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      2. 小班語(yǔ)言教案及教學(xué)反思《區(qū)區(qū)角我的生活圖卡》

        時(shí)間:2021-09-22 17:50:11 教學(xué)反思 我要投稿

        小班語(yǔ)言教案及教學(xué)反思《區(qū)區(qū)角我的生活圖卡》

          作為一名優(yōu)秀的人民教師,我們要在課堂教學(xué)中快速成長(zhǎng),寫教學(xué)反思能總結(jié)教學(xué)過程中的很多講課技巧,教學(xué)反思應(yīng)該怎么寫呢?下面是小編收集整理的小班語(yǔ)言教案及教學(xué)反思《區(qū)區(qū)角我的生活圖卡》,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        小班語(yǔ)言教案及教學(xué)反思《區(qū)區(qū)角我的生活圖卡》

          活動(dòng)目標(biāo):

          1、喜歡參與社會(huì)認(rèn)知類活動(dòng)。

          2、了解與圖片內(nèi)容有關(guān)的社會(huì)知識(shí)建立初步的規(guī)則意識(shí)。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          1、知識(shí)經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備、有初步的社會(huì)常識(shí)。

          2、物質(zhì)材料準(zhǔn)備、我的生活圖卡操作材料、各種玩具。

          活動(dòng)過程:

          一、交通工具真不少、

          1、與幼兒交談關(guān)于旅游的.話題提問你們和爸爸媽媽出去玩、都乘坐什么交通工具、(火車、汽車)

          2、請(qǐng)幼兒說說還見過哪些交通工具。

          3、初識(shí)交通工具圖片請(qǐng)幼兒說一說他們的名字。

          4、討論馬路上有各種各樣的汽車他們的作用是什么我們應(yīng)該如何在馬路上保護(hù)自己。(不在馬路上亂跑、過馬路走斑馬線)

          二、有趣的動(dòng)物朋友

          1、給幼兒講述一段關(guān)于農(nóng)場(chǎng)的小故事、有一個(gè)農(nóng)夫他有一個(gè)農(nóng)場(chǎng)農(nóng)場(chǎng)里住著許多狗、這里汪汪汪、那里汪汪汪、到處都是汪汪汪、依次類推、根據(jù)卡片中的農(nóng)場(chǎng)動(dòng)物、將故事里的狗換成其他的農(nóng)場(chǎng)動(dòng)物、將汪汪汪的聲音換成與該動(dòng)物叫聲相符的擬聲詞。

          2、請(qǐng)幼兒說說故事里有哪些農(nóng)場(chǎng)動(dòng)物。

          3、初識(shí)農(nóng)場(chǎng)動(dòng)物的圖片請(qǐng)幼兒說說他們的名字。

          4、討論:我們應(yīng)該如何保護(hù)這些小動(dòng)物?(不能傷害他們)

          三、游戲:我們來分類初識(shí)區(qū)角材料圖片、請(qǐng)幼兒觀察圖片的內(nèi)容、并根據(jù)自己的理解進(jìn)行分類。

         。▽⒔煌üぞ叻旁谝黄、動(dòng)物朋友放在一起)活動(dòng)延伸:

          1、區(qū)域活動(dòng):將我的生活圖卡操作材料投放在于眼角或科學(xué)酒類、幼兒可進(jìn)行講述和分類的游戲。

          2、主題創(chuàng)設(shè):可將圖片用于布置生活中的事物主題墻。

          3、家園互動(dòng):在家中可開展有關(guān)交通規(guī)則的教育。

          活動(dòng)反思:

          亮點(diǎn):在本次閱讀區(qū)區(qū)角活動(dòng)中、幼兒能積極主動(dòng)的參與到活動(dòng)中、并能夠運(yùn)動(dòng)已有的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和老師的介紹講解、認(rèn)識(shí)生活中不同種類的物品、在分類的過程中、幼兒都能夠按照物品的不同種類進(jìn)行分類。

          不足:在引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)交通工具時(shí)、教育幼兒要遵守交通規(guī)則、由于小班的幼兒還沒有形成具體遵守交通規(guī)則的概念、在以后的活動(dòng)中也應(yīng)該經(jīng)常教育幼兒、在經(jīng)驗(yàn)講述的時(shí)候幼兒表達(dá)的不夠豐富、在以后的語(yǔ)言活動(dòng)中、還應(yīng)多讓幼兒大膽的講述。

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