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      2. 《億以上數(shù)的認(rèn)識》教學(xué)反思

        時間:2021-02-06 18:00:56 教學(xué)反思 我要投稿

        關(guān)于《億以上數(shù)的認(rèn)識》教學(xué)反思范文300字

          昨天,校領(lǐng)導(dǎo)集體聽課日的時候,我講授了《億以上數(shù)的認(rèn)識》一課。本節(jié)課是在學(xué)生已經(jīng)掌握了億以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)的,因為我認(rèn)為我班的學(xué)生對億以內(nèi)數(shù)的讀、寫法及數(shù)的改寫掌握得比較扎實,同時也是為了培養(yǎng)學(xué)生對新舊知識的遷移類推能力,所以本節(jié)課我盡量大膽放手讓學(xué)生自己試著獨立完成后,在通過小組交流或同桌交流等學(xué)習(xí)方式來歸納億以上數(shù)的讀、寫方法。在課堂上,學(xué)生的積極性很高,踴躍地回答問題,而且在做題的過程中準(zhǔn)確率也很高。課后我也測了三名學(xué)困生本節(jié)課的知識,都答對了,我很高興,可以看出學(xué)生這節(jié)課學(xué)生的`學(xué)習(xí)效率還是蠻高的。

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          當(dāng)然在很欣慰的同時,也有一些不盡人意的地方。

          (1)課堂上教師語言不夠規(guī)范,有些隨意,所以我今后一定在課堂上注意自己的語言要簡單、準(zhǔn)確、易懂。

         。2)小組交流沒有發(fā)揮時效性,也就是學(xué)生與學(xué)生的交流沒有真正的落到實處,組長和老師督促檢查不夠及時,這一點也是我今后要在課堂上加強培養(yǎng)和重點指導(dǎo)的地方。

         。3)課堂的語言評價有些苛刻,不應(yīng)該說“你不認(rèn)真,已經(jīng)影響了你們小組的成績”。應(yīng)該從正面積極引導(dǎo)和鼓勵學(xué)生,讓他們受到鼓舞后,激發(fā)學(xué)習(xí)熱情,從而更加地努力認(rèn)真地學(xué)習(xí)。

          以上就是我對本節(jié)課的反思,在收獲的同時,我更會在今后的教學(xué)中注意以上出現(xiàn)的幾點,以此來嚴(yán)格要求自己,讓自己在教育教學(xué)方面有更大地進(jìn)步!

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