望洞庭課堂教學(xué)反思
本文是由語文教案工作室上傳的：《望洞庭》教學(xué)反思。
今天，我們語文課上學(xué)習(xí)了一首古詩：《望洞庭》。
《望洞庭》是詩人在看到洞庭湖的'美景時有感而發(fā)。詩人描寫真實，生動、具體，把湖光和月亮渾然一體的和諧、寧靜比作鏡子，把君山比作青螺，把洞庭湖比作白銀盤。學(xué)生通過學(xué)詩看圖，體會詩人所描寫的意境，學(xué)起來很有興趣。之后，我還讓他們把這首詩改寫成一篇寫景的記敘文。因為在學(xué)習(xí)的時候比較感興趣，所以很多同學(xué)想象豐富，寫得很優(yōu)美，想象豐富。
看來，只有學(xué)生學(xué)習(xí)有了興趣，才能讓學(xué)生寫出優(yōu)美的文章。
【望洞庭課堂教學(xué)反思】相關(guān)文章：
《望洞庭》反思08-29
望洞庭教學(xué)反思11-25
望洞庭的教學(xué)反思07-08
《望洞庭》教學(xué)反思07-22
望洞庭教學(xué)反思08-17
《望洞庭》教學(xué)反思04-06
望洞庭教學(xué)反思11-04
《望洞庭》的教學(xué)反思10-29
望洞庭的教學(xué)反思11-17