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生命中的明燈作文（精選20篇）
在日常學習、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的生命中的明燈作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
生命中的明燈作文 1
你，在我跌倒時向我伸出關懷的雙手；你，在我難過時給予我最真誠的問候，你，在我成功時為我舉起熱情的雙手為我歡呼……你，是我生命中的一盞明燈——我最敬愛的老師。
當柳枝抽出了第一抹新綠，當鳥兒唱出了第一個歡快的音符，當花兒露出了第一張燦爛的笑臉，那是春天到了。記得那一年的春天，萬物開始展現的生機，在校園里，同學們也在進行著豐富多彩的校園生活。而這一次學校將舉行的是演講比賽，當老師在教室里宣布演講同學的名單時，我大吃一驚，因為名單里也有我的名字。因為我的性格比較內向，而我自己又認為對于演講并不拿手，所以就不想參加，整節(jié)課，對于我來說就是兩個字“煎熬”，因為我不知道該怎么去拒絕老師。終于，伴隨著下課鈴的響起，我緩緩起身，揣著一顆忐忑的心走向站在走廊的老師，我不好意思地對老師說：“老師，我可以不參加演講比賽嗎？”老師疑惑地問我：“為什么呀？”我不好意思地扭扭身子說：“我覺得自己不適合演講，并且我也不喜歡演講�！北緛硇南胱约嚎隙〞焕蠋熍u，但沒想到老師卻是一副慈愛的面孔，溫柔地對我說：“你不要否定自己，老師選你去演講是因為你有這樣的實力，還有，你說你不喜歡演講，人生不就是要做許多自己不喜歡的事情嗎，人就要在某些時候逼逼自己做些不喜歡的`事情�！蓖ㄟ^老師的一番話，我頓時就打消了退縮的念頭，仿佛還有一股暖流涌入身體。
星星在深邃的夜空里燦爛地點綴著……我永遠忘不了那個初春的晚上，站在走廊上的情景，忘不了教育我的一位老師，忘不了關愛我的一位父親，忘不了指引我的一位導師，忘不了皎潔月光下的那一顆最溫暖的溫度……
老師，感謝您在我人生迷惘時給予我方向，老師，感謝您在我無助時給予我力量；老師，感謝您在我失意時給予我鼓勵……“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干！”
老師，你是我生命中的一盞明燈，照亮我的人生畫卷，我要朝著你所指引的方向，一直前行。
生命中的明燈作文 2
小時后認為媽媽是個博學的老師，因為我無論問什么問題，即使很離譜，媽媽也總會給我一個滿意的答復。小時候的計算題，因為那時數學不好，媽媽總是一題一題的給我講解。
二、三年級，我又認為媽媽是位醫(yī)生。自己的體質很差，三天一小病，一月一大病，可無論怎樣在媽媽的精心照料下總能康復�？稍诮衲甑氖罴伲覅s認為，媽媽是一盞燈，一盞點亮我人生道路的明燈。
這個暑假，我過得特別忙碌，不僅有一大堆暑假作業(yè)，還有4個補習班。更加令我抓狂的是，老媽在安排了那么多事的情況下，又給我買了四年級上下兩冊的書以及作業(yè)本，又買了小升初中的輔導書，叫我這個沒上過四年級的的人每天做。那段時間我整天愁眉苦臉的。的是，老媽在安排了那么多事的情況下，又給我買了六年級上下兩冊的書以及作業(yè)本，又買了小升初中的輔導書，叫我這個沒上過六年級的的人每天做。那段時間我整天愁眉苦臉的。百思不得其解。老媽真的是為了我好？
就在那一天的下午，我按照老媽的旨意在打掃衛(wèi)生，不小心滑倒在地上，老媽急忙跑了過來，看到我膝蓋腫了起來，臉上出現了一種，她從未有過的慌張。接著，她艱難的將我抱起，放在床上，一個勁的給我擦藥。嘴里還不停的'對我說：對不起，都是媽媽的錯不知道為什么，此前對媽媽的怨恨都在這一刻煙消云散，心里還多出一種叫感動的東西。
