好奇,促使他們仔細觀察畫面,大膽想象新娘的形象。

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