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      2. 楊氏之子課文教學反思

        時間:2021-07-01 11:25:21 教學反思 我要投稿

        楊氏之子課文教學反思范文

          《楊氏之子》出自六朝志人小說《世說新語》,此書是我國第一部志人小說,在中國古典小說發展世上有重要的地位。這篇文言文通過記述楊氏之子在招待客人時機敏而巧妙地對答,不僅使一個聰慧的楊氏之子的形象躍然紙上,而且文言文語言的簡要與精當也得到了清晰的凸現。教學時我注意了以下幾點:

        楊氏之子課文教學反思范文

          一、文章雖然篇幅短小,但由于文言文與現代白話文差別較大,學生又是初次接觸,所以學習時有一定困難。因此,先把文章理解清楚是教學的一個重點。

          二、學習古文,最重要的莫過于養成吟詠誦讀的習慣。讀,既是方法,又是目的。教學中注重讓學生高聲誦讀,精心品讀,邊讀邊想象,真正讀活語言,“讀出聲,讀出形,讀出情,獨出神”。

          三、特別注意關注學生的`閱讀興趣。教學中精心培植學生對文言文的興趣,捕捉學生的興奮點,使學生不但能感受文言文的新奇,而且能感受它的奇妙,這樣才能產生對文言文的更深層次的喜愛。

          我希望學生在經歷過第一次學習文言文后,能喜歡上這樣的語言,從而在古人為我們創造的詩文中汲取典范的、優美的、精煉的語言材料和語言表達方式,為豐富自己的語言打下基礎。

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