到了晚上，我睡不著覺，便起來看看星星，卻不經意間看見媽媽在批改我做的作業(yè)。我看到她在打瞌睡，卻還依舊勉強著支撐自己。看到這樣的場景，我的眼睛濕潤了。這是，我才恍然大悟，媽媽這樣做其實都是為了我好。布置了那么多作業(yè)和培訓班是為了讓我能在暑假中不荒廢學業(yè)；早睡早起，是媽媽為了讓我有好的睡眠時間；每天聽英語是為了讓我加深記憶；不經常玩電腦，是媽媽為了保護我的眼睛媽媽所有事都是為了我，可我卻認為這她針對我的殘暴政策，不理解她。
媽媽，您就好比是一盞明燈，為我照亮前方，為我指引方向！
生命中的明燈作文 3
我知道，心中的燈，一直很明亮。
小時候，燭光照著奶奶的烏發(fā)，她為我縫補破衣；長大些，白熾燈映著奶奶的黑發(fā)，她為我清洗臟衣；而現在，日光燈照著奶奶的白發(fā)，她為我整理新衣。
燈，一直在寧靜的晚上亮起。因為，奶奶白天要忙農活，她唯有晚上可做些家務。
我的年齡在往上升，作業(yè)也在不斷往上增，而燈一直到深夜才可休息。
數年以來，原來奶奶和燈，已陪我走過太多夜晚。
晚自習后，有幾顆星星探出頭來，羞澀地張望，她們瑟縮著，是在害怕什么嗎？或許害怕月亮媽媽發(fā)現她們出來偷玩，揪她們回家吧。月亮媽媽的燈會一直亮著等星星歸家嗎？我想，會的。奶奶的燈也一直為我亮著呢。
走在山嶺上，我不怕，心中想著歸家的溫馨。奶奶的燈一直在我心房亮著。
近了，近了，山中有一處燈光，仿佛是夜的明珠。
至家，奶奶在剝玉米。吃過飯，洗完澡，我終于可以坐在堂屋里做作業(yè)了。從書包里取出書本，奶奶說：“這么多�。∧阌忠疽沽�。”我說：“嗯，您怎么還不睡呢？”“哦，我再坐會兒�！�
白熾燈的光輝灑滿整個屋子，我的眼皮卻像鉛一樣沉重，抬起頭來，這才發(fā)現——奶奶的頭低著，埋在胸前，疲勞寫滿她的臉，玉米已從她的手中滑落。那是一雙怎樣的布滿滄桑的手��！借著燈光，我清楚地看見，那手宛若老樹皮，條條綻開的.裂口里嵌滿了歲月的殘渣，手背青筋暴露。頓時，心，酸了，痛了。我說：“奶奶，您去睡吧！我的作業(yè)做完了。”待她進入房間，睡著后，我便再次拿出作業(yè)……
奶奶執(zhí)燈，伴我走過黑夜。
奶奶為我亮著的燈一直照在我前方。于是，前進的路上，我不害怕，將路看得清清楚楚。
有一盞明燈，總在寧靜的晚上亮起，不知不覺中竟照亮了我的心房。
心中的燈，是動力，是激情，是永恒，是……一種難以表達的情。
一盞明亮的燈，在心中。
生命中的明燈作文 4
郭老師是我一年級到三年級的班主任。她一頭烏黑的長發(fā)，眼睛上架著一副厚厚的“瓶底”，一張似乎永遠帶著笑容的嘴角，那溫柔的話語更是伴著我走過三年的小學時光。
郭老師很和藹，一次眼見她的小棍馬上就要落到調皮的我頭上了，卻又收了回去，我用兒童特有的`狡黠眼光察覺到，原來她并沒有打我的意思。轉眼間，我的心思又回到講課上去了。郭老師更不會在你傷心時在一旁 “添油加醋”。
三年級正在向我們招手，期末考試變成了“鑰匙”，郭老師從期末前一月就開始讓我們復習，知識點我已經掌握很熟了，可考試中我的老毛病——馬虎又犯了，考試當天竟然忘了帶鉛筆盒，導致我考試那天心神不定，左顧右盼。發(fā)卷那天，一個個鮮紅的大叉出現在潔白的考卷上，89.5分。我傷心地趴在桌子上嚎啕大哭，十分后悔考試當天犯下的錯誤。這時一只溫暖的大手緩緩地扶起了我的頭，親切而又不失嚴厲地說：“別哭了，哭有什么用，來看看考卷到底錯在哪里？”發(fā)獎狀的時刻到了，我知道自已沒希望了，垂頭喪氣地趴在桌子上。在朦朧的淚光中忽然聽見：“王舜，三好學生！”我是不是聽錯了，驚訝地抬起頭。只聽老師繼續(xù)說道：“王舜同學雖然這次沒考好，但整個學期綜合來看還是非常優(yōu)秀的。我們應該不被挫折打倒，站起來�！蔽衣犃T，一股暖流傳遍全身，我怎能被挫折打倒呢。我擦干淚水，激動地伸手接過獎狀。
