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      2. 二年級語文《青蛙看!方虒W(xué)反思

        時(shí)間:2021-01-23 17:00:11 教學(xué)反思 我要投稿
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        二年級語文《青蛙看!方虒W(xué)反思

          《青蛙看海》是蘇教版小學(xué)語文第三冊的一篇童話故事。敘述了長期生活在湖邊的青蛙,很想看看大海,在蒼鷹的指點(diǎn)下,跟著松鼠一個(gè)臺階一個(gè)臺階地跳,最后終于到達(dá)山頂,看到了大海的事。告訴我們只要腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印,堅(jiān)持不懈地刻苦努力,就一定能到達(dá)理想的彼岸。

        二年級語文《青蛙看!方虒W(xué)反思

          從指導(dǎo)預(yù)習(xí)到第一課時(shí)的教學(xué),孩子們對故事已經(jīng)熟讀成誦了。第二課時(shí)讀完課題,一個(gè)孩子敘述了故事大意后,我問孩子們“青蛙看到大海難嗎?”“不難。”“難。”“不難。”“難!

          有的孩子把目光聚焦到“這有什么難的?”這句話。拋出的問題太唐突了吧,讓我們來聽聽蒼鷹和青蛙的對話吧。一個(gè)說只要登上前面的那座山,就看到大海了。一個(gè)說山太高,沒有翅膀和長腿上不去。在這難與不難的碰撞中,孩子的思維之花悄悄綻放了。一個(gè)認(rèn)為不難,輕而易舉;一個(gè)卻高山仰止,望塵莫及。加上圖畫和語言的渲染,分角色朗讀一下子入情入境了。就這樣讓夢想破滅了嗎?就這樣想見卻不得見嗎?就這樣陷入失望的境地,垂頭喪氣,無可奈何了嗎?

          小松鼠來了,她的'鼓勵成了一盞不滅的燈,照亮了青蛙被失望和無奈浸透的心靈。她的陪伴給了青蛙無窮的力量,一級一級地往上跳,終于到達(dá)了山頂,看到了波瀾壯闊,無邊無際的大海。“我終于夢想成真了。”好一個(gè)夢想成真,這一切容易嗎?不容易。》捶磸(fù)復(fù)地讀“就這樣,青蛙跟著松鼠一級一級地往上跳,累了在草叢中歇一會兒,渴了喝點(diǎn)山泉水。不知不覺,它們已經(jīng)跳完了石階,到達(dá)了山頂!笨此破D難,筋疲力盡了,可一個(gè)“不知不覺”分明流淌著幸福和欣喜,融化了疲憊,只有大海,只有夢,只有那片蔚藍(lán)。

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