練習(xí)使用光學(xué)顯微鏡教學(xué)反思
《練習(xí)使用光學(xué)顯微鏡》是本學(xué)期也是初中生的第一堂實(shí)驗(yàn)課，學(xué)生們激動(dòng)、興奮，躍躍欲試。再加上實(shí)驗(yàn)室比教室空曠，實(shí)驗(yàn)器械、水、電等較復(fù)雜所以課前組織好學(xué)生、強(qiáng)調(diào)好紀(jì)律是上好本節(jié)實(shí)驗(yàn)課的基本保障。
顯微鏡是進(jìn)行科學(xué)探究的`重要儀器，顯微鏡的使用是初中生學(xué)習(xí)生物學(xué)必須要熟練掌握的一項(xiàng)技能，是培養(yǎng)中學(xué)生嚴(yán)格規(guī)范操作的一個(gè)重要內(nèi)容。再加上本節(jié)課內(nèi)容較多，我認(rèn)為應(yīng)該用兩課時(shí)完成本節(jié)課的教學(xué)。
第一課時(shí)，先上以下內(nèi)容：
�、僬J(rèn)識(shí)顯微鏡各部分的名稱；
�、诮榻B顯微鏡幾個(gè)重點(diǎn)部分的特點(diǎn)和作用；
�、蹖W(xué)生學(xué)習(xí)操作步驟，老師指出注意事項(xiàng)。
第二課時(shí)在實(shí)驗(yàn)上，首先復(fù)習(xí)上節(jié)課所學(xué)內(nèi)容，老師演示顯微鏡的操作過程，然后是讓學(xué)生動(dòng)手操作，教師巡視指導(dǎo)。本節(jié)課存在的不足是教師恐怕學(xué)生不會(huì)操作，講的太多。以后還是應(yīng)該把時(shí)間多交給學(xué)生。
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