老師是海洋，我們就是魚兒。事情雖然已經過去兩年，而郭老師那句 “不被挫折打倒，站起來！”讓我銘刻在心。十年樹木，百年樹人，老師的教誨之恩，正像一盞指路明燈，照亮我人生的道路！
生命中的明燈作文 5
期末結束了，盡管成績不像他們的那樣令人十分滿意，但與以往的我相比，成績已算是突飛猛進了。
老師，你知道嗎？在遇到您之前，我只是一個在班級中默默無聞的人。每當發(fā)下試卷，我只會靜靜地將低分的試卷塞在書包里，然后再在一個沒有人看的到的角落中，默默地用羨慕的目光，看著那一個個對于自己遙不可及的分數。但盡管如此，我卻從未想過要使自己上進，因為我覺得，無論自己再怎樣的努力向上爬，也無法到達他們那樣的高度。所以干脆就自暴自棄，抱著一種在學校能過一天是一天的`心態(tài)，混了四年。那時的我，真的很普通，普通的就算我有一天沒去上學，也不會有人發(fā)覺。而且我各個門課的成績也屬于中下游的階段，老師嘴中批評的人總是有我。所以，我還算是一個不折不扣的“差生”。
直到五年級，我遇到您。那時，您在家庭作業(yè)中開設了一個叫“三言兩語”的版塊。讓我們把一天中印象最深刻的事情，用一段話寫下來。那天，是因為第一次交作業(yè)。所以，我還是格外的認真完成了。誰知，第二天，您卻破天荒的表揚了我。雖然，這對那些好學生來說，是那么的微不足道，可這對于我而言，卻是前所未有的鼓勵。
老師，就是您這個毫不起眼的鼓勵，是我對語文，對文字產生了濃烈的的興趣。盡管在課上我還是不能夠積極的舉手，但，我學會了認真聽講，學會了認真聽著課上老師講的每一個細節(jié)。為了開闊自己的知識面和提高寫作水平，我特意辦了一張“借閱證”，還每天堅持閱讀半個小時。
現在，我的語文已算是班上的“佼佼者”。盡管，我其它門科仍停留在中游左右。但是，老師，我會向您保證我會繼續(xù)努力的。
如果不是您，也許我會永遠的不思進取，永遠的只是六（10）班中的一個無名小卒。但卻因為您無心的支持，我取得了那么大的進步。
老師，謝謝您！
生命中的明燈作文 6
讀完《中國有個毛澤東》，我的心久久不能平靜，從中感受到這位偉人“君子以自強不息”為理想，百折不撓的革命精神，我也仿佛回到了屬于他的那個年代。他從青年時期起，就“書生意氣，揮斥方遒。指點江山，激揚文字……”，他激勵親人們?yōu)槔硐霝楦锩掠讷I身。
毛主席特別愛讀書，他曾說：“我一生最大的愛好是讀書”，“飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀”。毛主席活了八十三歲，讀《三國演義》卻至少讀了七十年。他青年時期曾在繁華的馬路旁、昏暗的路燈下看書。在他的家里，無論什么地方都能看見書，他一生讀了多少書應該沒人知道。他能成為一代偉人，我想，愛讀書應該也是一個很重要的原因吧。
歷史是最好的`教科書，毛主席正是善于從歷史中吸取智慧和營養(yǎng)，把從書上學到的知識和中國的實踐相結合，帶領人民取得了革命的勝利，建設了繁榮富強的新中國。
我們雖然無法達到毛主席那樣的高度，但是我們可以從他的人生經歷中獲得啟示，吸取他的精神力量，以積極向上的姿態(tài)去努力學習、努力拼搏，做一個對社會有用的人。
光陰似箭，日月如梭，一代偉人離開我們已經40個春秋了，但他的`名字和思想卻永遠活在我們心中，我們會永遠記住他，記住這個偉大的人——毛澤東。但是，在我的心中，偉人的精神就像指路的明燈，永遠指引著我們?yōu)橹腥A之崛起而讀書！
