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      2. 幼兒園小班體育教案《森林音樂會》及教學反思

        時間:2021-09-13 13:14:12 教學反思 我要投稿

        幼兒園小班體育教案《森林音樂會》及教學反思

          身為一名人民教師,我們要在教學中快速成長,教學反思能很好的記錄下我們的課堂經(jīng)驗,怎樣寫教學反思才更能起到其作用呢?以下是小編為大家整理的幼兒園小班體育教案《森林音樂會》及教學反思,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        幼兒園小班體育教案《森林音樂會》及教學反思

          活動目標:

          1、模仿動物走路,做彎腰走,跳躍走,碎步走,大步走等走路姿勢。

          2、遵守游戲規(guī)則,按要求玩游戲。

          3、體驗游戲的快樂。

          4、能根據(jù)指令做相應的動作。

          5、培養(yǎng)機智、勇敢、靈活及遵守紀律的優(yōu)良品德和活潑開朗的性格。

          活動準備:

          準備音樂《動物起床歌》、游戲音樂《歡快歌曲》、放松音樂《彩虹的約定》

          活動過程

          開始部分

          1.情景引入

          師:小朋友們,你們喜不喜歡小動物啊?那今天我們就扮演小動物,一起來開音樂會好不好?

          師:可是呀,有的小動物小眼睛都睜都沒有睜開,還沒有睡醒的樣子,我們先來做做運動,清醒一下好不好啊?

          2.準備運動

          播放《動物起床歌》,根據(jù)歌詞做小動物起床的動作。

          歌詞:牛寶寶起床甩甩頭,鴨寶寶起床動一動,狗寶寶起床轉(zhuǎn)個圈,熊寶寶起床伸懶腰,兔寶寶起床跳一跳

          基本部分

          1.模仿動物走路

          師:小動物們都起床了,來看看有哪些小動物呢?

          說出動物名字,先讓幼兒嘗試模仿,教師再正確指導

          大象(彎腰走)小兔子(跳躍走)小鳥(碎布走)老虎(大步走)

          2.森林音樂會1

          師:好啦,我們的小動物都已經(jīng)準備好了,音樂會就要開始了,(根據(jù)課室場地布置)男孩子站在內(nèi)圈,女孩子站在外圈,模仿動物走路的.次序是:大象,小兔子,小鳥,老虎。

          播放音樂《歡快歌曲》,教師帶著幼兒依次模仿動物走路。

          3.森林音樂會2

          師:我們來改變一下玩法,森林里有這么多小動物,誰要做大象呢?(幼兒舉手),大象怎么走路的呢?誰要做小兔子呢?怎么走的呢……好,這次我們?nèi)慷颊驹诖笕?nèi),當音樂一響起來,扮演什么動物就要學它走路,音樂會開始咯。

          結(jié)束部分

          放松音樂《彩虹的約定》

          教學反思

          這是一個很能激發(fā)孩子們說話交流的活動,故很能夠吸引孩子的注意力,孩子們在活動中積極大膽的舉手發(fā)言,并根據(jù)圖片來說出自己的想法,與其它同學一起學習相互交流。

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