第三周教學工作反思范文
本周工作很忙,并沒有時間下到班級聽課。先是在組織填寫督導下發(fā)的表冊,后又到裝備辦開會,落實吉林省裝備登錄系統(tǒng)的相關(guān)工作,周五又到進修學校開了全縣教學質(zhì)量分析會,嵭嫉氖聞绽p身,想真正的做點有意義的事情很難。
周六,下午一節(jié)課后,召開了全校的落實“教育教學質(zhì)量提升工程暨教育質(zhì)量大討論”的動員大會。
本周,我的反思是:
1、作為業(yè)務領(lǐng)導要多下基層,到班級聽課,了解老師的教育教學的實際情況,而總是不能如愿。上級相關(guān)部門的工作安排,常常羈絆著正常的教育教學的計劃。業(yè)務領(lǐng)導的負擔很重,真正將更多的時間放在教學上的時候,很少,這是現(xiàn)實,也是最無奈的。
2、在進修開教學質(zhì)量分析會感觸很大,我們學校的`成績很不理想,無論小學三年級,還是初中八年級,都排在其他兄弟學校的后面。加強對教學的精細化管理,是很重要的。我作為主管教學的領(lǐng)導,要靜下心來,與老師潛心研究教學,爭取盡快將學校的教育教學質(zhì)量抓上去,不辜負領(lǐng)導的期望以及老百姓對優(yōu)質(zhì)教育的需求。我能夠盡力,也要帶領(lǐng)老師們盡力做好教學的工作。
我們學校目前存在的最大的問題就是老師的工作積極性不高,上班時間不能坐下來認真的備課,上課也存在問題。即使上了晚自習,而成績卻還是偏低,不能如愿。
借著教育局關(guān)于教育質(zhì)量大討論的契機,我們要認真的進行分析、反思,徹底的找出存在我們身上的問題。
我認為,我們學校老師的師德存在問題,一部分老師總是拿著不是當理講,學校的要求不能正常的得以落實。校風不好,制約著學校的發(fā)展。風氣不正,好的老師也在漸漸變得消極。
極個別的領(lǐng)導對工作不負責,經(jīng)常出現(xiàn)漏課的現(xiàn)象。還有的老師上班時間做私活,領(lǐng)導缺少必要的檢查督導。
所以,今后要做到:
1、領(lǐng)導之間要協(xié)調(diào)開展工作,開會時,每個領(lǐng)導務必到場,嚴禁出現(xiàn)散漫自由的工作作風。
2、加強聽課指導,對某些新任課的老師要安排老教師幫帶。
3、上班時間,要對老師的工作情況進行抽查,對不能坐班的老師要提出批評乃至通報。
4、加強對宿舍的管理。
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