生命中的明燈作文 7
我的心里有一盞熊熊燃燒的明燈，她總能為我照亮前進的方向，使我不至迷失了歸途。
“江雨霏霏江草齊，六朝如夢鳥空啼……”母親指著課本一字一句的教我念。她的普通話并不是很標準，但是卻在我童年的記憶里一遍遍回蕩，帶著濃重的口音，伴我入了燭火昏黃的夢鄉(xiāng)。
母親眨了眨眼，看著我寫作業(yè)，只看了一會兒，也很疲憊的`說:“真是老了呀，連你們現在的題都不會做了……”她也只是小學畢業(yè)，自然是記不得這些的。她自顧自的說道:“以后啊，還是要靠你養(yǎng)俺，你可別嫌俺��！”聞言，我抬了頭卻又飛速的低下，抽了抽鼻子偽裝者敷衍道:“是是是，您可別操心了。”她笑了笑，不語了。
她大發(fā)雷霆的時候可多著呢！大抵數來說數去，也就那么點事兒，弟弟不學習了、和父親吵架了、我成績不好啦……當然，成績不好都是我懶得學，估計叛逆期的小孩都不喜歡這種不松不緊的.態(tài)度吧。但每當這時我還是免不了被波及，不關我的事，躲！關我的事，也躲！
“今天又沒好好學？”“怎……怎么會？”她挑挑眉，放我一馬，我望著他的白發(fā)，小小聲道:“媽，你頭發(fā)又該染了�！彼读算墩f:“不染了，老了�！�
“怎么會，”我想道:“您可是我心中的明燈��！”
生命中的明燈作文 8
當你走著黑暗的夜路時，請不要害怕，相信，在路的盡頭，總會有人一如既往地等著你。
——題記
我心中就有一盞明燈，它不但照亮了我夜行的道路，更照亮了我人生的道路。
那是小學四年級的冬天，有一次出版報，為了"趕工“，我和另外幾個同學很晚才回家，天，完全黑了，只有寥落的幾顆星星，路邊的路燈也顯得昏昏欲睡。我從未一個人走過夜路，加上從小就膽子小。我害怕得發(fā)抖，一刻也不敢停留，幾乎是一路飛奔回家，冷風呼呼的從我耳邊掠過……噢，終于到家了，到了樓梯口，突然，我看見一盞燈，散發(fā)著橘黃的光，那么安詳，那么柔和！推開門，迎來的是父母的問候和那飯菜的香。我的心中有一股暖流激蕩，融化了我害怕的心。從那以后，我不再害怕走夜路了，因為我知道，在路的'盡頭，會有一盞明燈，那橘黃的光芒照亮我的心。
那盞“明燈”在我人生的道路上是無可取代的，又宛如霧海中的航標燈，照亮我人生的旅途，現在的我明白：那盞燈散發(fā)出來的橘黃的光芒，其實正是父母對我的愛呀，在我成長的歲月中，無時無刻不陪伴著我。那是給我的鼓勵，給我的勇氣，也是我前進的動力。
在黑暗的盡頭，是光明嗎？是的，請相信，在路的盡頭有一盞燈一如既往地亮著，在你走過黑暗之后，會看到，安詳柔和的燈光，在一瞬間溫暖你的心……
生命中的明燈作文 9
每個人，心中都至少有一盞明燈，它們指引著每一個人前進。明燈可能是一件禮物，可能是一個鼓勵，可能是一句格言，可能是……而我的明燈，卻不止一盞。
書
書是我的第一盞明燈。從我幼兒園得到我的第一本書《三國演義》開始，我就喜歡上了看書。至于有多喜歡，我只能這么說：當別人家長愁孩子不看書時，我的媽媽卻在愁我的時間都用來看書上了。總之，那個時候沒有作業(yè)這個東西，所以我看書就像看瘋了一樣，坐車的時候看，什么時候幾乎都在看，吃飯也不例外，睡覺時窩被子里打手電筒看。沒手電筒？行，我靠著門下的瓷磚，像看鏡子一樣看到外邊。要是爸爸在看電視，我就開臺燈看。后來，我接觸到的書越來越多，我讀過的書也越來越多，學到的知識，當然也越來越多了。
在書中，我認識了魯迅，認識了莫言；在書中，我學到了陶淵明“采菊東籬下，悠然見南山”的悠閑，學到了李白“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄�！钡暮狼�；在書中，我學到了《老人與�！分欣先说腵堅強；學到了《明朝那些事》中朱元璋的`智謀。在書中，我學到了很多。書是我的明燈，它使我學到知識，并指引我前進。
