《我們的班集體》教學(xué)反思
本課所要求達(dá)到的目標(biāo)是 認(rèn)識(shí)規(guī)則，體會(huì)集體生活中規(guī)則的重要性。本課是第三單元“我們的學(xué)校生活”中第四課內(nèi)容，教材通過(guò)“團(tuán)結(jié)合作”“集體生活中的規(guī)則”“課堂學(xué)習(xí)中的規(guī)則”“我是班集體中的一員”四個(gè)板塊選取三年級(jí)學(xué)生應(yīng)該了解和需要掌握的內(nèi)容，引導(dǎo)學(xué)生知道要想成為集體中的重要一員，就要懂得集體生活中合作和遵守規(guī)則的'重要意義和作用；體會(huì)能夠?yàn)榧w爭(zhēng)得榮譽(yù)，為班集體服務(wù)是我們的責(zé)任和義務(wù)。教材以圖片為載體，但教學(xué)內(nèi)容遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止于這些，我們要善于處理教材，拓展教材，才能把握教材實(shí)質(zhì)，為學(xué)生發(fā)展打好基礎(chǔ)。
雖然說(shuō)三年級(jí)學(xué)生對(duì)學(xué)校生活已經(jīng)有了初步的認(rèn)識(shí)和了解，但是，三年級(jí)學(xué)生由于多數(shù)是獨(dú)生子女，缺少與人相處的技巧，對(duì)學(xué)校生活中的各種規(guī)則了解不全面，不能正確處理許多意想不到的問(wèn)題與困惑，因此，教師有必要注意從學(xué)生實(shí)際生活入手，在生活情景中激發(fā)學(xué)生思維，引導(dǎo)學(xué)生探究，從而體驗(yàn)和認(rèn)識(shí)團(tuán)結(jié)合作、遵守規(guī)則的重要意義，形成良好的規(guī)則意識(shí)和人際交往習(xí)慣，指導(dǎo)學(xué)生形成集體意識(shí)，為學(xué)生的將來(lái)奠定基礎(chǔ)。本節(jié)課學(xué)習(xí)重點(diǎn)突出集體生活中的合作、集體生活中大家應(yīng)該遵守的規(guī)則，讓學(xué)生在活動(dòng)中體會(huì)、懂得合作意識(shí)的重要性，遵守規(guī)則的必要性。
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