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      2. 一年級數(shù)學(xué)上冊《6—10的認(rèn)識和加減法》的教學(xué)反思

        時間:2021-01-24 10:53:27 教學(xué)反思 我要投稿

        一年級數(shù)學(xué)上冊《6—10的認(rèn)識和加減法》的教學(xué)反思

          《6—10的認(rèn)識和加減法》,通過學(xué)習(xí),學(xué)生認(rèn)識了6——10各數(shù)的基數(shù)意義和序數(shù)意義,培養(yǎng)了觀察能力和語言表達(dá)能力。

        一年級數(shù)學(xué)上冊《6—10的認(rèn)識和加減法》的教學(xué)反思

          在數(shù)數(shù)過程中進(jìn)行了講衛(wèi)生、愛勞動、愛集體、分工合作等教育。讓學(xué)生根據(jù)一幅圖寫出兩道加法算式和兩道減法算式,能夠準(zhǔn)確的進(jìn)行口算。

          在這一單元設(shè)置了一次數(shù)學(xué)活動,學(xué)生親身經(jīng)歷了用加減法解決數(shù)學(xué)問題的過程,用數(shù)學(xué)知識解答生活中的問題,大大提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

          在連加、連減的教學(xué)中,我通過引導(dǎo)學(xué)生從經(jīng)歷實際情境中抽象出連加連減計算的數(shù)學(xué)問題的過程,直觀的理解連加、連減的意義,掌握了連加連減的計算順序,能正確的計算10以內(nèi)的連加連減,學(xué)會了用連加連減解決生活中的簡單問題,進(jìn)一步學(xué)習(xí)了加減混合運(yùn)算。本單元的.數(shù)學(xué)樂園給了學(xué)生充分展示自己的機(jī)會,讓學(xué)生經(jīng)歷數(shù)學(xué)知識的運(yùn)用過程,感受自己身邊的數(shù)學(xué)知識,體會學(xué)數(shù)學(xué)用數(shù)學(xué)的樂趣。

          總的說來,在今后的教學(xué)中,我還要精心組織課堂教學(xué),上課時認(rèn)真關(guān)注學(xué)生的反應(yīng),隨時進(jìn)行調(diào)整教學(xué)狀態(tài),使其更加適應(yīng)學(xué)生的接受能力,做到精講多練。

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