鼓勵
每當我在學習時遇到挫折時，媽媽總會鼓勵我，鼓勵能化成動力，讓我有了克服挫折的勇氣。
這就是我的兩盞明燈，它們指引著我前進。
生命中的明燈作文 10
在心靈深處，總有一束光，照亮心間的霧霾，而留下的，卻終不過是余暉罷了。
在茫然的匆匆間，記下了一些東西，永遠留在心間，不知所錯的沖動，想讓我抓住它，可它卻讓我捉摸不透，像蝴蝶似的，讓我在記憶深處尋找著它的身影，仿佛它能看透靈魂深處的憂傷，淺淡的湖面已結成冰，等待著心中的那道明燈來消融，那是心靈和記憶之間的——回憶。
在一片虛無的.夜空中，走在路上的，便是一個個的記憶，它仿佛在等待著，尋找著心中的夢。淚痕已干，入夢卻又微傷，總有一陣淡淡的憂郁，走向深處，便是光明。但在這些許的記憶之中，又曾殘留著什么呢。我淡淡地笑了，笑它的迂，卻又笑它的溫暖，它便是我心中的.明燈——靈魂。
入夢已深，空氣也變得漸漸凝固，魂牽夢繞的記憶中，點亮了一盞盞明燈，它把我?guī)У搅四莻�風花雪月的地方，帶我走過世界的每一個角落，去發(fā)現我如臨夢境，卻又想深陷其中，不曾想過放棄，它又想讓我沉浸，沉浸在這黑暗與虛無的地方，它是無止境的。只有經歷漫長歲月的蹉跎，才能從亙古如一的生活中去探尋些許的慰藉。它亦是如此，如果我滿懷信心，將它走下去，也許會發(fā)現隱藏隱藏在其中的，可能正是我要探尋一生的理想，或是一個夢。而它——人生，為我樹立起輝煌。
讓心中的明燈燃燒吧！或許它是無止境的。
生命中的明燈作文 11
星星也睡了，初夏的夜更深了……
我仍俯在桌上用功，筆在政治書上來回走動，沒有停歇的意思。寫完已經不早了，我身子一歪，就倒在了沙發(fā)上。
“哩哩哩哩……”五點的鬧鐘響了，我艱難地抬起眼簾，又坐在了書桌前。攤開歷史書，一遍一遍地看，一個多小時后，才緩緩地合上書，走進里屋洗漱。就要考試了，臨時抱抱佛腳也是應該的，起碼還能揀點兒分數。不過這睡眠，可不怎么足啊，但是為了少點兒紅叉，值得。
坐在考場上，回想起復習的內容，按腦子里的想法答題，算是答完了。復習那么長時間，為了什么？其實我也不是很清楚。只知道考好了，長輩們的臉上無一不是漾著驕傲幸福的笑，反之，看到的則是比“兔年頂呱呱”里“苦瓜大王”還苦的臉。別人開心，我也開心；別人不開心，我也不開心�！翱喙夏槨狈置髯屛腋械搅耸�。我知道是為什么，知道該怎么做，所以必須更加努力。據說每個人心中都有一盞明燈，用來指引道路。那我心中的那盞明燈，就是長輩的笑臉吧。
女孩子大都怕走夜路，我也是。在走了一次次的.夜路，一次次的哭泣之后，我終于按捺不住，把頭深深地埋進了臂彎里。好像所有的恐懼都朝我這邊來了。有童鞋說在怕的.時候想一個人，從那兒汲取動力會好些。我照辦了。找了本漫畫，死記住一個美少年，一覺得怕就想一想，再唱幾句不著邊際的小調，果真不怎么怕了。
那我的心中，不是又多了一盞明燈——美少年嗎？應該是吧。
生命中的明燈作文 12
親愛的張老師，您是我心中的明燈，為我照亮前方的路，讓我的語文成績天天向上。
記得有一次，我試卷里的題目都答完了，查也不查了，便拿出白紙畫畫了。可不幸的是考試考砸了，只有88。5分，班里有許多同學考了高分，而我卻考這么差，真讓您大所失望。張老師對我說，“今天放學王欣煜留下來�！睍r間一分一秒地過去了，一轉眼就到了放學時間，大家都背著書包紛紛離開了教室，我依然坐在教室里。這時，張老師走了過來，溫和地對我說：“王欣煜，你平時成績不是很好嗎？今天怎么就考了這么一點分數�！蔽也缓靡馑嫉卣f：“張……張老師，對不起，我考試做完了畫畫，其實考完試了也要仔細檢查，不能玩�！睆埨蠋熞娢腋恼隋e誤，高興的.笑了，還把我不會的.題目重心的講解了一遍。我也聽的非常認真。
正在這時，媽媽來接我了，看到了這一情景，就感激地對張老師說：“真是太感謝張老師了�！睆埨蠋熚⑽⒁恍φf：“這是我應該做的。下次再努力考高分哦”最后，我們和張老師說了聲再見，就回家了。
離開辦公室時，我又回頭看了看您，見您又拿出書本來埋頭備課。頓時，眼淚一下子從我的眼睛里流了出來，心想，張老師，您太辛苦了！您是我心中的明燈！
生命中的明燈作文 13
在我的心中，永遠都有一盞明燈，它永遠不會熄滅，永遠是那么明亮，它能夠為我指出一條正確的道路。它就是我的數學老師。
正是六年級那次的中午寫的習題，正好學的內容很難，我學的不是很好，因此也有一題題目讓我百思不得其解。
我從各方面思考，可作出來的答案就是錯誤的。一轉眼間，一個小時過去了，可還沒什么結果，眼看著同學們一個一個地把本子拿給老師批改，我就更加著急了。
可是，著急和難過纏繞著我。著急的是大多數人都走了，只剩下了三四個人，而我就在其中；難過的是為什么那么多人可以做對的題目我怎么不會做，難道是我上課沒聽講嗎？
正在我不知所措，落泊的時候，數學毛老師走了過來，看到我這個樣子就說：“怎么，不會嗎？這很簡單�。 焙芎唵�？怎么可能呢？
老師彎了腰下來，靠近我旁邊一邊思考一邊為我講解這一題題目的思路。在老師的精心的指導下我似懂似不懂，但有一點是我一直沒有做對的原因是原來我抄錯題了，正當我意識到這一點的時候，老師回到她的座位上了。
這時，我不禁自己嘲笑自已，我真是太粗心了，連這一個小小的`問題都沒有注意到。頓時覺得又可笑又可氣。
經過仔細的思索，我終于在上課前把這一題看似很難實際又很簡單的題目作完了。
在這天晚上，我知道并感覺她就是我心中的明燈，是她讓我從題海中翻了身。也知道一個小小的錯誤很容易被人遺忘，所以我們在以后一定要做什么事情都要仔細、認真。
生命中的明燈作文 14
人人心中都有一盞燈。它可以照亮別人，也可以照亮自己。故事發(fā)生在冬天。
因為有客人來，所以我和媽媽去小區(qū)后邊的金燕市場買菜。
到菜市場時，從遠望去人不是很多。我和媽媽走到依家攤鋪前。我媽媽賣的菜不多，一一挑選好了菜，攤主在稱上稱了一下，48塊7毛5。攤主好像是一位農民，臉上有許多皺紋，皮膚黝黑發(fā)亮，還戴著一頂草帽，手上布滿了老繭。我媽媽先開口，說：“48塊7毛5，把7毛5分去了，行嗎？”那個攤主搖搖頭，我媽媽又跟攤主說，這次媽媽加了一句：減掉7毛5分也沒什么，就是48塊，要不然我們走了。攤主無奈地搖了搖頭，就是不肯減掉。媽媽一氣之下，拉起我的手，我們去別的菜攤買了點菜，就回家了。
走到半路才發(fā)現鑰匙不見了，媽媽說：“完了，晚上還有客人呢，是不是落在那個死活不減錢的`攤主那兒了。走我們回去看看。”
到了菜市場門口，天色已經快變成黑乎乎的了，從遠望去，隱隱約約看見了那位攤主，在焦灼地等人。我們走過去一看，真把鑰匙落在他那兒了。我接過鑰匙，媽媽連連道謝。
今天，老師給我們講了一個盲人晚上出門手里提著一盞燈的故事。盲人為什么在黑天手里提著一盞明燈？因為他怕別人撞到他，他也可以為別人照明。那位攤主就是那個盲人，他的`心中就有著一盞明亮的燈。
生命中的明燈作文 15
那盞燈，照亮了我前進的道路；是那盞燈，陪伴我成長；是那盞燈，給了我溫暖。
第一次上幼兒園，是你送我去的，讓我走上了學習的道路。記得第一天上幼兒園，從家走時，我并不想去，在家里大哭大鬧，可你硬是把我拉到你那溫暖的懷抱里，抱我走了。我當時很不高興，于是就和老師對著干，老師說：“上課了，一二三！”我就說：“老師，我想上廁所！”同學們都哈哈大笑，我也笑，可是不知道為什么老師的.行為讓我很奇怪，老師走過來，和藹地笑了笑，對我說：“你想上廁所？老師和你一起去吧！好嗎？”我控制不住自己的頭，鬼使神差的點了點頭，表示可以。當時老師還夸了我一句：“真乖�！蔽野l(fā)現，幼兒園其實也不錯。后來的每一天，你都汽車送我。是你，照亮了我學習的道路。
在我上了一年級后，學校開始有各種活動。六一節(jié)時，我們班跳舞。當時需要換服裝、化妝。你早早的起床，為我安排一切。我們節(jié)目馬上就要開始了，是你幫我換上了舞蹈服，是你給我化的妝。后來，隨著年級增高，學校舉行各種比賽。跳繩、踢毽子等。當時我報了踢毽子。你每天辛苦的陪我練習，一直到比賽的那天。那天我贏得了比賽。是你，陪我成長。
在我生病的時候，你給我看醫(yī)生，給我倒下一杯溫暖的水，讓我喝藥。雖然藥很苦，但是有了那杯水，藥就變成了甜的`。上學走時，一聲輕輕的提醒，給我溫暖。
是你，媽媽，你是我心中的那盞明燈。永遠！永遠！
生命中的明燈作文 16
在人生的漫漫長路上，有許多激勵我的人和事，他們的腳印還遺留在我心靈中的沙灘上。而他們是我心中永遠的明燈――一代又一代優(yōu)秀而偉大的科學家們。
我崇拜詹天佑，他是我心中的明燈。因為他不畏外國的阻撓和蔑視，不畏環(huán)境的惡劣，不畏設備的缺少，迎難而上，堅持工作，與工人們同甘共苦，以身作則，毅然接受了任務。他也靠著他的嚴禁的科學態(tài)度，扎實而淵博的專業(yè)知識和他的責任感完成了任務，為中國人民增光添彩，所以我崇拜他。
我贊揚袁隆平，他是我心中的明燈。因為他不怕西方輿論的壓力，面對重重失敗毫不氣餒，經過多年堅持不懈的努力，終于研究出讓世界震驚的.高產水稻新品種。所以他值得我贊揚。
我還要學習諾貝爾的不怕死的精神，百折不撓的毅力;學習李比西的善于從失敗中吸取經驗教訓的精神，因為在科學研究以至人生的漫漫長路上，不可能總是一帆風順的，總是會有曲折的，但無論怎樣，只要失敗后不氣餒，善于吸取經驗教訓，勇于改正，就會到達成功的彼岸。所以我要學習他們，他們是我心中的明燈。
生命中的明燈作文 17
大千的世界里有各種各樣的燈。有家里用的電燈，有我們學生用的臺燈，有馬路上用的紅綠燈……世界上的燈應有盡有，卻沒有一盞能比得上我心中的這盞燈——媽媽。
我小時候非常討厭吃青菜、木耳、胡蘿卜等級營養(yǎng)又健康的食物了，為此媽媽為這事想了許多辦法都行不通。一天晚上，媽媽做了我最愛吃的炸肉丸子，我高興地一蹦三尺高（雖然有點夸張）。我一口一個丸子，如掃雷般的迅速。將一般子肉丸子全掃完了。這時媽媽強忍著笑意，故作隨意的`樣子說：“好吃吧�！薄岸鞫��！蔽翌^不抬的點點頭�！昂贸跃投喑渣c�！薄岸鞫鳌薄皩α耍�！你不喜歡吃蔬菜？”媽媽故作驚訝的說，說著就要把盤子拉走�！鞍�？別呀！”我說著攔著媽媽的'手臂，“這是蔬菜嗎？！我說味道怎么變了呢。”我恍然大悟的說�！皩ρ剑銒尀榱诉@可是費了老大勁了呢！”爸爸笑瞇瞇地說�！笆菃�？老媽你辛苦了！”說著我坐到老媽身邊，很夸張的給他捶背�！爸谰秃�。”媽媽也配合我的說著。
媽媽的愛總是無微不至，在我姍姍學步時，是媽媽在旁扶著我；在我生病時，是媽媽在旁邊為我送上熱湯熱飯；在我傷心難過時，是媽媽在旁邊為我擦掉眼淚…著心愛就像是盞明燈，讓我在漆黑的夜里指引我方向，不讓我迷茫。有了他在我旁邊會是我安心，因為他會使我毫無后顧之憂！當他需要我時，我會毫不猶豫地當做她的拐杖。
生命中的明燈作文 18
那天，在書上看見了一句話，書上說父愛如山，母愛如燈，山在遠處巍峨，燈在近處溫暖，而我對這句話卻沒有一個完整的認識。
在我的記憶里，父親對我才是如燈一般的溫暖，母親則是那遠山，小時候，每次我有什么事都是父親幫了我，母親則是不管不問。
我知道母親討厭我，就因為那年代的`重男輕女，我也討厭我自己為什么是個女孩，要是男孩該有多好，但是我是女孩的事是無法改變。而我能做的就是要大家承認我。
我每天奔波在學校與家里這兩點一線，學習、學習，直到有一天。
那天下午我和小伙伴們在一起嬉鬧，母親一改從前的嚴厲，很溫柔的.來看我，交代我一些要注意自己的感冒，就走了，她去了新疆。沒有給父親說，我也是后來才知道的，父親找了她很久，甚至責怪于我，問我為什么不留下她。我嚇哭了。
快過年了，母親回來了，染黃了頭發(fā)，她說她常�？粗业恼掌胛�，有時候看著看著就哭了，所以她這次回來就不走了。我笑了。
這才是我要的結局。
生命中的明燈作文 19
不知何時，一盞燈，點亮了世界——大概是那天地初開的世界。一次又一次，迎來了黎明的曙光；一次又一次，將世界領向光明。
不知何，一盞燈，照亮我的心房，令我不再孤單。“一個世界的黑暗，也不能毀滅一支蠟燭的光芒。”
不知何時，他，領著我向前走。不必擔心會迷路，因為有他引領著我。
“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄，是非成敗轉頭空，青山依舊在，幾度夕陽紅……”
烏江情，霸王淚，昔日芳華不足夸，今朝齷齪思無涯。敬佩他“生當作人杰，死亦為鬼雄”，唯嘆他“江東子弟多才俊，卷土重來未可知”。
棲身茅廬而知三分天下，蒙劉備三請之恩，火燒新野，舌戰(zhàn)群儒，草船借箭，七擒孟獲……誰說書生百無一用，他憑借著自己的才能與機智，在烽火不斷的三國爭做人上人，在那個靠武力求生的社會里四處光明！
雖未譜金蘭，前生信有緣。忠勇付漢室，情義比桃園。匹馬單槍出重圍，英雄銳氣敵膽寒。一襲征袍鮮血染，當陽常志此心丹。子龍，子龍，世無雙，五虎上將威名傳。他七進七出，血染戰(zhàn)袍。數十年，沙場馳騁，有幾人能與之匹敵？
人生路上，應如項羽般意志堅定，應如諸葛般用智慧贏人生，應如趙子龍般以人為鏡，勝不嬌，敗不餒。
一盞燈，迎來黎明的.曙光；一盞燈，照亮我的心房；一盞燈，引領前方的路途。
生命中的明燈作文 20
他，很會安慰人；很愿意在別人遇到困難時伸出援助之手；也很搞笑。他——就是我的舅舅！
舅舅是一名醫(yī)生，醫(yī)生是高尚的職業(yè)，與此同時，醫(yī)生也是一位白天使。當舅舅醫(yī)好一個人的病時，那時你可能會覺得很偉大！
他很愛開玩笑，開起玩笑來一本正經，跟真的似的，所以以至于我見到他就害怕。當他逗完我，他便會哈哈大笑，那時，我會覺得舅舅有點撞臉明星鄧超！
他不僅僅很愛開玩笑，還很會安慰人。
最近有一個好消息，就是中考成績出來了。姐姐今年剛好參加中考了，成績也出來了，考的還不錯，所以我們就出去吃飯了。我為姐姐開心的'同時為自己擔心，所以心情不是很好，舅舅知道了，就語重心長的對我們幾個說了幾句。
舅舅說：“在學校的考試是我們人生中的`一部分，等那部分結束后，我們即將要步入一個最大的學校，那就是‘社會’。成績其實只是一個檢測，檢測你到底有沒有踏實學，如果成績不好，那就說明我們學的不踏實，那時我們更不能因此一蹶不振，而是更加努力……”言外之意就是我心里不要有壓力，要好好學習。聽到這番話的我們都不禁流淚了，除此之外，舅舅還給了我一個鼓勵的擁抱，那時也很感動。感覺舅舅好好，心里也暗暗對自己說：“加油！康敏慧，好好學！”
事實證明，我有一個好舅舅，他可以在我失落的時候鼓勵我、安慰我！怎么樣？你們有這么好的舅舅嗎？
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